细胞工程简介PPT教学课件
检查预习:
4、氯气的实验室制法: (1)反应原理: (2)制气类型: (3)发生装置: (4)收集方法: (5)除杂装置: (6)尾气吸收:
知知识网网络络:
CH4
光照
C2H4
C6H6 Fe
CHCl3 ClCH2CH2Cl
Cl
HCl
H2O
HCl+HClO
NaCl
H2
NaOH NaCl+NaClO
CuCl2 FeCl3
(5)光照
(6)紫色石蕊试液
(7)镁粉
(8)H2O2
在线讨论:
4、[CuCl4]2-+4H2O [Cu(H2O)4]2++4Cl-
(绿色)
(蓝色)
在此平衡体系中,改变下列条件:①加入适量
NaCl ②加入适量AgNO3 溶液 ③加入适量水, 溶液颜色将如何改变?
5.由于用氯气对饮用水消毒,会使水中的有机物反 生氯化,生成的有机含氯化合物对人体有害。世界环 保联盟即将全面禁止这种消毒方法,建议采用广谱性 具有强氧化性的高效消毒剂二氧化氯(ClO2)。ClO2 极易爆炸,生产和使用时尽量用惰性气体稀释,避免 光照、震动或加热。
细胞工程的应用
▪ 1、单克隆抗体
将免疫B淋巴与骨髓瘤细胞融合在一起, 形成杂交瘤细胞。这种细胞既能够像肿瘤 细胞那样长期进行无性繁殖,又能像B淋 巴细胞那样分泌抗体。而且由于这种抗体 可以是由单一的无性繁殖细胞系的细胞产 生的,故又可以称单克隆抗体。
单克隆抗体制备过程
注射抗原
B淋巴细胞
骨髓瘤细胞 细胞融合、筛选
在线讨论:
1、已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应 放出氯气,现按下图进行卤素的性质 实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶 液的白色棉球,反应一段时间后,对 图中指定部位颜色描述正确的是
①
②
③
④
A 黄绿色 橙色 蓝色 白色 B 无色 橙色 紫色 白色 C 黄绿色 橙色 蓝色 无色
D 黄绿色 无色 紫色 白色
在线讨论:
(4)ClO2为高效低毒的消毒剂,其消毒的效率(以
单位质量得到电子数表示)是Cl2的
倍。
(5)我国广泛采用将经干燥空气稀释的氯气通入填
有固体亚氯酸钠(NaClO2)的柱内制得ClO2,表示 这一反应的化学方程式
是
,和欧洲的方法相比,
我国这一方法的主要优点是
6、实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁, 该化合物是棕红色、易潮解,100℃左右时升华。下 图是两个学生设计的实验装置、左边的反应装置相同, 而右边的产品收集装置则不同,分别如(Ⅰ)和(Ⅱ) 所示。试回答:
(1)欧洲一些国家用NaClO3氧化浓盐酸来制取 ClO2,同时有Cl2生成,且Cl2的体积为ClO2的一半。 这一反应的化学方程式为:
(2)浓盐酸在上述反应中显示出来的性质是 (填写编号)。
A.只有还原性 B.还原性和酸性 C.只有氧化性 D.氧化性和酸性 (3)若上述反应产生0.1molCl2,转移的电子的物 质的量为—— mol。
脱分化(去分化):由高度分化的植物器官、组织或 细胞产生愈伤组织的过程。脱分化有利于细胞全能性的表 达。动物细胞的卵细胞有帮助动物细胞核脱分化的作用。
再分化:愈伤组织经过培养,又重新分化成根或芽等 器官的过程。由于愈伤组织是由已经分化的植物器官、组 织或细胞脱分化产生的,所以把这次分化叫再分化。
2、原代培养和传代培养
3、细胞系和细胞株
4、愈伤组织
5、人工种子
6、生物导弹:单克隆抗体作为载体分子,同抗 癌药物相结合,将他们运载到肿瘤部位,杀死癌 细胞,这种抗体——药物结合物称之为生物导弹。 它能定向杀灭癌细胞,避免或减少对正常细胞的 伤害,大大减轻了抗癌药物的副作用。
7、植物体细胞杂交和多倍体育种
植物体细胞杂交
卤素单质物理性质的变化规律
单质 颜色
F2 Cl2 Br2
浅黄绿色 黄绿色 深红棕色
I2
紫黑色
状态
气气 体体 气 体
液体
固体
密度
增 大大
熔沸点 升 高高
2、通常情况下,氯气是________色、有 ______________气味的、比空气_____的有 _____气体、易液化,____溶于水。常温下,1 体积水约能溶解_____体积的氯气。
检查预习:
3、写方程式 Na + Cl2 —— Fe +Cl2 —— Cu + Cl2 —— H2 + Cl2 —— P+Cl2 —— Si +Cl2 —— Cl2+H2O ——
相
原理
同
点
方法
染色体
相同点
多倍体育种
7、植物体细胞杂交和多倍体育种
植物体细胞杂交
多倍体育种
不 同
原理
原生质体融合和 染色体数目变异 组织培养
点
方法
获得杂种植株
秋水仙素
染色体
相同点
不一定加倍,不同种 加倍,同种
都采用一定的方法,通过改变细胞或植株染 色体数目来改变生物性状,获得新品种
8、植物体细胞杂交与杂交育种
1-2年
4-5年
通过改变细胞内遗传物质,达到改变植物体性状 的目的,培育出符合人们要求的新品种
9、植物组织培养和动物组织培养
植物组织培养
不 同 点
动物组织培养
相同点
基本过程是相同的
10、原生质体融合和动物细胞融合 原生质体融合
不 同 点
动物细胞融合
相同点
都由两个细胞融合成一个细胞,融合而成的这 个的遗传物质都是由原来的两个细胞决定的
植物体细胞杂交
不 原理 同 杂交性质 点
染色体变化 亲本来源
育种年限
相同点
杂交育种
8、植物体细胞杂交与杂交育种
不 原理 同 杂交性质 点
染色体变化
植物体细胞杂交
原生质体融合和 组织培养
无性杂交
与亲代相同
杂交育种 基因重组
有性杂交
与亲代不同
亲本来源 不一定同种,种间杂种 同种,种内杂种
育种年限
相同点
2.如图所示,A处通入湿润的Cl2,关闭B阀时,C处的红布条 看不到明显现象,当打开B阀后,C处红布条逐渐褪色。
则D瓶中装的是:(
)
A、浓H2SO4 C、H2O
B、NaOH溶液 D、饱和食盐水
在线讨论:
3、分别向氯水中加入下列物质有何现象 发生,主要是何种微粒的作用。
(1)AgNO3(aq) (2)NaHCO3(aq) (3)淀粉-KI(aq) (4)有色布条
诱导其融合的方 法有哪些?
杂交瘤细胞 细胞培养
单克隆 过程
筛选,继续培养
足够数量的射到小鼠腹腔
单克隆抗体
2、植物组织培养 是指将植物的器官、组织或细胞从植物
体上取出,在一定的容器里供给适当的营 养物质,使它们得到分化、发育和生长的 培养技术。
(4)装置(Ⅰ)的主要缺点是:___________ 。 (5)装置(Ⅱ)的主要缺点是:____________。 如果选用此装置来完成实验,则必须采取的改进措 施是:_______________________
卤族元素性质的递变规律
1.原子半径 2.离子半径 3.单质的氧化性 4.和H2化合的能力 5、HX的还原性 6、HX的稳定性 7、HX水溶液的酸性 8、单质和水反应的能力
Cl2
P
Ca(OH)2 KI淀粉
CaCl2+Ca(ClO)2 I2
PCl3 PCl5
FeBr2 FeCl3+Br2
知识体系:
一、物理性质 二、化学性质 1、金属 2、非金属 3、化合物 (1)水 (2)碱 (3)还原剂 (4)有机物 三、氯气的用途:见书
四、氯气的制法 工业制法 实验室制法 (1)原理 (2)装置 ①发生装置 ②除杂(HCl 、H2O) ③收集 ④验满 ⑤尾气处理
4、克隆动物
克隆即无性繁殖系,是指从一个共同的祖先,通过 无性繁殖的方法产生出来的一群遗传特性相同的DNA 分子、细胞或个体。克隆动物一般是指通过无性繁殖形 成动物后代。如1997年英国生物学家首次用成年羊的 (乳腺细胞)体细胞,成功地克隆出一只小母羊“多 莉”。(如下图)
问
、是否符合孟德尔遗传?3多 莉 羊 的 培 育 过 程题、“多莉羊”是雄还是雌?2 、谁是“多莉”的母亲?1
卤素复习
考纲解说:
卤族元素——典型的非金属
(1) 以氯为例,了解卤族元素的物理性质和化 学性质。
(2) 从原子的核外电子排布,理解卤族元素(单 质、化合物)的相似性和递变性。
(3) 掌握氯气的化学性质,了解几种重要的含 卤素化合物的性质和用途。
检查预习:
1、氯的原子结构示意图为______,氯是_____ 周期______族元素;氯原子最外层有____个电 子,原子半径小,易____电子。氯气是双原子 分子,电子式为_____,结构式为:________。
Cl2+NaOH —— Cl2+Ca(OH)2 —— Cl2+SO32-+H2O —— FeBr2+Cl2(足量) —— FeI2+Cl2(少量) —— MnO2+HCl(浓) —— NaCl+H2O ——
检查预习:
CH4+Cl2 —— C6H6+ Cl2 —— 甲苯+Cl2 —— 乙烯+Cl2——
根、芽 植物体
植物组织培养条件:
含有全部营养成分的 培养基、一定的温度、空 气、无菌环境、适合的PH、 适时光照等。
细胞工程的应用
▪ 3、试管婴儿
是指将精子和卵子从人体内取出来,在人工提供的 生活条件下(通常是试管内)进行受精,并让其发育到 一定的阶段形成早期胚胎,再将其移植到“代理母亲” 的子宫内继续发育,直至诞生。