53
ITT005
ITT005-3-4-d
F
建筑空间的利用有哪些处理手段？
0。4
0。4
1.夹层空间的利用。（2分）
2.房间上部空间的利用。（1分）
3.结构空间的利用。（1分）
4.楼梯间及走道空间的利用。（1分）
每题10分钟
每题5分
54
ITT005
ITT005-3-4-e
F
简述楼梯间空间如何利用？
0。4
每题0.5分钟
每题0.5分
14
ITT001
ITT001-4-2-b
T
在建筑设计中运用对比是取得（）与（）的有效手法。
0。4
0。4
统一变化每空0.25分
每题0.5分钟
每题0.5分
15
ITT001
ITT001-4-2-c
T
纪念性建筑常通过（）均衡的形式体现不同建筑特征。
0。4
0。4
对称每空0.5分
每题0.5分钟
0。4
0。4
C每空1分
每题1分钟
每题1分
43
ITT003
ITT003-4-3-c
T
建筑色彩必须与建筑物（）相一致
A.底色B.性质C.前景色D.虚实关系
0。4
0。4
B每空1分
每题1分钟
每题1分
44
ITT005
ITT005-3-1-a
F
剖面设计包括什么内容？
0。6
0。6
1.确定房间的剖面形状、尺寸及比例关系。（1分）
0。2
0。2
D每空1分
每题1分钟
每题1分
37
ITT003
ITT003-4-2-a
T
下列哪种构图手法不是形成韵律的主要手法（）
A.渐变B.重复C.交错D.对称
0。2
0。2
D每空1分
每题1分钟
每题1分
38
ITT003
ITT003-4-2-b
T
住宅建筑常采用（）的尺度
A.自然B.夸张C.亲切D.相似
0。4
每题0.5分钟
每题0.5分
20
ITT001
ITT001-4-3-c
T
体型组合的均衡包括（）与（）两种方式。
0。2
0。2
对称、非对称每空0.25分
每题0.5分钟
每题0.5分
21
ITT001
ITT001-4-3-d
T
复杂体型组合应注意体量与体量的（）问题。
0。4
0。4
协调与统一每空0.5分
每题0.5分钟
F
简述不同室内空间比例使人产生的不同心理效果。
0。4
0。4
1.高而窄的比例易使人产生兴奋、激昂、向上的情绪，且具有严肃感。但过高就会觉得不亲切。（2.5分）
2.宽而矮的空间使人感觉宁静、开阔、亲切，但过低又会使人产生压抑、沉闷的感觉。（2.5分）
每题10分钟
每题5分
49
ITT005
ITT005-3-2-c
0。6
0。6
1.混合结构受到墙体承重及梁板经济跨度的局限，这类建筑的立面处理可通过外墙面的色彩、材料质感、水平与垂直线条及门窗的合理组织等来表现混合结构建筑简洁、朴素、稳重的外观特征。（2.5分）
2.钢筋混凝土框架结构给空间处理赋予了较大的灵活性。它的立面开窗较自由，既可形成大面积独立窗，也可组成带形窗，甚至底层可以全部取消窗间墙而形成完全通透的形式。（2.5分）
每题0.5分钟
每题0.5分
5
ITT001
ITT001-3-1-e
T
当房间进深较大，侧墙不能满足采光要求时，应设置（）采光
0。2
0。2
天窗每空0.5分
每题0.5分钟
每题0.5分
6
ITT001
ITT001-3-2-a
T
房间净高应不低于（）。
0。2
0。2
2.20m每空0.5分
每题0.5分钟
每题0.5分
7
ITT001
F
处理空间比例时，在不增加房间高度时可采取何手段获得满意效果？
0。4
0。4
1.利用窗户的不同处理来调节空间的比例感。（2.5分）
2.运用以低衬高的对比手法，将次要房间的顶棚降低，从而使主要空间显得更加高大，次要空间感到亲切宜人。（2.5分）
每题10分钟
每题5分
50
ITT005
ITT005-3-4-a
试题编号
试题类型
知识点
题型
试题正文
难度
区分度
参考答案及评分标准
建议考试时间
建议考试得分
1
ITT001
ITT001-3-1-a
T
电影院内错位排列时，其视线升高值应取（）。
0。4
0。4
60mm每空0.5分
每题0.5分钟
每题0.5分
2
ITT001
ITT001-3-1-b
T
电影院内对位排列时，其视线升高值应取（）。
T
下列哪些房间进深大时应设置天窗（）
A.卧室B.单层厂房C.厨房D.中学美术教室
0。4
0。4
B每空1分
每题1分钟
每题1分
-a
T
卧室净高常取（）
A.2.2~2.4 B.2.8~3.0 C.3.0~3.6 D.4.2~6.0
0。4
0。4
B每空1分
每题1分钟
每题1分
31
ITT001-3-2-b
T
为防止墙身受潮，建筑底层室内地面应高于室外地面（）以上。
0。4
0。4
300mm每空0.5分
每题0.5分钟
每题0.5分
8
ITT001
ITT001-3-2-c
T
建筑设计中，底层室内地面标高为（）。
0。2
0。2
0.00每空0.5分
每题0.5分钟
每题0.5分
9
ITT001
ITT001-3-3-a
F
试述建筑空间的几种组合方式。
0。4
0。4
1.重复小空间的组合。（1分）
2.大小、高低相差悬殊的空间组合。（2分）
3.错层式空间组合。（1分）
4.台阶式空间组合。（1分）
每题10分钟
每题5分
51
ITT005
ITT005-3-4-b
F
简述影剧院、体育馆的空间组合方式
0。6
0。6
1.影剧院、体育馆等空间组合常以大空间（观众厅和比赛大厅）为中心，在其周围布置小空间。（2.5分）
0。4
1.采取降低平台下地面标高或增加第一梯段高度以增加平台下的净空高度，作为布置贮藏室及辅助用房和出入口之用。（2.5分）
2.楼梯间顶层有一层半空间高度，可以利用部份空间布置一个小贮藏间。（2.5分）
每题10分钟
每题5分
55
ITT005
ITT005-4-1-a
F
混合结构与框架结构在立面设计处理中有何区别？
0。4
A每空1分
每题1分钟
每题1分
39
ITT003
ITT003-4-2-c
T
纪念性建筑常采用（）的尺度
A.自然B.夸张C.亲切D.相似
0。4
0。4
B每空1分
每题1分钟
每题1分
40
ITT003
ITT003-4-2-d
T
庭院建筑常采用（）的尺度
A.自然B.夸张C.亲切D.相似
0。4
0。4
C每空1分
每题1分钟
每题1分
41
ITT003
ITT003-4-3-a
T
（）是住宅建筑采用的组合方式
A.单一体型B.单元组合体型C.复杂体型D.对称体型
0。4
0。4
B每空1分
每题1分钟
每题1分
42
ITT003
ITT003-4-3-b
T
建筑立面常采用（）反映建筑物真实大小
①门窗②细部③轮廓④质感A.①②④B.②③C.①②D.①②③
2.或将小空间布置在大厅看台下面，充分利用看台下的结构空间。（2.5分）
每题10分钟
每题5分
52
ITT005
ITT005-3-4-c
F
错层式空间组合的具体处理方式有哪几种？
0。4
0。4
1.以踏步或楼梯联系各层楼地面以解决错层高差。（2.5分）
2.以室外台阶解决错层高差。（2.5分）
每题10分钟
每题5分
每题0.5分
22
ITT001
ITT001-4-3-e
T
复杂体型体量连接常有（）、（）、（）等方式。
0。4
0。4
直接连接咬接以走廊或连接体连接每空0.17分
每题0.5分钟
每题0.5分
23
ITT001
ITT001-4-3-f
T
住宅建筑常利用阳台与凹廊形成（）、（）的变化。
0。4
0。4
虚实凸凹每空0.25分
0。4
0。4
120mm每空0.5分
每题0.5分钟
每题0.5分
3
ITT001
ITT001-3-1-c
T
中学演示教室当地面坡度大于（），应做成台阶形
0。6
0。6
1:6每空0.5分
每题0.5分钟
每题0.5分
4
ITT001
ITT001-3-1-d
T
为使观众厅声音颁均匀，宜采用（）厅棚
0。2
0。2
波浪形每空0.5分
2.确定房屋的层数和各部份的标高，如层高、净高、窗台高度、室内外地面标高。（1分）