三年级上册阅读知识题一、香露不小心弄坏了小张舅妈的人造钻石胸针，她愁得不行，眉心那儿像粘了一块面疙瘩。

香咕、香拉和胡马丽花想尽了办法安慰伤心的表姐。

香露心里的伤心梅终于飞走了，可是香咕的心里却飞来了一颗酸酸的伤心梅。

香拉的爸爸、香咕的另一个姨夫小爹爹于杰从国外回来了，香拉却大哭大叫着，说不要去上学，这下，愁坏小爹爹……1、这段话出自《小香咕》（书名）秦文君（作者）2、选取本书中的一个主要人物进行评价：香咕：聪明伶俐香拉：聪明可爱，骄傲任性香露：足智多谋，高傲胡马丽花：性格温和，不挑剔和桑：凶恶霸道，又硬又狠二、晚上十点半钟。

徐弯弯正在狼狈地用铅笔抄字词。

老师布置的作业是一个生词抄二十遍，一共是二十个生词……抄的速度越来越慢。

最后她趴在桌上睡着了。

迷迷糊糊的，她眼前出现一只大手正拿着什么蘸着涂料刷墙。

那是他们家刚刚分了新房子的时候，屋子里的装修还不错．就是墙上有些地方有点脏。

妈妈皱起眉头。

爸爸说往墙上刷涂料的活儿很容易，不用再另找工人，于是自己买了一桶涂料说干就干。

徐弯弯看着爸爸手中的工具问：“爸爸，这是什么刷子啊？”爸爸说：“这不叫刷子，这叫排笔——不过，现在很少有人用了，是我从工具箱里找到的。

”徐弯弯仔细看着，可不是吗，就是一支支的毛笔排在一起嘛！不过蘸的“墨汁”是白的就是了。

徐弯弯不困了。

心想，我要是有支“排笔”就好了。

……1、这段话出自《弯弯》（书名）张之路（作者）2、对本书中的主要人物进行评价：弯弯：善良、单纯、快乐、清爽，充满爱心，有创造力和想象力。

三、一只老鼠正望着玛利欧。

老鼠的名字叫塔克，它正坐在美国纽约市时代广场地铁车站一个废弃的排水管出口上。

这根排水管就是它的家。

从这儿往后几米、靠墙的地方，可以直通进一个洞穴，不过那儿早已经被塔克到处捡来的纸屑和布条给塞满了。

平常，塔克不四下挖宝(它称做“搜索”)或不睡觉的时候，它就爱坐在排水管的出口上，看着外面来来往往的花花世界——嗯，至少是时代广场地铁车站上行色匆匆的这部分世界。

塔克把正吃着的那最后一点儿饼干屑吞下了肚，这可是傍晚才找到的一些罗娜唐恩厂的酥饼呢！它舔了舔嘴边的胡子，叹着气说了声：“真可怜哪”四、1、昨日午后，先生正在说这消息给我们听的时候，校长先生领了一个陌生的小孩到教室里来。

那是一个黑皮肤、浓发、大眼而眉毛波黑的小孩。

2、叙利亚张开了眼。

再用功复习。

可是第二夜，第三夜，又同样打腔，愈弄愈不好：决是伏在书上睡熟了，或早晨晏起，复习功课的时候，总是带着倦容，好像对功课很厌倦似的。

父亲见这情形，屡次注意他，结果至于动气，虽然他一向不责骂小孩。

3、现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。

你想！职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗？街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗？兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗？就是瞎子和哑子，也在那里学习种种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗？4、我将滑稽画册给他看。

他不觉一一装出画上的面式来，引得父亲也大笑了。

回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。

我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当做答礼。

他名叫安东尼阿·拉勃柯，年纪是八岁零八个月。

1、上面几段话出自《爱的教育》（契斯（作者）意大利（国家），本书的主人公(安利柯)2、用简练语言叙述你最喜欢的另一个情节：利华利街的散步，暂时不必再想，现在，我们美丽的朋友来了——初雪下来了！昨天傍晚已大片飞舞，今晨积得遍地皆白。

雪花在学校的玻璃窗上，片片地打着，窗框周围也积了起来，看了真有趣，连先生也搓着手向外观看。

一想起做雪人呀，摘檐冰呀，晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀，大家都无心上课。

只有斯带地热心在对付功课，毫不管下雪的事。

五、可怜的洋葱头！他忽然觉得什么东西也看不清了，——这是因为大滴的泪珠在眼眶里打转转。

“缩回去，蠢东西！”洋葱头对泪珠叫了一声，咬紧牙关，不让自己哇地一声大哭起来。

泪珠给吓住了，缩了回去，就没有再出来过。

1、这段话出自《洋葱头历险记》（书名）贾尼·罗大里（作者）意大利（国家）著名儿童文学家2、用简练语言评价故事情节中的一个人物:洋葱头：是一个聪明、机灵、有主张、有正义感的男孩。

洋葱头一直扮演着保护朋友、家人的角色，他还为了使自己国家过上和平的日子，利用自己的聪明才智，勇敢地跟柠檬王斗智斗勇，最后团结朋友一起推翻了柠檬王的统治，获得了自由。

南瓜老大爷：是个勤劳善良的人，他辛辛苦苦给自己盖了一个小房子，圆滚滚的身材刚好挤在小房子里，但没住多久房子就被判成违禁建筑，被番茄骑士强制收回。

后来在洋葱头和朋友们的帮助下，他夺回了房子，获得了自由，当上了城堡的总园丁。

六、大野猪的确是一种非常凶猛的动物,它的攻击力很强,一看有人,就直冲过来,所以,如果,在森林里遇到它,生命就很危险。

从此,父亲就经常骑着海马横渡大海,所到之处,所有船上的人都惊奇的注视着这匹金光闪闪的海马和它身上这个不同寻常的人物,这时,父亲总是微笑着和他们打招呼。

我吓出了一身冷汗,急中生智,转身躲在了一棵树后。

突然,我眼前一亮,发现了一个美妙的地方,啊!真是美极了,树上挂满了晶莹剔透的冰葫芦,煞是好看,有时候,雪丛中还会探出一双漂亮的眼睛,那眼睛好像会说话似的,但它们马上就不见了。

1、上面几段话出自《吹牛大王历险记》（书名）戈·毕尔（作者）德国（国家）2、用简练语言叙述你最喜欢的另一个情节：我的马儿一会儿像一片轻轻的云,一会儿又想一只凶猛的鹰,所有的人都为我们欢呼起来,还朝我们扔了很多鲜花。

我真是惊叹上帝的能力,居然可以造出如此奇特的兔子,我相信这是我这一生见过的最神奇的动物了。

七、大风迎面吹来,扯着尼尔斯的头发,在他的耳朵旁边吼叫着、呼啸着.尼尔斯骑在那只白鹅的背上,好像骑士骑着一匹狂奔的骏马一般：他缩着头,缩着身子,把整个身体贴在公鹅马丁的脖子上.他牢牢地抓住了鹅毛,眼睛也吓得紧紧地闭起来了.果然,他的脸好像一只打足了气的足球.尼尔斯好容易才摸到了陷在肿胀的双颊中的鼻尖,接着又搔搔自己像牛蒡叶子一般大的耳朵.耳朵完全不是在他所想象的原来的地方,而是在另一个料想不到的地方突了出来.他还想擦一擦眼睛,却无论如何也碰不到它们了.1、这段话出自《尼尔斯骑鹅旅行记》（书名）塞尔玛·拉格洛芙（作者）瑞典（国家）主要人物(尼尔斯和大白鹅)2、对本书中的主要人物进行评价：尼尔斯：生性粗野，非常顽一个勇敢善良乐于助人富有责任感的而又勤劳的男孩子。

大白鹅：勤劳，忠实八、春天来了，桃花开了，杏花开了，梨花开了。

一阵微风吹来，吹落了桃花，吹落了杏花，吹落了梨花。

它们乘着风儿飞呀飞呀，飞向一条清清亮亮的小溪。

花瓣儿刚一沾到水面，扑棱，扑棱，就变成了一条条桃花儿鱼、杏花儿鱼、梨花儿鱼。

从这以后，这条小溪里，就多了好多好多花瓣儿鱼。

花瓣儿鱼比小溪里的鱼还漂亮，有的深红，有的粉红，有的雪白。

自从小溪里有了花瓣儿鱼，小溪就变成一条彩色的小溪了。

花瓣儿鱼不但颜色美，还有香味儿┄1、这段话出自《花瓣儿鱼》（书名）金波（作者）中国（国家）九、雨点落在树叶上，“沙沙沙”。

雨点敲打着小木屋，小木屋“叮叮当当”，好像在唱歌。

笨狼踮起脚尖小心心翼翼的跨进浴缸。

笨狼一边看书，一边在床上摆开姿势比画：呼气、吸气、划水。

笨狼练的认认真真。

从此以后，阿拉丁夫妻俩同心协力，为民造福、勾上了幸福美满的生活。

警犬阿黄欢天喜地地来了。

看样子，阿黄为自己能和笨狼搭档，感到万分荣幸。

老鼠一家刚住进笨狼家里时，整天提心吊胆的。

留下一座白色的小木屋和屋前那高高的大枫树、矮矮的苹果树，还有长圆叶子、结红果子的小树陪着笨狼。

炎热的夏天来到森林里。

太阳像一个火球，成天在头顶上烤，门前的书全聋拉着叶子，一副无精打采的模样。

好不容易盼来一丝风，还是热烘烘的。

小鸭子边划水边唱：“我是一只来自北方的狼……”看着长尾鼠大口大口的吃东西，他的口水就像关不住闸的水坝一样往下流淌。

没办法，他不得不又从窗口爬下来，掏出钥匙，把房门打开。

太阳当空照，风儿微微吹。

动物们忍不住歌唱：“多么晴朗的日子，多么明媚的阳光……”笨狼决定好好想个办法，帮助大家快快乐的过完夏天，于是他从胖熊那买来很多白衬衫，分给那些除了会游泳的动物之外，森林里其他动物物，可是大家床上衣服后，感觉更热了。

而且知了还中暑了。

闯了这么大的祸，笨狼和伤心。

回到家本粮油想出了一个办法冰冻太阳光。

他的相貌十分丑陋，头大如斗、眼睛像铜铃手执如铁叉。

森林是一个美妙的世界。

鸟儿在树上唱歌，野兽在林中奔跑，厚厚的落叶下面，住着许许多多的小虫子。

森林是由一棵又一棵树组成的。

那些书都积极向上生长，仿佛要离开大地，奔向天空。

1、这段话出自《笨狼的故事》（书名）汤素兰（作者）—中国（国家）2、对本故事的主要人物进行评价：笨狼是一只笨得可爱的小狼。

他十分善良。

乐于帮助人，但总闹笑话。

十、金玲自家巷子里修自行车的老人突然去世，丢下五岁的小孙女幸幸无人照顾，金玲把这个无家的孤儿领回了自己的家，非常细心地照顾她。

但遭到了妈妈的反对，为了让幸幸能留下来，金玲在这次考试中考了98分。

这个平日被妈妈照顾的无微不至的孩子担当起了妈妈的角色。

金玲这个一个富有爱心的孩子为了让幸幸有一件心仪的圣诞礼物，她煞费苦心，终于买了一个连自己都没有的芭比娃娃送给幸幸。

而且金玲常常爱打抱不平，凭借自己身高体壮，她的同桌尚海整整比她矮一肩，是个胆小的男生，总是被欺负，这时金玲会勇敢地站出来保护弱小的尚海。

有一次强化班出现了“扔垫子”的事件，由于于胖儿胆小怕事，金玲被诬陷，受到了刑老师的批评。

金玲替别人受罚，心里很不是滋味，可她坚持不要妈妈帮助她，最后她用自己的方法把这件事处理得滴水不漏，让当编辑的妈妈刮目相看，金玲明白了坚持真理就是勇敢。

虽然金玲没有什么惊天动地的壮举，但她的心灵里拥有一个美好的愿望：我要做好孩子1、这段话出自《我要做个好孩子》（书名）黄蓓佳（作者）中国（国家）2、对本书中主要人物进行评价：金玲的特点是自来熟、丢三落四、马虎、粗心……她的好处是非常孝顺、懂事、尊敬老师或是长辈、礼貌她正直善良富有正义感和同情心，她积极向上，感情细腻，十一、一个小男孩大快乐的白天结束时，问"风停了以后，它到哪里去了呢?"他妈妈向他解释风没有停，只是吹到别的地方去了，让那里的树跳舞。

然后，她循序渐进地告诉了孩子世上物质不灭的道理，只是在另一个地方，或者以另一种形式开始。

雨回到了云里，生成新的雨，波浪退回到大海里，成为新的波浪，白天与黑夜循环往复，晚上给小男孩带来了黑暗，星星，让他入梦。

1、这段内容出自美国(国家)夏洛特.左罗托夫（作者）的作品《风到哪里去了》十二、孩子们都有外祖母，只有安迪没有外婆也没有奶奶，这让他很伤心。