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【阶段检测】河北省邯郸市大名县第一中学2019-2020学年高一(清北班)下学期6月第一周周测生物试题

开学测试一(必修二第一章)命题人田守斌 2020-06-021.(2020·天津静海一中高一期中)孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3∶1的分离比必须同时满足的条件是()①观察的子代样本数目足够多形成的两种配子数目相等且生活力相同②F1③雌、雄配子结合的机会相等④F不同基因型的个体存活率相等2体细胞中各基因表达的机会相等⑤F1⑥等位基因间是完全的显隐性关系A.①②⑤⑥B.①②③④⑥C.①③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥2.(2020·天津静海一中高一期中)某雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。

现有三组杂交实验,结果如下表:A.仅根据第2组实验,无法判断两种叶型的显隐性关系B.根据第1组或第3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上C.用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代性状分离比为3∶1D.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/83.(2020·天津静海一中高一期中)在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。

将抓取的小球分别往回原烧杯后,重复100次。

下列叙述正确的是产生配子和受精作用A.甲同学的实验模拟F2B.乙同学的实验模拟基因自由组合C.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2D.从①~④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种4.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)下列各组生物性状中属于相对性状的是()A.番茄的红果和圆果B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和狗的短毛D.棉花的短绒和粗绒5.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)下图是孟德尔豌豆杂交实验所做的“母本去雄”操作。

在该实验中,下一步的操作是A.人工授粉B.套袋C.自花传粉D.父本去雌6.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是A.正确地选用豌豆作为实验材料B.运用统计学方法分析实验结果C.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证D.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状7.(2019·山东高一期末)在家鼠中短尾鼠(T)对正常鼠(t)为显性,一只短尾鼠与一只正常鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾与短尾交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。

则不能存活类型的基因型可能是A.TTB.TtC.ttD.TT或Tt8.(2020·黑龙江大庆中学高一月考)用纯合的黄色皱粒和绿色圆粒豌豆作亲本进行杂交,F1全部为黄色圆粒,F1自交获得F2,从F2黄色皱粒和绿色圆粒豌豆中各取一粒,一个纯合一个杂合的概率为A.1/9 B.2/9C.1/3 D.4/99.(2020·黑龙江大庆中学高一月考)一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交,生出20匹红马和22匹黑马,你认为这两种亲本马的基因型是()A.黑马为显性纯合子,红马为隐性纯合子B.黑马为杂合子,红马为显性纯合子C.黑马为隐性纯合子,红马为显性纯合子D.黑马为杂合子,红马为隐性纯合子10.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)以两株高茎豌豆为亲本进行杂交,F1中高茎和矮茎的数量比例如图所示,则F1高茎豌豆中杂合子的比例为()A.1 B.2/3C.1/3 D.1/411.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性.要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是()A.纯种黑毛兔B.褐毛兔C.杂种黑毛兔D.前3项都可12.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)水稻的非糯性W和糯性w是一对相对性状。

含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝。

把WW和ww杂交得到的F1种下去,长大开花取出其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉()A.全部变蓝B.全部不变蓝C.1/2变蓝D.3/4变蓝13.(2020·山西高一月考)水稻有香味和无香味为一对相对性状。

某科研小组利用有香味和无香味的纯合亲本进行了如图所示的实验。

下列叙述错误的是()A.F1无香味,而F2同时出现无香味和有香味的现象称为性状分离B.控制水稻无香味和有香味的基因的遗传遵循分离定律C.F2无香味的190株植株中,杂合植株约有127株D.让F2无香味植株自交,后代性状分离比为3:114.(2020·山西高一月考)下列关于一对相对性状的纯合子和杂合子的叙述,错误的是()A.纯合子和纯合子交配,后代可能是纯合子也可能是杂合子B.杂合子的测交后代一定含纯合子C.杂合子连续自交,后代中纯合子所占比例会逐渐增大D.鉴定某显性性状的植株是否为纯合子只能采用测交法15.(2020·山西高一月考)据图判断,下列叙述错误的是()A.图中的①②③过程所处的时期相同B.图④可表示杂合子(Dd)自交的结果C.若图④中所有个体再自交,则产生的全部后代中杂合子少于纯合子D.只有杂合子Dd形成的精子和卵细胞数量相等,再通过受精产生的后代才会有3:1的性状分离比16.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的()A.1/4 B.1/6C.1/8 D.1/1617.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。

下列分析错误的是()实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1 红果×黄果492 5042 红果×黄果997 03 红果×红果1511 508AB.实验1的亲本基因型:红果为Aa,黄果为aaC.实验2的F1红果番茄均为杂合子D.实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa18.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)某雌雄同株植物高茎对矮茎为显性,由于某种原因使携带矮茎遗传因子的花粉只有1/3能够成活。

现用多株纯合高茎植株作母本、矮茎植株作父本进行杂交,子一代植株自交,子二代的性状分离比为( )A.3∶1 B.7∶1C.5∶1 D.8∶119.(2020·黑龙江大庆中学高一月考)已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,由一对等位基因控制,且位于常染色体上。

将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全为灰身。

让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇的比例为A.1:1B.2:1C.3:1D.8:120.(2020·黑龙江大庆中学高一月考)某种牛基因型为AA的个体体色是红褐色,aa 是红色。

Aa的个体中雄牛是红褐色,雌牛是红色。

一头红褐色雌牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为()A.雄性或雌性,aaB.雄性,AaC.雌性,AaD.雌性,aa或Aa21.(2020·山西忻州一中高一月考)下列有关遗传学概念的叙述正确的是()A.人的单眼皮和有耳垂是一对相对性状B.杂合子的双亲中至少有一方是杂合子C.生物体没有显现出来的性状称为隐性性状D.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离22.(2020·山西忻州一中高一月考)有关下面遗传图解的说法,错误的是()A.配子①②的遗传因子都是dB.子代③的遗传因子组成是DdC.亲代Dd产生的雄配子∶雌配子=1∶1D.子代DD个体在显性个体中所占的比例为1/323.(2020·山西忻州一中高一月考)性状分离比的模拟实验中,准备如图所示的实验装置,棋子上标记的D、d代表遗传因子。

实验时分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,记录字母后将抓取的棋子放回原处。

下列有关叙述错误的是()A.此操作模拟了成对遗传因子的分离和雌雄配子的随机结合B.甲、乙两装置可分别代表雌、雄生殖器官C.甲、乙两装置中的两种棋子的数量必须相等D.甲装置中的棋子总数与乙装置中的棋子总数相等24.(2020·黑龙江大庆中学高一月考)孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因分离定律。

下列有关基因分离定律的几组比例,最能说明基因分离定律的实质的是表现型的比为3:1A.F2产生配子的比例为1:1B.F1C.F基因型的比为1:2:12D.测交后代比为1:127.(2020·黑龙江大庆中学高一月考)某种牛基因型为AA的个体体色是红褐色,aa 是红色。

Aa的个体中雄牛是红褐色,雌牛是红色。

一头红褐色雌牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为()A.雄性或雌性,aaB.雄性,AaC.雌性,AaD.雌性,aa或Aa28.(2020·黑龙江大庆实验中学高一月考)鼠的毛色有黑色和棕色(由基因B、b控制),两只黑鼠交配,生了3只棕鼠和1只黑鼠,下列说法正确的是()A.棕色为显性性状B.子代黑鼠基因型为BB的概率是1/4C.若检测子代黑鼠的基因型,最好选用棕鼠与其交配D.若亲代黑鼠再生4只小鼠,则应为3只黑鼠和一只棕鼠29.(2020·黑龙江大庆实验中学高一月考)果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2。

下列处理后,计算正确的是()A.若将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3,则F3中灰身与黑身果蝇的比例是5 : 1B.若将F2中所有黑身果蝇除去,让基因型相同的灰身果蝇进行交配,则F3中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是 8:1C.若F2中黑身果蝇不除去,让果蝇进行自由交配,则F3中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是3:1D.若F2中黑身果蝇不除去,让基因型相同的果蝇个体杂交,则F3中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是8:530.(2020·山西忻州一中高一月考)下列关于测交的说法,错误的是()A.通过测交来确定被测个体是否为纯合子B.通过测交来确定被测个体产生配子的比例C.通过测交来确定被测个体的遗传因子组成D.通过测交来确定被测个体产生配子的数量31.(2020·山西忻州一中高一月考)南瓜果实的黄色和白色是由一对基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2性状表现类型如图所示,下列说法不正确的是A.由①②可知黄果是隐性性状B.由③可以判定白果是显性性状C.F2中,黄果与白果的理论比例是5:3D.P中白果的遗传因子组成是aa32.(2020·山西忻州一中高一月考)已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中杂合子占的比例为A.5/6 B.1/6C.5/18 D.13/1833.(2020·山西忻州一中高一月考)用牡丹做遗传实验材料,让纯合的红花牡丹与纯合白花牡丹杂交,子代的花色为粉色,当粉花牡丹与纯合红花牡丹杂交时,后代的性状表现及其比例为()A.红花∶白花=1∶1B.粉花∶白花=1∶1C.粉花∶红花=1∶1D.红花∶粉花∶白花=1∶2∶134.(2020·山西忻州一中高一月考)某科研小组研究小鼠毛色(A、a)的遗传,进行了下表的实验,结果发现基因型为AA的小鼠胚胎期死亡。

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