学习部活动策划书主题篇一：学习部收手机活动策划书国经六月学习月策划书策划人：学习部干事赵孟鑫活动主题：培养优良学风活动目的：即将面临期末考试，为了提高学习质量，在系领导的同意下，本部将6月定为学习月，为了保障晚自习的质量，以及不浪费这近两个小时的学习时间，所以本部将开展一个活动，就是把手机集中收上来，以避免晚课时玩手机浪费时间的现象。

活动内容：本部决定，以学生会学习部成员带头将手机装在整理箱中，并将手机贴上标签以便认领。

活动道具：纸箱若干（保证每班一个）标签若干（合理使用、不浪费）活动时间：两个星期左右活动存在问题：同学是否会配合，如何使同学不产生抵触心理。

手机收上后谁来保管，手机拿错了如何，与同学发生冲突时如何处理。

如何保证同学会交上手机，而不是说自己没带呢。

周三、周四封门如何处理两者之间产生的矛盾。

大二是否也执行，怎样与负责人沟通。

活动积极影响：学习氛围提高，提高国经知名度，且活动得以延续。

活动消极影响：同学对学习部在以后的活动产生抵触心理，在以后活动进行中出现各种状况。

参与本次活动的执行人员名单如下：学习部副部长：刘未、周伟健、吕慧学习部干事：赵孟鑫、侯泽宇、何世鹏、冯静、臧熠璇、钟颖滢、张雪晶、张嘉娓，刘昕时间原因，准备不足，具体人员分配届时商议，希望以上人员积极配合。

本次活动解释权归国经系学习部所有篇二：学习部活动策划书辽地院学习部活动策划书活动主题：以创造良好的学习氛围，紧密沟通师生关系为宗旨的学习部将围绕着“读万卷书，行万里路”为主题开展一次在辽宁地质工程学院空前的以加强师生交流的读书交流会。

活动对象：受邀前来的老师，有丰富教学经验的学生，及本部的所有部员。

活动目标：分享各位老师及同学的读书心得锻炼参与学院大型活动的能力不断提升自身的素质修养活动时间： XXXX . XX . XX上午/下午活动准备：活动流程：学习部：XXX XX . 02 . 02篇三：学习部活动策划书主标题：学习部活动月副标题：你的智商够用么？策划书XX年10月15日 1主标题：学习部活动月副标题：你的智商够用么？目录●主题背景……………………………………活动主题………………………………活动背景………………………………活动目的………………………………●活动概况……………………………………基本信息………………………………活动项目………………………………活动流程………………………………评分规则………………………………预期效果………………………………●工作安排……………………………………●经费明细……………………………………2主标题：学习部活动月副标题：你的智商够用么？活动概况【活动主题】内容【活动背景】为了活跃我们系同学学习的气氛，提高同学们的综合素质，展示我系同学的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，以确定自己的发展方向，为将来打下良好的基础，我们定于11月左右举行由建筑工程系学习部承办的比赛。

本次比赛面向全部同学，希望各个班级能够积极组织同学参加。

【活动目的】此次活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。

同时，由于同学们不同方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以3进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

体现长大学子的思维活跃的特点。

主标题：学习部活动月副标题：你的智商够用么？活动内容【基本信息】【活动时间】XX年11月份左右【活动地点】辽宁城市建设职业技术【活动对象】全院所有同学【主办单位】建筑工程系学习部【承办单位】建筑工程系学习部学院4【活动项目】汉字拼写你看我猜辩论大赛【活动流程】前期准备……………………找宣传部帮忙画宣传海报制作条幅宣传此次学习部活动、准备新华字典预备【汉字拼写】游戏、准备一定数量的彩纸和白纸用于【汉字拼写】游戏和【你看我猜】游戏、准备一定数量的麦克笔在游戏中选手们活动方便、准备两面胶、剪子、硬纸板、水性笔等活动道具。

活动期间……………………打好提前量，准备好第二方案，以备不时之需，提前做好每次活动的准备。

后期安排……………………调查同学们对此次活动的看法与总结，不断改进。

【评分规则】评分规则……………………【汉字拼写】1.介绍参赛人员。

2.介绍评委及点评嘉宾。

5篇四：校学习部新生节活动策划书策划书一．活动背景：绚烂的九月，似火的骄阳。

刚刚告别了军训的日子，这段难忘的岁月已经远去，将在我们的脑海中留下铭心的印记。

同学们即将开始大学丰富多彩的生活。

在此之际，校学生会学习部围绕“生活也是一种学习态度”为主题，开展校园趣味演讲大赛。

二．活动目的：为了调动同学们的积极性，培养同学们对演讲的热情与能力，给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。

在新开始的大学生活中广泛交友，丰富课余生活，锻炼思维表达能力，提高同学们的口才，更好更快地融入大学生活。

三．活动主题：生活也是一种学习态度四．比赛形式：个人赛，团体赛。

五．参赛选手要求：1、全体大一学生，性别、年龄均不限。

2、演讲时要求演讲内容积极、健康、向上。

3、演讲者举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。

4、演讲形式可多样（可把诗歌散文串成歌曲）如有背景音乐，则自己拷贝过来。

5、如有需要则自备服装和道具。

六、时间及有关场地的安排：1、 X月X日报名（设点报名、由各班学习委员将参赛选手名单交至学习部）。

2、X月X日公布参赛选手名单，并组织参赛选手进行抽签决定出演讲顺序，并提前印刷出评分表。

3、X月X日、X日进行初赛决出8强，如果人数太多，次日下午增加一场初赛。

4、 X月X日进行决赛，评出最后获奖选手。

七．活动地点：待定八．活动流程：1、制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料；2、申请张贴比赛宣传海报。

3、个人赛由工作人员在校园各处设点报名，团体赛必要时可由校学生会传达二级学院学生会，进行班级报名。

4、申请比赛教室（包括初赛、决赛）；5、邀请老师和学生会干事做比赛评委；6、请学生会若干名干事帮忙维持秩序；7、再次通知选手们比赛时间与地点，确定每一位选手准时到达，顺利开展比赛。

8、演讲比赛以“生活也是一种学习态度”为主题，题目自拟。

要求内容积极向上，选材典型，体现大学生的精神风貌。

每位选手的演讲时间为3分钟以内。

九、比赛规则：比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛与复赛：演讲主题由承办方选定后，要求演讲内容积极、健康、向上。

根据选手表现，评委打分。

决赛：1.比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节2.命题演讲主题由承办方选定后，由选手自选题目；即兴演讲题目由承办者选定。

要求演讲内容积极、健康、向上。

其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。

即兴演讲是现场抽题现场回答。

评委们提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者回答，这考察了选手们的应变能力3.举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。

有适当的肢体语言。

4.如有背景音乐，则自带光碟，自备服装和道具，可以搭配PPT等。

十．奖项设置决赛中根据最终的评分分别评出本次大赛的：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，优秀奖若干名，最佳台风奖1名和最受欢迎奖1名。

十一、评分标准：（满分100分）●仪表形象：（20分）1、着装整齐，大方得体。

（10分）2、姿态自然，动作适度。

（10分）●演讲内容：（50分）3、主题鲜明，符合主题内容。

（25分）4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。

（15分）5、行文流畅，用词精练，详略得当。

（10分）●语言艺术：（30分）6、发音标准，流利。

（10分）7、节奏处理得当，技巧运用自如。

（10分）8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。

（10分）●评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。

十二、其他事项：（经费——以活动实际需要为准）————校学生会学习部篇五：学习部活动策划书“我最喜爱的老师”推荐评选活动策划书主办方：承办方：校学生会学习部指导部门：教务处、校团委目录一、活动背景及目的——————————————— 3二、举办单位—————————————————— 3三、活动时间—————————————————— 3四、活动主题—————————————————— 3五、活动流程（一）前期准备———————————————- 3 （二）活动中期———————————————- 4 （三）活动后期———————————————- 6 （四）活动后期整理—————————————- 7六、注意事项—————————————————— 7七、活动预算—————————————————— 8八、附录一：教师推荐表格———————————— 9 附录二：教师推荐名单汇总表—————————10一、活动背景及目的在每一位同学心中，都有一个自己心目中的最优秀的老师：或许勤勤恳恳，无微不至；或许和蔼可亲，循循善诱；或许孜孜不倦，默默无闻。

大学教师是言传身教的典范，是智慧真理的化身，是莘莘学子的偶像，一个平凡却又伟大的岗位。

通过“我最喜爱的老师”评选活动，旨在树立优秀教师的典范，增进师生的交流沟通，构建新型和谐的师生关系，营造教学互动的良好氛围。

二、举办单位主办单位：承办单位：校学生会学习部指导部门：教务处、校团委三、活动时间XX年11月——XX年4月四、活动主题“真的种子，善的信使，美的旗帜”五、活动流程（一）前期准备1.宣传工作（1）班级宣传活动开展期间，号召各院学习部召开学委大会，鼓励各班学生以班级为单位积极参与推荐优秀教师的提名与投票。

（2）媒体宣传1）校园主页通知宣传：在校园主页上发布通知，开展推荐优秀教师的络提名，对优秀教师进行投票。

2）微博宣传：利用各院学习部微博对本次活动进行宣传，微博互动，让学生踊跃参与，进行络提名与投票。

在报、华水苇渡、宣传橱窗及格学生组织微博等校内媒体进行宣传，并制作相关页与新闻报道。

3）条幅宣传：轮流在龙湾湖边、第一生活区、第二生活区悬挂条幅（条幅内容：“真的种子，善的信使，美的旗帜”）4）LED屏幕宣传：联系第一、二生活区LED屏幕负责人和教务处教学楼LED屏负责人，在活动期间打出“真的种子，善的信使，美的旗帜”字样对本次活动进行宣传。

（3）现场宣传在文体中心、新食堂门口进行展板宣传，进行现场提名投票宣传。