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六年级美术欣赏外国传世名作 ppt课件

生活的向往。
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列宾(俄罗斯)《伏尔加河上的纤夫》
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画作背景
1869年,还在学生时代的列宾去涅瓦河野游,看到了一幕使 他吃惊的景象:远处一些黑黑的、闪着油光的东西在向前爬动 ,渐近之后才发现,原来是一群套着绳索在拉平底货船的纤夫 。那些蓬首垢面、衣衫槛楼的形象使他感到震颤。涅瓦河上纤 夫的沉重劳动也引起了列宾的同情,从那时候开始,他就想描 绘一幅表现纤夫苦役般的劳动景象的作品,以提示下层劳动人 民的痛苦生活和对社会的不平。1870年夏季列宾与同班同学 华西里耶夫再次去伏尔加河旅行写生,典型的俄罗斯风光和纤 夫的生活给他留下了难忘的印象。为了创作这幅画,列宾花了 3年时间,作了两次伏尔加河之行,和纤夫们交朋友,对纤夫 生活作了长时间的观察,进行了大量的观察和写生,最后终于 完成这幅享誉世界的佳作,具有强烈的现实主义精神。
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看了这幅照片你也会创作一幅《三峡上的纤夫》吗
陈可之 油画 《三峡纤夫》
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罗丹《加莱义民》
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罗丹,法国雕塑艺术家
材料:青铜 尺寸:208.5×239×190.5厘米 创作于1884-1886年 现存法国加莱市。
《加莱义民》中的故事
加莱义民表现的是14世纪英法百年战争时期,六 位加莱市市民悲壮就义的场景。当时法国加莱城 被英国国王爱德华三世的军队包围,即将陷落, 全城人民在严重的饥饿和困乏之下被迫向英王求 和。但骄傲的英军提出苛刻的条件:需要六位最 受尊敬的加莱市民身穿麻衣,颈套绳索,光脚走 到英国军营交献该城钥匙并将被处死。于是,罗 丹于1884——1886年应加莱市政府的请求,创作 了这件震撼人心的群像雕刻。
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请仔细观察雕像的细节图并回答一下问题
问题一:一般的纪念雕像都放在高处以体 现被纪念这的伟大,但这组雕像是直接放 置于地面的,为什么罗丹这么处理?
问题二:通过观察你能感觉到他们是否都 有流露出对死亡的恐惧与无奈?
问题三:另外你是否感受到他们所怀的另 外一些不同情绪呢?
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古罗马大角斗场
罗马斗兽场,亦译作罗马大角斗场、 罗马竞技场、罗马圆形竞技场、科洛 西姆、哥罗塞姆,原名弗莱文圆形剧 场(Amphitheatrum Flavium),建 于公元72至82年间,是古罗马文明的 象征。遗址位于意大利首都罗马市中 心,它在威尼斯广场的南面,古罗马 市场附近。从外观上看,它呈正圆形; 俯瞰时,它是椭圆形的。它的占地面 积约2万平方米,最大直径为188米, 小直径为156米,圆周长527米,围墙 高57米,这座庞大的建筑可以容纳近 六万 人数的观众。
请仔细观察细节图
问题一:一般的纪念雕像都放在 高处以体现被纪念这的伟大,但 这组雕像是直接放置于地面的, 为什么罗丹这么处理? 问题二:通过观察你能感觉到他 们是否都有流露出对死亡的恐惧 与无奈? 问题三:另外你是否感受到他们 所怀的另外一些不同情绪呢?
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除了绘画和雕塑,建筑也是前人留下的艺术精华!
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拉斐尔《椅中圣母》
【创作年代】1514— 1515年 【规格】 直径71公分 【材质】 油画 【存藏处】佛罗伦萨 庇蒂美术馆藏
《椅中圣母》以一位善良质朴,和蔼可亲的人 间母你亲觉的得形画象中,的取女代性了给传你统有神庄圣严、、庄神严秘的的偶感像觉,吗圣? 母成那了这拉位斐女尔性表在现现理实想生的活女中性会美是的什化么身社。会阶层的
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姿态:双手互叠,靠于栏杆上(请 仔细观察双手) 表情:最为神秘的微笑(请仔细观 察眼睛与嘴部)
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米开朗基罗《大卫》
时间:公元1501-1504年 完成日期:1504年年1月25日 材质:云石雕像 规格:高2.5米,连基座高5.5 米 收藏地:现收藏于佛罗伦萨 学院美术馆
当时米开朗基罗《大卫》的巨大意义在于雕像的勃勃雄姿成了当时佛罗伦萨 市民心目中抵御外敌、保卫祖国的英雄形象的化身。
断臂的维纳斯 又称米罗斯的阿芙罗狄蒂
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姿势:微微扭动 表情:柔美、平静 体型:丰满、健康
材料:大理石 高:204cm
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文艺ห้องสมุดไป่ตู้兴三杰时期的美术代表作!
拉 斐 尔 《 椅 中 圣 母 》
米开朗基罗《大卫》
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达芬奇《蒙娜丽莎》
达芬奇《蒙娜丽莎》
【类型】油画(画板) 【尺寸】77X53cm 【收藏】现藏于法国卢浮 宫
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自由选择一幅画,用 文字描述你对这幅画的 认识和感受?
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外国传世名作
----人类传承不息的艺术精华
古希腊时期最美的女人,你们认识她吗?
她是从古希腊时期至今最美的女人之一! 她间接地引起了古希腊神话中众神之间的战争,甚
至间接地引起了古希腊的特洛伊战争!(她的再次 出现也引起了一次小冲突!) 她的胖也可以是被认为美的代表! 她是残疾的,在人们眼里却是最为有魅力的女人, 能引起人们的无限想象!
人画?中圣母亲昵地抱紧儿子,低眉斜视着画外请,仔细观察画面色彩、 展 尽 当致现 欣画。一 赏家这种 者是一女 见怎姿性到样态美这体与,幅现情并圣圣景将母母,画 像对令中 时于后的 ,圣世母 自子不子 然的少之 产母观爱 生爱众表 一?为现 种之得 对神人后淋 美往漓 好物回,穿答着问和题人!物姿态
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