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2.1认识一元二次方程(第1课时)教学PPT
即 x2 +12 x -15 =0. 上述三个方程有什么共同特点?
新课讲解
上面的方程都是只含有 一个未知数x 的 整式方程 , 并且都可以化为 ax2+bx+c=0(a,b,c为常数, a≠0) 的形式,这样的方程叫做一元二次方程.
我们把ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)称为一元 二次方程的一般形式,其中ax2 ,
2尺 数学化
x
x-2
x2-12
x +20 = 0
x-4
4尺
课堂小结
1. 一元二次方程的定义;
2. 一元二次方程的一般形式.
新课引入
观察下面等式:
102+112+122=132+142
你还能找到其他的五个连续整数,使前三个数的平 方和等于后两个数的平方和吗? 一
般 化
如果设五个连续整数中的第一个数为x,那么后面四个数依次 x+1 , x+2, x+3 , x+4 . 可表示为: 根据题意,可得方程: x2 + (x+1)2 + (x+ 2)2 =(x+3)2 + (x+4)2 .
你能化简这个方程吗?
新课引入
如图,一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子 的顶端距地面的垂直距离为8m.如果梯子的顶端下滑 1m,那么梯子的底端滑动多少米? 解:由勾股定理可知, 数学化 1m 滑动前梯子底端距墙 6 m. 如果设梯子底端滑动 x m,那么滑动后梯子 底端距墙 x+6 m;
8m 7m
0
-4
课堂练习
课本P32
拓展提高
1. 关于x的方程(k-3)x2 + 2x-1=0,当k ≠3 _______ 时,是一元二次方程.
2.关于x的方程(k2-1)x2 + 2 (k-1) x + 2k + 2=0,当
k ≠± 1 时,是一元二次方程.当k =-1 时,
是一元一次方程.
拓展提高
3.从前有一天,一个醉汉拿着竹竿进 屋,横拿竖拿都进不去,横着比门 框宽4尺,竖着比门框高2尺,另 一个醉汉教他沿着门的两个对角斜 着拿竿,这个醉汉一试,不多不少 刚好进去了.你知道竹竿有多长吗? 请根据这一问题列出方程.
拓展提高
解:设竹竿的长 为x尺,则门的宽 度为(x-4) 尺,长 为 (x-2) 尺,依题 意得方程: (x-4)2+ (x-2)2= x2 即
例题分析
例2 把下列方程化为一元二次方程的形式,并写出它的 二次项系数、一次项系数和常数项: 方
2
程
பைடு நூலகம்一般形式
二次项 一次项 系 数 系 数
常数 项
3x =5x-1 (x+2)(x -1)=6
3 3x2-5 5x+1=0 1x2 +1 x- 8= 0
3 1
-5 1 0
1 -8 4
4-7x =0
2
-7x2 +4=0 或- -7x 7 2 +0 x+4=0 -7 或7x2 - 4=0 7
根据题意,可得方程: 72+(x+6)2 =102 你能化简这个方程吗?
6m
xm
新课讲解
由上面三个问题,我们可以得到三个方程: (8-2x)(5-2x)=18; x2+(x+1)2+(x+2)2=(x+3)2+(x+4)2 (x+6)2+72=102 即 2x2 - 13x + 11 = 0 . 即 x2 - 8x - 20=0.
认识一元二次方程(1)
新课引入
幼儿园某教室矩形地面的长为8m,宽为5m,现
准备在地面正中间铺设一块面积为18m2 的地毯 ,四
周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,你能求出这 个宽度吗?
新课引入
解:如果设所求的宽为xm ,那么地毯中央长方形 ( 8- 2x) ( 5 - 2x) 图案的长为 m,宽为 m,根据题意,可得 方程: (8 - 2x) (5 - 2x) = 18. 你能化简这个方程吗? 8 x x x 数学 ( 8- 2x) 化5 18m2 x
bx , c分别称为二次项、
一次项和常数项,a, b分别称为二次项系数和一次项系数.
例题分析
例1 下列方程哪些是一元二次方程?
(1)7x2-6x=0 (2)2x2-5xy+6y=0 1 2 (3)2x - - 3x - 1 = 0 2 y (4) - 2 =0 (5)x2+2x-3=1+x2
解: (1)、 (4)