鲁教版七年级上册英语成绩分析
各位领导好，现将七年级上册自己所带班班级额英语成绩分析如下：
横向对比：2个班级之间相差的是及格人数，6班虽然及格人数只有21人，但是比期中考试相比整体进步很大。

3班成绩稍微向下浮动。

纵向对比：同全镇前2名的班级进行对比，3班和6班的优生人数少2-3人，依然存在不小的差距。

根据以上分析，在新学期的英语教学中现制定以下措施：
一、备课：
在备课环节要吃透教材，理清教材的内在联系，做好新旧知识的衔接，备课环节有根据所教班级的实际情况进行适当的调整，选题的形式要多样，少而精，多设计有趣且高效的课堂活动。

二、上课：
1.做到课前3分钟到教室，检查学生的课前准备活动，如学习资料准备工作、课前自主读背活动，引导学生培养良好的学习习惯。

2.做好每节课的衔接活动，尤其是对上节课所学内容进行巩固和检查。

加强班级纪律的管控，杜绝睡觉、态度不认真的不良现象。

每节课下抓纪律，然后在进行上课，确保学生整体的听课效果。

3.继续强化学生英语学习的基本功的训练：如英语的书写基本功；单词、句型、课文的读诵能力；课堂笔记整理的条理能力等。

对学生的完成的情况进行适当的奖惩措施。

4.高效利用自己的课堂，把握课堂的上课节奏，尽量做到按时下课，少留或不留作业。

减少学生对英语的抵触和畏难情绪。

三、课后：
1.坚持每单元单词听写，并确保检查到每一位同学。

进行适当的分层，对学困生、边缘生、优等生制定适合的分层内容。

有布置有检查，培养学生的敬畏心。

2.加强对部分学生的学习情况的沟通，了解学生的学习现状并给予适当的指导。

以上为自己的期末反思，谢谢！
2021年2月24日。