小学三年级上册语文期末试卷及答案1（人教版）基础知识48分一、拼一拼，写一写。

（10分）kuān yùɡǔlìzīshìpǔs ùqiān xūwēi wǔyínɡhòu xīn shǎnɡnǎo n ùjìn gōnɡ二、同音字组词。

（6分）mì（）切（）书jiāo （）傲（）嫩jìnɡ显微（）学无止（）三、把词语补充完整，再按要求写词语。

(10分)①兴高（）（）②相（）并（）③争（）斗（）④没（）打（）⑤（）流不（）⑥（）人（）目⑦（）头（）气⑧舍（）求（）写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：、四、照样子，写句子。

（4分）例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

春姑娘来到人间，小草，桃花。

例：“一定会飞回来的！”小男孩肯定地说。

小男孩肯定地说：“一定会飞回来的！”“你为什么要这样做呢？”教育家好奇地问。

五、我会选择正确的答案。

（5分）1.“举世闻名”中“举”的意思是（），“举重”中“举”的意思是（）。

A.往上托B. 全C. 推选 D. 举动2．“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是（）A.春节B. 重阳节C. 中秋节D.端午节3.钻在铁屋子里（）安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。

A.仍然B.果然C.居然D.固然4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

”从这句话我们可以看出此时英子内心非常（）。

A.自卑B.矛盾C.激动D.难过六、回顾课文内容，并填空。

(13分)这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。

我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。

学习时，我们要脚踏实地，正所阅读理解25分（一）《富饶的西沙群岛》节选鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

各种各样的鱼多得数不（3分）2.这段话主要写了鱼的（）和（）多。

（2分）3.我从（）、（）等词语中看出鱼的数量多。

（2分）4.用“”画出描写鱼种类多的句子。

（2分）5.这段话是围绕哪句话写的？请摘录下来。

（2分）6.对这段话中画“”句子的理解，正确的是（）（2分）①西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。

②这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。

（二）自由，你好！我是一只被囚（qiú）禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么（完美美好）啊！春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。

我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。

夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。

我只能眼巴巴地望着它们心酸。

秋风（吹扫刮）过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。

我还是一（幅副）懒洋洋的样子。

中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢？冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟（sè）瑟发抖。

我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。

风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里（急切亲切）地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。

”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。

”我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道，。

1.请在括号里选择正确的词语，并打“∨”。

（2分）2.请在□里填上合适的标点符号。

（2分）3.从文中找出下列词语的近义词，写在（）里。

（4分）慢慢――（）思念――（）高兴――（）眼睁睁――（）4.用“”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。

(2分)5.金丝雀希望主人知道些什么呢？请填写在文中的横线上。

（2分）习作表达25分题目：的提示：在这个学期中，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。

要求:内容具体，语句通顺，不写错别字。

字数250个左右。

小学语文三年级上册期末检测卷 3一、基础知识。

29分（4+8+5+4+4+4）1、用线把拼音和字连起来。

yīyíyǐyìjū遗忆依乙2、看拼音写字词。

shìshìyùyù（）验姿（）宽（）教（）bǎi nònɡwēi wǔliáo kuòbài fǎnɡ( ) ( ) (3、按要求填空。

⑴“赏”字是（）结构，一共（）画，组两个词：（⑵“视”字按音序查字典应查大写字母，按部首查字典应查部，再查“视”的意思有：①看；②观察；③看待；④活，生存。

下面句子中的“视”字是什么意思，请把①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

（）②掌声使我明白，同学们并没有歧视我。

（）③今天，上级领导到我们学校视察。

（）4、划去括号里不恰当的字。

（郊胶）卷花（瓣辨）进（功攻）（流留）意粗（壮状）茂（密蜜）5、找出不是同一类的词语，画上“”线。

⑴深蓝杏黄颜色洁白火红⑵舍近求远积少成多里应外合左邻右舍千呼万唤6、连一连。

千里之行更进一步显示百尺竿头始于足下表示耳听为虚金无足赤出示人无完人眼见为实暗示二、积累应用。

27分（8+4+3+8+4）1、把词语补充完整，按要求作答。

①争奇斗（）②垂头（）气③风（）仆仆⑤兴高（）烈⑥不（）思索⑦相提（）论⑴用“”线画出一对反义词。

⑵第⑦个词所填字的意思是。

⑶写出与第③个结构相同的词2个（ABCC）：、2、在括号里写出表示动作的词。

例：（捉）迷藏（）花粉（）贝壳（）3、把下面名人名言补充完整。

⑴在于学习，⑵，只要肯登攀。

⑶任何成就都是4、按要求写句子。

⑴改为“把”字句。

那段书被孙中山一字不漏地背了出来。

⑵改为“被”字句。

密密层层的树叶把森林封得严严实实的。

⑶用下面词语组成不同的两句话。

峰顶你这么一定高①5、修改下列病句。

⑴我推测蜜蜂可能一定找不到家。

⑵赵洲桥因为十分坚固，所以非常美观。

三、课内阅读。

20分（5+8+7）1、本学期学过的古诗很多首，请你默写其中一首。

题目：，。

2、根据课文内容填空。

西沙群岛是上的一群岛屿，是我国的，物产；小兴安岭在我国的，是一座，也是一座3、阅读课文片段，按要求作答。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族到学校，都成了好朋友。

那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱⑴按“上学路上、来到学校”把这段话分为两层，用“∥”表示。

⑵说说这些不同民族的学生他们有什么特点？⑶我知道我国有个民族，除文中写的以外，还有（写两个）族、四、课外训练。

阅读短文，按要求作答。

14分（3+2+2+1+2+4）pánɡxiè螃蟹螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的菜肴。

你或许想不到，这些餐桌上的“横行将军”也会“闹顷的稻田上咬稻杆，啃稻根，破坏了大片的庄稼，造成了重大的损失。

1964年，在中东也发生过一次蟹灾，几百万只青蟹不但咬死庄稼，毁坏农田，而且（shēnɡhuó地侵入人们的住宅，扰乱了人们的（）。

蟹灾不光外国发生，我国历史上也曾有发生。

一千多年前，在今天的浙江省绍兴一带，就1、看拼音，在括号里写出词语。

2、写出下面词语的反义词。

喜爱（）破坏（）3、说说下面词语的意思。

不计其数：4、用“”线在文中画出一句过渡句（承上启下的句子）。

5、文中带点词“或许”可以换成词语（）、（）。

6、填空：“横行将军”在文中指的是；“闹事”是指。

五、写片段。

先把开头句写完整，然后把内容写具体。

10分我最喜爱的一种花是。

人教版三年级语文上册期末考试试题4一、积累与运用1、我会看拼音，写词语。

Kuān rónɡyìyuàn wēi xiǎn zīshi nǎo nù（）（）（）（）（）shénɡsuǒxīnshǎnɡzīrùn suíbiàn（）（）（）（）2、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。

铅锤（cuíchuí）宿舍（shěshè）作坊（zuōzuò）前爪（zhuǎzhǎo）相处（chǔchù）祖宗（zōnɡzhōnɡ）3、用多音字组词。

cān liánɡɡěi参量给shēn liànɡjǐ4、改正词语中的错别字。

风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( )5、照样子各写出两个词语。

静悄悄：舒舒服服：又唱又跳：6、把成语补充完整，再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。

千里之行，。

，更进一步。

7、读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。

“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地问。

（）8、按要求写句子。

（1）写出自己熟悉的一句《三字经》。

（2）写出对自己有影响的一句孔子的名言。

9、根据课文内容填空。

（1）北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。

（2）《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理？（3）写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。

二、阅读与思考1、把诗句补充完整，并按要求填空。

（1），淡妆浓抹总相宜。

这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。

（2）的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。

（3）请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。

2、读下面这段话，回答问题。

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。

他的双眼此文转自斐.斐课件.园变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（选自《盘古开天地》）（1）这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。

（2）你知道文中省略号的作用吗？（3）请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。

他的牙齿变成了他的头发变成了他的变成了（4）《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。

3、读短文回答问题。

我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。