小学英语接力版三年级上册Lesson14Whoisshe教学设计
【名师授课教案】
教材内容分析\本课学习的主题是用“who is she?”询问某位女士是谁，并用“She is...”回答。

板块一Look, listen and say 学习新句型“who is she? She is Miss/Mrs …”
板块二Ask and answer 从语用角度，在学习板块一的基础上,让学生练习使用“who is she? She is Miss/Mrs …”板块一在语境中呈现词汇和句型，学习如何询问并介绍某位女士。

板块二继续巩固练习板块一所学的内容。

教材分析Look listen and say是新知呈现板块，通过观察六福不同女士的照片学习新知识。

在上节课的学习中，学生已经学会用“who”简单询问他人是谁，并用“He/She is ...”做出回答。

本版块将延伸到用“who is she?”询问某位女士是谁，并用“She is Miss/Mrs …”进行回答。

Ask and answer 是拓展操练部分，通过部分游戏和活动，是学生巩固以上句型，并能在实际情景中灵活运用。

教学目标
1、知识目标（1）能听懂、会说句型“who is she?”询问某位女士是谁，并用“She is Miss/Mrs …”进行回答。

（2）了解Miss和Mrs的区别。

2、能力目标（1）能准确模仿本课录音中的内容。

（2）能在具体。