一起去旅行 -- 制定旅行计划
教学目标
1.知识目标
了解旅行前要准备的必须物品，知道旅行中要注意到问题.
2.能力目标
通过观看微视频，了解旅行计划所包含的所有内容及注意事项, 合作完成一份旅行计划。

3. 情感、态度与价值观目标
通过小组合作，培养学生的交流与表达能力，增强探究意识，树立家庭责任感，明白做什么事要有计划，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。

教学重点
了解旅行中要注意到问题，提高整理、搜集资料的能力。

教学难点
搜集、整理资料的方法。

教学过程
一、激情导入揭示课题
同学们喜欢旅游吗？都去过哪些地方？生交流。

你是跟旅行团还是自己去的？在旅行前都会做哪些准备生会从吃的、穿的、用的这几方面回答。

如果把这些同学刚才说的都写下来，就是一份旅行计划。

今天这节课就让我们学习制定旅行计划--- 一起去旅行（贴课题）
二、观看微课学习制定计划
同学们，除了刚才这些同学说的我们在旅行前做的准备工作外，在制定计划时我们还要从哪些方面考虑呢？生交流，看来咱们同学还没有这方面的经验，下面我们通过一个微视频来了解一下，（播放微课具体介绍出门旅行要考虑的问题）请同学们仔细看、认真听，了解之后我
们再交流，学生认真观看。

哇，这么多方方面面的准备，你都了解了吗？记住了吗？那我来考考你，记住了多少？咱们来个闯关游戏怎么样
预设一：交通工具方便合理
可馨想利用五一三天小长假去北京旅游，可是他只有三天的假期，你会帮她选择哪一
种交通工具呢？飞机，为什么？飞机比较快，当然如果你的时间很充裕的话也可以选择火车。

2.可馨到达北京，从机场到酒店，你会帮她选择哪一种交通方式？出租车、地铁、公交车
城市和城市之间交通我们叫它是大交通，不管选择飞机还是火车只要方便合理就行。

在一个城市里面的交通就是小交通，像刚才同学们交流的出租车、地铁、公交车、共享单车都是小交通
二：准备物品准备齐全
出发前可馨也做了充分的准备，我们一起帮他看看他准备的齐全吗？图片展示落下身份证和应急药品。

咱们同学可真细心，可是这么多东西一不小心就拉下了，你有什么好办法呢？可以写一张小纸条，也可以在出发前检查一遍，看来，不仅在学习上要细心，生活中做到认真仔细也是很有必要的，下面进入第三关
预设三：住宿安排便捷舒适
到达北京后，可馨想选择一处离景点近，舒适的酒店，你觉得哪一处
酒店更适合她？
让学生明白要根据自己的经济情况选择舒适干净的酒店，像一些连锁酒店。

还可以根据地理位置选择离景点较近的酒店，节省时间。

预设四：行程安排合理舒适
因为只有三天假期，可馨怎样在有限的时间内玩的轻松玩的高兴呢，我们一起帮她安排一下行程，给你们一分钟时间，看看哪个小组安排的最合理，好开始
怎样安排行程比较合理？你有没有提醒同学们要注意什么？让生明白可以根据观光用的时间把距离近的景点放在一起，要留出交通和吃饭的时间，要考虑在哪些地方用餐。

如果是和爷爷奶奶一起要考虑老人的身体状况，把行程安排的轻松休闲，还要提前看天气情况，不要因为下雨影响出行，还要考虑选择的旅行地点，那些地方适合冬天，那些地方适合一年四季。

小结：同学们，通过刚才的小测试，我发现同学们已经了解了在制定旅行计划时要考虑的几个方面，其实可馨在出发前已经制作了一份旅
行计划表，让我们一起来看看吧，展示完整的计划表，简单介绍一下。

看，我们要把去的每个景点的时间，游玩的时间详细的罗列出来，总之我们的计划越详细、越具体，我们的旅游就会越轻松。

看完表格大家想不想给自己也只做一份旅行计划，来让我们来一场说走就走的旅行，看，这就是我们今天要去的地方—杭州，观看视频三：分小组制作计划
下面我们就小组合作，为我们的杭州之旅制定一份旅行计划吧，因为时间关系我们不能写一份完整的旅行计划，老师给你们分分组，我们一到四小组只写交通工具和物品准备这两方面、其他小组写物品准备和行程安排这两方面。

生读温馨提示，师下发资料包（里面包含杭州的景点、交通方式、酒店）小组合作制定计划。

放音乐，音乐停合作停。

四：交流计划师生点评
从制定计划的小组中，分别找两个小组上台展示，从交通方式、物品准备、住宿安排、行程安排这四个方面评价，看看安排的合不合理。

根据制度的计划先让学生评，师评，把不合理的地方帮他修订，合理
的予以肯定。

小结：刚才同学们展示的旅行计划各不相同，各有各的理由，因为每个人的想法不一样，体力不一样，家庭经济不一样，我们根据自己的实力情况，根据自己的需求，自己的经济情况去选择合适的旅行计划。

把两个小组不同的计划拼在一起，让同学们观察这两份计划可不可以合在一起，为什么，有什么问题？（时间不合理）为什么会出现这种问题？因为我们每个小组在制定计划时没有建立一种联系，进行很好的沟通，我们在制定计划时一定要综合考虑，看看时间安排是否合理。

在计划在中，除了乘坐飞机火车出游以外，你还知道有哪种旅行方式？自驾游
如果是自驾游我们考虑的方面会更多，你觉得我们可以从哪些方面考虑呢？生交流师小结。

我们可以从车辆的补给维修、路线选择、路况信息这些方面来考虑。

五：谈收获
今天这节课我们学了这么多，你有哪些收获呢？
生交流知识方面、家庭责任感（师补充，我们在旅行时不要只是作为一
个享受着，今后我们也可以参与其中，出谋划策和父母一起商量制定）
同学们，这个暑假你想去哪里，生交流。

回家和父母商量一下，用今天学习到的制作旅行计划的方法制作一份旅行计划，分享在微信群，希望同学们在享受美好旅行的同时也可以感受到我们祖国美好的风光，都有一个开心的旅行。