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部编版七年级上册语文第12课纪念白求恩课件

(1)(白求恩)后来到五台山工作,不幸以身xùn zhí( 殉职 )。
(2)白求恩同志受加拿大和美国共产党的pài qiǎn
( 派遣 ),不远万里,来到中国。 (3)这对于一班jiàn yì sī qiān( 见异思迁 )的人,对于
一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是 一个极好的教训。 (4)对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关
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这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯 粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩, 没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感 动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医 生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无 不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白 求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
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②白求恩是个医生,他以医疗为职 业,对技术精益求精;在整个八路军医 务系统中,他的医术是很高明的。这对 于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技 术ห้องสมุดไป่ตู้作以为不足道、以为无出路的人, 也是一个极好的教训。
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③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我 来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还 不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。 现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们 大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点 出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能 力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的 人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离 了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
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3.第②段文字中,作者将____白__求__恩__同___志_____ 与__那___些__见__异__思__迁_____,__鄙___薄__技__术__工___作__的__人____ 进行了对比,运用对比方法的好处是: _____使__白__求___恩__对__技__术___精__益__求__精___的__精__神__更__加______ _____突__出__,___更__难__能__可___贵__,__更__令___人__敬__佩__。________ 。
第12课 纪念白求恩
1 …课…前……导…读..… 2 …基…础……达…标..… 3 …课…内……精…读..… 4 …课…外……赏…读..…
课前导读
1. 给加点的生字词注音,读一读,写一写。
派遣• ( qiǎn ) 满腔热忱• ( chén ) 以身殉• 职( xùn ) 纯粹• ( cuì )
狭隘• ( ài ) 拈• 轻怕重( niān ) 鄙• 视( bǐ ) 漠• 不关心( mò )
基础达标
4.阅读下面一段文字,在横线处补写恰当的语句。 (不超过15字) 黑板上挂着两张照片,一张拍的全是蓝天,而另一张, 蓝天之中点缀着几朵白云。老师问:“哪张照片里的 蓝天更美?”学生们一致认为点缀着白云的蓝天更 美。”老师说: “是啊,白云衬托着蓝天,从而让蓝 天变得更加美丽。那么,白云为什么会衬托蓝天的美 丽呢?那是因为蓝天给白云展示美的空间。” 其实,人际交往的道理也一样: __赠__人__玫___瑰__,__手__有___余__香__;__(_或__)_给__予___和__收__获__,___是__等__量__的___。
纪念白求恩、 __学__习___白__求__恩____
(中心论点)
__国__际__主___义___精神
毫不利己 __专__门___利__人____的精神 _对___技__术__精__益___求__精___的精神 毫无自私自利之心的精神
共产主 义精神 (夹叙 夹议, 对比鲜 明)
基础达标
1.根据拼音写出相应的词语。
2. 阅读课文,摘抄本课的成语(好词),查词典理解
词义,并积累。
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课前导读
3.自主阅读,完成课文结构梳理图。
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阅读《纪念白求恩》选段,完成第1~5题。 ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表
现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的 极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的 人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人 家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然 后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜 欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满 腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
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2.“从前线回来的人说到白求恩,没有一个不 佩服,没有一个不为他的精神所感动。” 这句 话是双重否定句,有什么表达效果? ___从___前__线__回__来___的__人__说__到__白___求__恩__,__都___很__佩__服__,______ ___都___为__他__的__精___神__所__感__动___。__双__重__否__定___句__效__果__好___。___ ___双___重__否__定__句___更__强__调__了___白__求__恩__精__神___感__人__之__深___。___
基础达标
3.下列各句中没• 有• 语病的一项是( C ) A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守 儿童感受到了家庭的温暖。 B.我们只要与自然和谐相处,才能保护好 我们赖以生存的家园。 C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想 紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中 为中国梦的实现而贡献力量。 D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过 了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
心,má mù bù rén( 麻木不仁 )。
基础达标
2.下列各句中加点的词语使用正• 确• 的一项是( D ) A.中考前夕,老师念•念• 有• 词• 地嘱咐我们一定要沉 着冷静。 B.台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人 叹为观止。 •••• C.就算追• 溯• 到天涯海角,中国政府也要将逍遥海 外的巨贪绳之以法。 D.黄石,半城山色半城湖,“三山”与“两湖” 相得益彰。 ••••
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1.请用简要的语言概括这几段文字的内容。 ____赞__扬__白__求___恩__同__志__毫___不__利__己__、___专__门__利__人__、___对_____ ____技__术__精__益___求__精__的__精___神__,__表__示___对__白__求__恩__同___志_____ ____的__悼__念__,___号__召__全__党___学__习__白__求___恩__。______________
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