数词、量词和数量词
你知道吗？
在你们需要表示事物的大小、多少、轻重、长短时，怎样才能把意思表达得恰如其分呢？这就需要使用数词和量词了。

数词不仅能精确地表示数目的多少，还能巧妙地表示许多与数目有关的内容，如序数、概数等。

汉语中有许多量词供人们选用，由于人们衡量各种事物所用单位不同，加上语言习惯的原因，量词的选择一定要慎重，不然会闹出笑话，如：一只人，一条鞋，是不是很好笑？
告诉你
一、数词
1．定义。

什么是数词呢？数词就是表示数目的词，比如“一、十、百、亿”等。

2．分类和用法。

数词连用或加上别的词可表示四类数：
分类特点用途举例
序数数词前加“第”或加其他字表示次序的数目（例：第一、第十八、初四、初六）分数数词之间加上“分之”表示是一个单位的几分之几的数（例：三分之二）
倍数数词后边加“倍”字表示两数之间倍数关系（例：二十倍）
概数数词后边加上“多、来、左、右、上下”等词表示大概数目（例：三十多、五十上下、三五个、十来个、六七十、十有八九）
二、量词
1．定义。

量词是表示人、事物或动作的单位的词。

如：丈、尺、寸、根、件、双等。

2．分类。

量词可以分为物量词和动量词两类：
名称用途举例
物量词表示人或事物的单位个、只、艘、座
动量词表示动作的单位回、次、遍、场
3．用法
（1）量词经常用在数词和指示代词后边。

用在数词后边，比如“三十名、九架、一台”。

用在指示代词后边，如“这件、那场、这条”。

（2）单音节的量词，可以重叠起来使用。

例如：个、把、盏，可以变成“个个、把把、盏盏”。

重叠之后表示每一个都包含在内。

从下面的例句中可以看到量词叠用的作用。

A．战士们一个个
．．．都很威武。

B．一把把
．．．椅子都很新。

C．教室里一盏盏
．．．灯都很亮。

D．他一趟趟
．．．走得很辛苦。

E．路边插着一面面
．．．鲜艳的红旗。

F．一阵阵
．．．春风拂过湖面。

G．一排排
．．．杨树长得很粗壮。

H．一门门
．．．大炮排列得很整齐。

I．夜晚，一扇扇
．．．窗户透出明亮的灯光。

（3）使用量词要注意搭配恰当。

每种事物、动作用什么量词作单位是有一定之规的。

比如人们用“头”作牛的量词，用“匹”作马的量词，说“一头牛”、“一匹马”，而不说“一匹牛”、“一头马”。

有的意见事物可以用几个量词作单位，比如“支、杆”都可以作笔的量词。

有的几件事物共用一个量词单位，比如“匹”，既可作为马、骡的量词，也可以作为绸、布等的量词，如：“一匹马”、“一匹布”。

总之，我们在使用量词时要注意搭配恰当，符合习惯。

三、数量词
1．什么是数量词。

数词和量词连用时的合称就叫数量词。

如一辆、五艘、八只、三人、四件、两杯。

2．数量词的几种用法：
用法举例
用在名词前一辆马车、三条新闻、九架飞机
用在动词后跑三趟、演五场、抄三遍
用在指示代词后边这一件、那三位、其他九棵
数量词是表示人、事物、动作的数量的，所以经常和名词、动词、指示代词搭配使用。

练一练
一、读句子，并在数量词下面画上横线。

1．铅笔盒里有三支毛笔。

2．铅笔盒里有三杆毛笔。

3．这个笔记本里还剩三张纸。

4．这个笔记本里还剩三页纸。

5．草地上有六只小羊。

6．池塘边有五只白鸭。

7．怎么只有一只手套？
8．有三只小鸟落在树枝上。

9．一匹老马带着一匹小马往前走。

10．操场边有五棵梧桐树。

11．那一捆书是我们班的。

12．花坛里种了二十棵月季花。

二、在（）中填上恰当的量词。

一（）花一（）草一（）树一（）鸟
一（）风一（）雨一（）雪一（）雷
一（）笔一（）刀一（）山一（）河
一（）窗一（）门一（）灯一（）房
一（）老虎一（）狮子一（）青虫一（）乐谱
一（）飞机一（）轮船一（）汽车一（）火车
一（）火炮一（）火箭一（）卫星一（）飞船
一（）事情一（）新闻一（）石桥一（）苹果
三、参照样子填写叠词。

例：一（盏盏）灯一（阵阵）清香
一（）笔一（）山一（）河
一（）春雨一（）柳树一（）草坪
一（）秧苗一（）小鸡一（）骏马
一（）荷箭一（）荷叶一（）荷花
一（）眼睛一（）战士一（）孩子
一（）铁路一（）高楼一（）问候
一（）红旗一（）彩虹一（）冰箱
——本文选自北京大学出版社《小学生能力综合训练》四年级语文。