植树节活动方案(合集15篇)植树节活动方案1全球变暖问题愈来愈严重，引起了社会的广泛关注。

而我们作为大学生，应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。

三月十二日是一年一度的植树节，植树既能美化环境，又能增强全校师生的环境保护意识。

因此，我校将举行一次全校性植树活动，共建我们的美好校园。

1、活动宗旨：播洒绿色，共建美好校园。

2、活动目的：美化校园环境，为大家创造一个舒适的`学习生活环境，并提高大家爱护草木，珍惜绿色的责任心。

3、活动对象：全校师生。

4、活动形式：本次植树节活动以植树的形式开展。

5、行动口号：行动起来吧！让绿色装点我们的校园。

6、活动开展：①前期：广播台对植树节进行广播宣传，使这次活动深入人心；美术老师负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅，扩大活动的影响力，为植树活动的开展做好充分准备。

②中期：安排活动时间、地点并将活动付诸实施。

提高大家的环保意识。

③后期：要对所栽的树苗进行保护，将树木划分到各个班级，进行保护，同时，志愿者要努力做好树木的维护工作。

学生要起好监督作用，如树木出现死亡，追究其所在班级责任。

7、注意事项：①在活动的前期进行简单的培训，处理突发事件；②植树活动需听从指挥，有秩序的进行；③种树的时候要节约用水，不宜浪费；④节约经费，合理用好每一分钱；⑤植树时注意自身安全，在规定时间内完成任务；⑥爱护好植树区所在的树木，不随意践踏草坪；⑦宣传标语积极向上，能引起大家足够的重视。

植树节活动方案2一、活动背景20__年3月12日，是我国第__个植树节。

为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量，充分体现晟地丽江旅游的社会责任感和使命感。

晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20__的第一缕清新空气。

二、活动目的：重在答谢支持项目的.新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。

同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。

三、活动时间：20__年3月12日（暂定）四、植树地点：小壁林场五、活动组织：主办方：晟地丽江房地产开发有限公司协办方：银河房地网石家庄经济广播石家庄新闻广播承办方：__六、活动和宣传执行：__负责全面宣传和现场组织执行七、活动规模：200人左右（注：根据具体报名人数可以调整）八、活动效果及预期：此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显晟地丽江的企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。

并借助银__对活动的全程报道，扩大__的知名度，从而达到销售的目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功，通过活动执行方__智联传媒及旗下__以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。

九、活动宣传流程至3月11日通过__首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。

让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

3月12日条幅宣传和活动现场拍摄。

通过专业的采编、视频团队。

现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。

并在__网首页PPT 上添加此次活动照片和此次活动专题链接，并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

十、具体活动流程十一、需执行要求1、物料准备：2、联系业主，确定人数。

3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

十二、活动物品及预算：十三、其他：1、本次活动由__策划和全程执行；2、__项目只需提供相关经费和相关物品；3、希望__项目相关工作人员积极配合此次活动。

植树节活动方案3一、活动目的以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的'。

二、活动主题：我为校园添绿色三、活动具体内容(一)播种绿色行动：1、在3月12日向全体学生发出号召，人人参与植树节“我为校园添绿色”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力，增强学生环保意识。

2、人人学唱《校园环保拍手歌》。

以此内容规范自己的行为，加强常规管理，学生爱护校园环境。

3、征集护绿宣传口号，进行评奖。

各中队号召学生自编自创，班级评选出一条参与学校评选活动。

(设集体奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖7名)(二)环保护绿行动-植树节1、各中队成立护绿小队，开展认养校内绿化植物、草坪，养护绿化带(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。

2、学校为各中队制作护绿宣传牌，统一悬挂。

植树节活动方案4一、活动背景20__年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，___幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于20__年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

二、活动目标：1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

3、给予幼儿亲近自然的机会。

通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的'喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。

三、活动时间：20__年3月12日8:30-11:00四、活动地点：___地点五、活动形式：各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。

(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。

)六、园方活动准备：1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。

3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。

七、家长活动准备：1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。

自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

八、活动过程：1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园__处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

2、8:30-9:00行车到达目的地，___地点。

3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。

5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。

6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。

7、10:00-10:30植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

8、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。

植树节活动方案5一、活动宗旨：为认真落实《徐州工程学院大学生素养提升“五个一”工程实施意见》精神，全面提升学生素养，促进学生全面发展，倡导绿色生活方式，特举办志愿活动，倡导坚守“尊重生命和自然，遵循人与人、人与自然良性秩序”的价值观;摒弃铺张型、攀比型、污染型等不合理的消费方式，倡导大家崇尚自然，追求经济、简单、实用、健康的绿色生活方式;自觉推行公民绿色责任，倡导绿色出行，树立“过度消费地球资源就是侵占其它生命对资源公平享有的犯罪”意识。

二、活动目的和设想：植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。

人类的自然资源需求已经超出了地球生态可承载力的50%，可应用资源在逐步走向枯竭!人类的生存安全和空间环境开始变得扑朔迷离，地震与灾害、极端天气、呼吸之间的PM2.5、人为的食品安全等一切动荡的因素都在美丽的星球上此起彼伏，人类的生存环境在日益恶化!人类与自然界和谐共生的生态系统在悄然的失调，在地球生态系统链上，人类的命运在滑向急剧缩小的可循环空间!为建立一个人类与自然和谐共荣的社会秩序，呼吁大家共同承担绿色责任，用共同的绿色行动，展示正在绿色发展的学院，因而开展热爱地球、爱护环境、绿色生活和绿色消费的绿色行动。

三、活动时间：20__年3月12日(周六)9:00——11:00四、活动地点：云龙湖景区五、面向对象：云龙湖景区游客六、主持：徐州工程学院教科院学生会主席七、活动流程：以学院为单位，负责人带队乘车赴云龙湖，八点半到达。

九点半开始“3.12相约云龙湖，志愿在行动”志愿活动。

第一环节：积攒绿色储蓄生命自己亲手做一些关于保护环境的标语，用于向游客介绍，并且悬挂在云龙湖的树木上。

第二环节：争做环保使者共创绿色文明分发传单，组织横幅签字仪式，宣传环保知识。

向云龙湖的游客们宣传一些环保知识。

倡导市民树立正确的环境价值观和环境道德风尚，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分，关注身边的`环境问题，学习环保科学知识，主动增强环保意识，从身边点滴小事做起，人人争做环保的实践者。

例如，日常生活中做到节约能源，节约用电，倡导绿色消费，支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾，尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等，节省纸张，用电子贺卡代替纸质贺卡等。

尽量少到饮用水源地保护区垂钓、就餐等。

第三环节：我环保我自豪拾起垃圾，环保大家。

号召大家通过奉献自己的劳动，积极参与到的活动中来，通过实际行动呼吁更多的人加入到环保的队伍，为我们的生活环境，为建设美好的家园贡献一点力量，倡导“环保从小事做起，从身边做起，从你我做起”的理念。