噼里啪啦系列 我去刷牙
这是一套超级有趣的神奇立体书， 适合0-5岁亲子阅读。内文文字大 而简洁，宝宝容易辨认，好阅读。
宝宝，你知道怎么刷牙么？ 吃完东西要刷牙， 刷牙的时候刷刷上面，再刷刷下 面， 刷刷左边的牙，再刷刷右边的牙， 记住, 晚上也要刷牙哦...
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认识你的牙齿
《我们的身体-牙齿》 翻开牙齿的内部结构
体知识，陈列了近千幅最生动逼
真的彩色图片，揭开了最深奥有
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趣的人体秘密。
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爱牙书-适合换牙的小朋友的读物
这是一本实用性极强，而又妙 趣横生的牙科宝典。 它像一位经验丰富的牙科医生 一样，用浅显易懂、生动有趣 的方式讲述专业的牙齿知识和 有趣的牙齿故事，帮助大家了 解自己的牙齿并学会爱护它们， 非常适合正处在牙齿生长期少 年儿童阅读。
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低幼绘本-从小培养好习惯
《小熊宝宝绘本——刷牙》
吃完东西，要记得刷牙。哪些 小动物忘了？谁没有忘？谁的 牙刷蓝色的？谁的口杯绿色的？ 谁的个头矮，站在梯子上？唰 唰唰,唰唰唰！咕噜，咕噜， 噗——都是刷牙的声音呀，他 们怎么刷的呢？宝宝，你会刷 牙了吗？
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低幼绘本-从小培养好习惯
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张开嘴巴，牙齿学校在里头
爱牙、护牙是老师和家长与孩子之间永恒的教育话题， 也是一场难啃的“拉锯战”。苦口婆心、威吓利诱都 “战果”不佳么？带孩子和小牙齿们一起去“牙齿学 校”吧！不费“一兵一卒”，让孩子与牙齿一起“感 同身受”，领悟爱牙、护牙的方法与重要性。
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《看牙医》-贝贝熊系列
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一颗超级顽固的牙齿-换牙的小朋友的读物
关于换牙的俏皮绘本！快乐讲述父母与孩子共同的 人生经历！
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爱牙小天使
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天真的微笑，从爱牙和阅读孩子”行为教育系列。 牙齿好坚固，帮助你咀嚼食物。 但牙齿不是用来咬人的。新牙长 出来的时候，嘴里会很难受，很 想咬人，但是牙齿不是用来咬人 的，咬人很痛的。让我们试一试 别的办法吧：咬一咬咀嚼玩具， 喝一点冷饮，休息一会，感觉好 多了。当你感到很烦、很难受、 很生气时，也许你想咬人。把不 高兴的事情说出来，告诉爸爸妈 妈，休息一会。牙齿不是用来咬 人的，是用来微笑的！
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3-6岁-《牙细菌大冒险》
加古里子的《身体科学绘 本》系列
你知道什么是牙细菌吗？ 牙细菌最喜欢爱吃甜食的 小朋友了。
小朋友牙齿上的黑洞都是 可怕的牙细菌弄出来的， 它们是怎么弄的呢？长了 虫牙以后会发生哪些可怕 的事情呢？
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牙齿大街新鲜事
在《牙齿大街的新鲜事》这个故事
里，我们向孩子们展示了两个精灵 古怪的小家伙-哈克和迪克，他们虽 然看起来非常可爱，但是却野心勃 勃地想要破坏我们的牙齿。读了这 个故事，孩子们一定会拿起牙刷， 把他们都消灭掉，不给这两个小家 伙在我们牙齿上挖洞建房的机会。 这两个小家伙肯定会成为孩子们铭 记终生的形象。
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《大战龋齿王国》
《饭先生，菜小姐》系列 真是一套非常不错的科普绘本。
语言非常诙谐，幽默。描述非 常形象，画面感十分逼真，带 点恐怖，让我们的宝贝认识到 不刷牙的可怕。在书中，不但 给宝宝们传授了正确刷牙的方 法，更重要的是让孩子认识到 只有天天刷牙才会保护牙齿， 让牙齿更健康！
《大战龋齿王国》由韩国著名作家、儿童画家李昭乙潜心三年为孩 子们专业创作，韩国著名医学教授李元泰校正专业医学知识。《大 战龋齿王国》是一本让孩子体会身体这个神奇世界的童话，让孩子 热爱健康、矫正饮食习惯的科普图画书。
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科普图画书-《和牙医有个约》
《小牛顿科学馆》
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DK儿童视觉百科全书人体
每天都与我们做伴的身体，你究竟 了解多少呢？从皮肤、毛发到肌肉、 骨骼；从基因、遗传到人体发育的 各个阶段；从致病的病原体到常规 的治疗手段。
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《DK儿童视觉百科全书?人体》
向你敞开了一座神奇的人体博物
馆。这里汇集了最全面深入的人
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3-6岁-天天游戏力-刷牙机器人
让4-6岁孩子笑着听话，在 游戏中解决不吃饭、不刷牙、 不吃药、不肯关电视、黏着 要妈妈抱等棘手问题，用幽 默打造孩子的乐观人生，用 温暖奠定孩子的健康人格。
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3-6岁-小熊不刷牙
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在大人看来天经地义的事情， 对孩子来说，完全是陌生的， 甚至是可怕的，他们的拒绝 出自本能。比如说，按时刷 牙。
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3-6岁-《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》讲的 是一场鳄鱼和牙医之间的心理 较量，用简单、反复的语句刻 画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧 性的心理变化。他们相互惧怕， 可是那颗蛀牙把他们凑到了一 起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙 医的摆弄，而红脸的牙医也只 能壮着胆子上。这种反差不禁 让人开怀大笑。
日本国际级图画书大师的心理图 画书经典之作，入选日本《妈妈 选择的128本图画书》，入选日本 精选世界447本童书的《图画 书·儿童书总解说》。
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3-6岁-谁是蛀虫的朋友
日本最畅销的身体科学绘本，《可爱的身体》系列 角度非常新颖，从一个蛀虫的角度叙述，通过风趣
的语言和图画向小朋友介绍蛀牙的形成和预防。
大人给孩子讲道理：刷牙有 哪些好处，保护牙齿有多么 重要，可孩子不听；大人给 孩子做示范，教他们如何刷 牙，制定刷牙的规矩，效果 并不理想。等到该刷牙的时 候，他们还是磨磨蹭蹭，一 百个不乐意，可不可以换一 种思路呢？比如说，跟孩子 一起分享阅读图画书？
一只小熊用属于自己的眼光去面对成 长中的困惑，在困惑中他走进了属于 自己想象的生活空间，这就是孩子在 生活中迷离的眼光所有平凡的事物都 会成为孩子生活中新鲜或者新奇的东 西，他们在面对抉择的时候都会用美 9 好的想象去进行一次。