-第一学期期中教学质量检测初一语文一、语言积累与运用（27 分）1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

（4分）啜．（）泣嫌恶．（）憔悴．（）霎．（）时颠ｂǒ（）玩nì（）贮xù（）衣jīn（）2.请找出下列词语中的四个错别字，在横线上订正。

（4分）急遽奔流轰托绯红苦心孤旨酣畅决别喧腾瞭亮3.根据提示，用课文内容填空。

（9分）①，。

树木丛生，百草丰茂。

（曹操《观沧海》）②孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

，。

（白居易《钱塘湖春行》）③，。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

（杜牧《泊秦淮》）④，小桥流水人家，古道西风瘦马。

（马致远《天净沙秋思》）⑤兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“。

”（《咏雪》）⑥“”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

（《春》）4.名著阅读。

（4分）（1）在亚米契斯《爱的教育》一书中，有一则“卖炭者与绅士”的故事，其中诺琵斯的父亲坚持让诺琵斯给培谛道歉的原因是。

（2分）（2）请用自己的话说说你对冰心这首小诗的理解。

（2分）墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。

5.根据课文内容或括号内的提示，在横线上填写恰当的词语。

（2分）（1）你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里，却一声不响。

《金色花》（2）它仅仅活了几天，但是，那一股足以（形容力量巨大）的生命力，令我肃然起敬。

《生命生命》6.下列句子中词语运用不正确的一项是（）。

（2分）A.又要编杂志，又要跑发行，小李整天忙得不亦乐乎。

B.王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。

C.骄傲自满是求知的大敌，学而不厌才是学习的正确态度。

D.郑毅同学学习成绩一直遥遥领先，这归功于他经常向老师和同学请教，己所不欲，勿施于人，勤奋好学。

7.请充分发挥想象，仿照例句在横线上再写两句恰当的话，与前句构成排比。

（2分）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将我将驱走所有的燥热。

，。

二、文言文阅读（12分）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”（《为政》）子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。

”（《为政》）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”（《述而》）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”（《子罕》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。

”（《卫灵公》）8.解释加点的词在文中的意思。

（6分）①不亦说．乎 _________________ ②传．不习乎 _________________③是．知也 _________________ ④士不可以不弘毅．．____________⑤死而后已． __________________ ⑥其．恕乎 __________________9.用现代汉语翻译文中划横线的句子。

（4分）①仁以为己任，不亦重乎？②见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

10.从《论语》十则中选一个句子作为自己的座右铭，你选哪一句?请说出理由。

（2分）三、现代文阅读（26分）（一）阅读选文，完成11--14题。

（14分）善良的种子①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。

②父亲不舍得花钱，是村里有名的抠王，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。

哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。

记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。

不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，抠王的名号在村里愈发叫得响亮了。

③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。

那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。

买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。

大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。

在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。

父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。

车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。

④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。

她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。

她呼天抢地。

车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。

⑥不管咋的，先上车再说吧。

父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。

他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。

与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。

不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。

那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。

父亲说：谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。

⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。

父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

⑨下车的时候，人很挤。

他感觉被人紧紧地贴了一下身子。

父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。

就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。

⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。

⑪这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。

这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。

11．请按照行文思路，用简洁的语言概括文章的主要内容，根据提示写在下面的横线上填写恰当的内容（2分）父亲是有名的“抠王”→①→“女人”的种子被偷→②→父亲的钱失而复得12.请概括说明父亲的那张百元票子最后又回到了他口袋里的原因。

（2分）13．第③段和第⑩段两个划线语句矛盾吗？为什么？请结合父亲不同的心境简要概括（4分）14．第⑨段划横线的句子，有什么作用？（3分）15.标题“善良的种子”有何深刻含义？请用文中原句作出回答。

（3分）（二）阅读下文，完成15-19题。

（12分）青虫之爱毕淑敏①我有一位闺中好友，从小怕虫子。

②早春天，男生把飘落的杨花坠，偷偷地夹在她的书页里。

待她走进教室，我们都屏气等着那心惊肉跳的一喊，不料什么声响都未曾听到。

她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。

③许多年过去，各自都成了家，有了孩子。

一天，她到我家中作客，我下厨，她在一旁帮忙。

我摘青椒的时候，突然从蒂旁钻出一只青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺，我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹一样扔出老远。

待柿子椒停止了滚动，我用杀虫剂将那虫子扑死，才想起最怕虫的女友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧?④回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡说：“一个小虫，何必如此慌张。

”⑤我比刚才看到虫子还愕然地说：“啊，你居然不怕虫子了?”⑥女友苦笑说：“怕还是怕啊!只是我已经练得能面不改色，一般人绝看不出来破绽。

”⑦“你知道我为什么怕虫子吗，我小时候是不怕虫子的。

有一次妈妈听到我在外面哭，急忙跑出去一看，我的手背又红又肿，旁边一条大花毛虫正在缓慢地爬走。

我妈知道我叫虫子蜇了，赶紧往我手上抹牙膏，以后，她只要看到我的身旁有虫子，就大喊大叫地吓唬我……一来二去的，我就成了条件反射，看到虫子，真魂出窍。

⑧“后来如何好的呢?”我追问。

⑨“有一天，我抱着女儿上公园，那时她刚刚会讲话。

我们在林荫路上走着，突然她说：‘妈妈……头上……有……’她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。

”⑩“我定睛一看，魂飞天外，一条五彩斑斓的虫子，在我女儿的小手内，显得狰狞万分。

⑪“我第一个反应是像以往一样的昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。

如果我倒了，就会摔坏她。

我不但不曾昏过去，神智也是从来没有的清醒。

⑫“第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。

但我立即想到，万万叫不得。

我一喊，就会吓坏了我的孩子。

”⑬“我读过一些有关的书籍，了解了当年我的妈妈，让我一生对虫子这种幼小的物体骇之入骨，一方面保护了我，一方面用一种不恰当的方式，把一种新的恐惧，注入到我的心里。

如果我大叫大喊，那么这根恐惧的链条，还会遗传下去……”⑭“我颤颤巍巍伸出手，长大之后第一次把一只活的虫子，捏在手心，翻过来掉过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴，因为——女儿正在目不转睛地看着我呢!”⑮“虫子的体温，比我的手指要高得多，它的皮肤有鳞片，鳞片中有湿润的滑液一丝丝渗出，头顶的茸毛在向不同的方向摆动着，比针尖还小的眼珠机警怯懦……”⑯女友说着，我在一旁听得毛骨悚然。

只有一个对虫子高度敏感的人，才能有如此令人震惊的描述。

⑰女友继续说：“那一刻，真比百年还难熬。

女儿清澈无暇的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。

我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她……”⑱“不知过了多久，我把虫子轻轻地放在地上。

我对女儿说，这是虫子。

虫子没什么可怕的。

有的虫子有毒，你别用手去摸。

不过，大多数虫子是可以摸的……”“那只虫子，就在地上慢慢地爬远了。

女儿还对它扬扬小手，说：‘拜……’”⑲“我抱起女儿，半天一步都没有走动。

衣服早已被粘粘的汗浸湿。

”⑳女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。

我说：“原来你的药，就是你的女儿给你的啊。

”女友纠正道：“我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱。

”16．请用简练的语言概括文章讲述了一个怎样的故事。

（3分）17.体会下面句子中加点词语的表达效果。

（2分）我颤颤巍巍．．．．伸出手，长大之后第一次把一只活的虫子，捏在手心，翻过来掉过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴．．．．．．．．．，因为——女儿正在目不转睛地看着我呢!18．赏析下面的句子。

（3分）我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。

（从修辞方法的角度赏析）19．文章中我和女友两个人物，你认为谁是文章着力描写的主要人物?为什么?请简要说明你的理由。

（4分）四、作文（55分）(含卷面5分）20. “池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”这首歌想必会唱的人不少，还记得你的童年吗？随着年龄的增长，步入初中的你已长大，那些美好的回忆渐渐离我们远去，多希望能重新回到那个最纯真的年代……请你以“留在记忆里的童年”为题写一篇作文。