当前位置:文档之家› 初中:八年级地理北京市教学设计

初中:八年级地理北京市教学设计

新修订初中阶段原创精品配套教材
八年级地理北京市教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Eighth grade geography Beijing
教师:风老师
风顺第二中学
编订:FoonShion教育
八年级地理北京市
本学期总第16课时
本单元第1课时
课题
第二章沿海万里行
第一节祖国心脏――北京市
课型
新授课
主备人



标1.运用地图说出北京的位置、范围、地形与地势特征,并对北京的地理位置做出简要评价。

2、运用资料归纳北京的城市职能;3、了解北京的人文古迹、文化遗产和现代化城市建设。

4、收集整理资料,了解北京的环境问题并发表意见。

重点难点
1. 运用地图说出北京的位置、范围、地形与地势特征;
2、理解北京的环境问题。

通过学习北京,学会关注、理解某一城市的文化内涵和人文特色。

教具准备
多媒体
1、中国行政区划图
2、北京地形图
教学过程
步骤
科主任与科代表活动
复备
依据目标
自主学习
基础知识部分:
1、读图2-1,找出燕山、西山、八达岭、密云水库、潮白河、永定河。

2、根据河流流向,说出北京的地势特点;
3、搜集资料,说明北京是全国的交通枢纽;
4、从我们这里到北京,你认为最好选择哪一种交通工具?你能说一说具体的路线吗?
5、你能说出北京的气候类型和特征吗?
6、用自己的语言概述北京的地理位置。

科代表引领组内学生自主预习
对于北京应加强识图能力的指导,教会学生怎样认识地图,运用地图,加强方法的指导。

步骤
科主任与科代表活动
复备
魅力精讲
拓展应用
能力提高部分:
1、北京市的最主要的城市职能应是什么?所以,北京市在发展工业生产时,应注意选择什么样的工业部门?
2、针对北京所面临的自然环境问题(沙尘暴和水资源缺乏),你有什么好的解决建议或办法?请列举几条。

检测:
1、北京永定河的流向是()
a、自西向东
b、自西北向东南
c、自面向北
d、自东北向西南
2、北京市不属于文化遗产的是()
a、故宫
b、周口店古人类文化遗址
b、天坛d、中华世纪坛
3、下列能正确反映是全国的交通中心的是()
a、北京是全国的铁路网和公路网的中心
b、北京是全国铁路网和内河航运网的中心
c、北京是全国铁路网和沿海航运网的中心
d、北京是全国公路网和沿海航运网的中心
4、北京属于――气候类型,降水集中在――季,主要供水源是――水库。

1、北京位于――山、燕山和――平原的结合部,首要城市职能是全国的――中心。

2、流经北京的永定河属于――水系。

3、北京地势――高,――低。

4、北京为―――气候,特征是――――――。

题目的选择要精之精,杜绝题海战术,提高效率,争取在短短的课堂时间,掌握更多的知识与技能。

点滴记录
本节达到了预期的教学目的,知识与技能得到了提高,学到了一定的方法。

杜绝题海战术,提高效率。

FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center。

相关主题