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九年级化学氢气的制备与性质(参考)
集气瓶底部? 选哪种?
塑料隔板
向下排空气法收集氢气
4.实验步骤:
(1).连接仪器,检查装置的气密性
(2).在试管中加入锌粒. (如何加入?) (3).在试管中倒入稀H2SO4 (4).用排水法收集一试管氢气.
(何时收集?)
(5).验纯后再收集 (如何放置集气瓶?)
五 、氢气性质的验证
1. 可燃性 氢气点燃后生成水
2. 还原性 可使黑色氧化铜变红,同时生 成水
• 通氢→点灯→熄灯→停氢
试管口要向下倾斜?
导气管要插入到 试管的底部,而且在氧
化铜的上方
实验现象如何?
酒精灯:“迟到早退” 氢气:“早出晚归”
总结
1)物理性质 2)化学性质
氢气
3)用途 4)制取
5)性质验证
a)可燃性 b)还原性
a)药品 b)反应原理 c)实验装置 d)实验步骤
2 . 反应原理:
锌 + 稀硫酸
硫酸锌 + 氢气
Zn + H2SO4
ZnSO4 + H2
3.实验装置:
制取装置:考虑反应物的状态、反应条件 收集装置:考虑气体的溶解性、密度
(与空气比较)
H2——向下排空气法,排水法
3.实验装置:
制取装置:考虑反应物的状态、反应条件 收集装置:考虑气体的溶解性、密度
实验二:氢气的制备与性质
实验目的:
1.掌握氢气的物理 化学性质 2.了解氢气的用途 3. 掌握氢气的实验室制备 基本原理及实验注 意事项 4.掌握氢气还原性的验证实验
一、氢气的物理性质
1.密度比空气小(比空气轻) 是所有气体中最小的
2.难溶于水 因此不和水反应 3.无色无味,气体
二、氢气的化学性质
(与空气比较)
H2——向下排空气法,排水法
启普发生器:
由活塞控制 反应的发生 与停止。
你知道启普发 生器控制反应 发生与停止的
原理吗?
球形漏斗 葫芦状球形容器 导气管
控制原理:当活塞关闭 时,容器内氢气压强增 大,把酸液压回球形漏 斗,使酸液和锌粒空气法
实验方案
实验现象 反应速率
①铁(Fe)与稀硫酸 (H2SO4) 有气泡产生
较慢
②锌粒(Zn)与稀硫酸 (H2SO4)
③镁(Mg)与稀硫酸 (H2SO4)
有大量气泡产生 有大量气泡产生
适中 很快
2 从以上实验的对比分析可以看出,第___组药品最适合用于实验
室制取H2。
1 .药品:
锌粒(Zn)和稀硫酸(H2SO4)
The end
Thank you
1. 可燃性 氢气点燃后生成水 2. 还原性 可使黑色氧化铜变红,同时生
成水
三、氢气的用途
性质
氢气的密度比空气小 可燃性
还原性
用途
充气球
高能燃料,用于焊接,切割 金属,液氢用于火箭燃料.
冶炼金属 做保护气
作化工原料,与Cl2反应制盐酸;与N2反应制氨(NH3).
四、氢气的实验室制取
如何选择制取氢气的药品?