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优秀讲师聘书颁奖词
篇一：校外导师聘书范本
***同志：
经研究，兹聘请您担任我校****专业硕士研究生兼职导师，协助指导我校硕士研究生的学位论文工作。

聘期叁年。

宁波大学研究生院（筹）
****年**月**日
篇二：内部讲师评选及培养方案。

内部讲师评审及培养方案
内部讲师体系作为公司内部知识管理的载体，有助于将知识沉淀和转化，知识的传播和分享。

内部讲师在企业人才培养和知识传递中起到推动的作用。

XXX 集团进行内部讲师队伍的建设和培养。

形成企业内部无形资产和竞争优势。

内部讲师建设与培养主要的三个步骤：
? 内部讲师的选拔：设定标准和规范循环选拔的模式； ? 内部讲师的培养：成长路径和培养方式； ? 内部讲师的使用、管理和有效激励；
方案整体思路：
人力资源部 201X-0-0
【内部讲师的评审与选拔】
一、内部讲师的评审与选拔流程
二、内部讲师的选拔原则
1. 内部讲师选拔，公司本着各员工自愿报名、部门推荐及公司内部任命讲师的原则。

2. 内部讲师覆盖各个层级（中高层、基层、普通员工）。

3. 内部讲师覆盖各个专业领域（销售、服务、技术、财务、内部管理等??）。

4. 内部讲师所讲课题契合公司发展，鼓励创新引进。

三、内部讲师的申报条件
1. 中专以上学历，在公司工作半年以上。

2. 在公司管理、业务管理、专业知识等方面具备较为丰富的经验，并在擅长的领域有所研究。

3. 具有较强的语言表达能力和感染力。

4. 有意愿和精力投
入培训工作中。

5. 愿意分享自己掌握的新资讯、新知识、新技能，愿意奉献自己的工作心得与经验。

四、内部讲师的申报方式及要求
1. 人力资源部预选设定课程体系及具体课题范围（如下表），在此范围内有授课经验或有相关知识
2. 申报人员所申报的课程需制作成PPT格式（模板统一由人力资源部制作），核心内容不少于10张，
内容必须体现整个课程的设计思路（大纲）、课程学习目标及评估方案等。

3. 课程资料需在提交报名表后三周内提交，否则视为申报无效。

五、内部讲师
的选拔形式：
1、人力资源部会同评审委员会进行申报课题及申报人员条件筛选（即初选）。

2、课题不符合规定或申报条件不够的直接筛掉，并给予申报人回复，但为公
司所用的课题进行保留。

3、人员条件及申报课题均符合规定的人员参与选拔（即终选）。

4、选拔通过集中评审进行，申报人进行10-15分钟课程试讲，评审员根据标
准评分《内部培训讲师
选拔（参选）评估表》。

5、评审员全部评价“胜任”且平均成绩达到65分以上者，被选入内部讲师队伍，成为初级讲师。

6、同一方向或相似内容的课程，同时入选，则再进行一次具体成绩的比对，择优录取。

7、每年进行一次内部初级讲师的集中评审工作，时间定于每年X月。

六、内部讲师的任命
1、凡被公司录取的内部讲师，将颁发企业讲师资格证，一年一发。

【内部讲师的培养】。