小学数学人教版四年级上册第七单元条形统计图单元测试（有答案解析）一、选择题1．动物园的管理人员为动物做了一次“体检”，下面是几种动物体重的统计图。
长颈鹿比东北虎重（）千克。
A. 500B. 300C. 200D. 8002．根据以下数据选择正确的统计图。
深圳某电子工厂有3个车间，甲车间有男工56人，女工24人；乙车间男工人数比甲车间多4人，女工人数比甲车少6人；丙车间有男工70人，女工人数比男工人数少30。
A.B.3．一个调查数据被呈现在一个圆饼图（扇形图）里。
下面的条形图（）与这个圆饼图显示的是相同的数据。
A. B. C. D.4．一个饲养场养鸡400只，鸭200只，鹅120只。
在制作条形统计图时，表示鹅的直条高6厘米，那么表示鸡的直条高（）厘米。
A. 10B. 20C. 12D. 155．笑笑在班级里进行了一项调查，并把调查结果制成如右图所示的统计图。
笑笑可能进行的调查内容是（）。
A. 你最喜欢什么宠物B. 你有几只宠物C. 你的宠物几岁了6．只表示数量多少的统计图是（）。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图7．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，( )能准确地表示各种花的占地面积。
A. B. C.8．在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．A. 10B. 15C. 209．右边条形图是从曙光中学800名学生中帮助四川地震失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据，扇形图是该校各年级人数比例分布图．那么该校七年级同学捐款的总数大约为（）A. 870元B. 4200元C. 5010元D. 250560元10．下面是某家电商场2011年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售量统计图，根据统计图，如果商场要进货的话，应该多进哪种彩电？A. 普通彩电B. 液晶彩电C. 两种一样多D. 无法确定11．某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？A. 县级B. 省级C. 国家级12．王先生开了一家店，下面是这家店2011年上半年的收入和支出情况统计图，请你帮他算一算，上半年是盈利了还是赔本了？A. 赔本了B. 盈利了C. 正好收入和支出相等，既没有盈利，也没有赔本二、填空题13．六年级学生在垃圾分类知识竞赛中，成绩分为A、B、C三个等级，结果如下面两幅不完整的统计图．结合两幅统计图中的信息，这次共有________人参加竞赛活动，在扇形统计图中A级应填________%．14．在一幅条形统计图上，纵轴上1格表示5人，表示20人的直条应画________格。
15．一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关，数据大，每格所表示的单位________，数据小，每格所表示的单位________ 。
16．从条形统计图上很容易看出________的多少．17．下面是某小学课外兴趣小组男、女生人数统计图，根据统计图填空．（I）参加________小组的人数最多，参加________小组的男生人数最少．（II）参加数学小组的人数中，女生人数比男生人数少________%．（III）参加课外兴趣小组的女生，平均每个小组有________人．18．如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图．请根据图填空：（I）王平四次平时成绩的平均分是________分．（II）数学学期成绩是这样算的：平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%．王平六年级第一学期的数学学期成绩是________分．19．（I）一张边长62.8厘米的正方形纸刚好卷成一个圆柱形纸筒．这个圆柱形纸筒的底面半径是________厘米，高是________厘米．（II）如图显示了四个同学的数学比赛成绩．图中没有学生的名字，小王说：我不是最后一名；小强说：我的名次在小芳的前面；小芳说：我的名次在小王的前面，小张说：我的名次在小芳的后面，请问小芳的成绩是________分．20．条形统计图的特点是________。
三、解答题21．统计题。
下面是某校运动会各年级参赛人数的统计图。
（1）统计图中一格代表________人。
（2）________年级参赛人数最多，________年级参赛人数最少，相差________人。
（3）四年级参赛110人，请你补全条形统计图。
22．完成统计图，并回答问题。
（1）每格代表________公顷。
（2）2018年造林面积是2016的2倍，画出2018年的造林面积。
（3）________年造林面积最多，这四年一共造林________公顷。
23．下面是四（1）班的同学们最喜欢的蔬菜情况统计表。
（1）根据统计表完成统计图。
（2）每格代表________人，女同学最喜欢________的人最多，最喜欢________的人最少。
（3）男同学最喜欢________的人最多，最喜欢________的人最少。
（4）四（1）班一共有多少人？24．四种动物的最高时速统计图（1）哪几种动物跑得比鸵鸟快？哪几种动物跑得比鸵鸟慢？（2）如果它们赛跑，谁跑第一，谁跑最后？（3）你还能提出什么问题？25．补全下面统计图并完成下面各题．动画片人数（人）《蓝精灵》20《数码宝贝》5《机器猫》15《蓝猫淘气3000问》30（1）补全统计图（2）每个□代表________人．（3）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少，相差________人．（4）喜欢《机器猫》的人数是喜欢《数码宝贝》的________倍．26．下面是四年级一班为图书角购进的图书本数统计表：种类绘本故事书科技书漫画小说数量/本4530201426（1）请根据以上数据完成上边的条形图．（2）每格代表________本．（3）________书购买得最多．（4）购买的绘本比科技书多________本．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】500－300＝200（千克）【分析】根据从统计图表中获取信息，即得长颈鹿比东北虎重200千克。
2．B解析： B【解析】A选项图例错误3．C解析： C【解析】【解答】一个调查数据被呈现在一个圆饼图（扇形图）里。
条形图与这个圆饼图显示的是相同的数据。
故答案为：C。
【分析】观察扇形统计图可知，空白部分占整体的50%，灰色部分与黑色部分各占整体的25%，据此对比各条形统计图即可解答。
4．B解析： B【解析】【解答】设表示鸡的直条高为x厘米。
400：x=120：6120x=400×6x=20故答案为：B【分析】根据等量关系“ 鸡的数量：鸡的直条的高度=鹅的数量：鹅的直条的高度”，列出方程，求解即可。
5．A解析： A【解析】【解答】解：根据统计图的特征可知，笑笑可能进行的调查内容是你最喜欢什么宠物。
故答案为：A。
【分析】横轴表示宠物种类，竖轴表示学生人数，不可能表示有几只宠物，也不可能表示宠物几岁了。
6．A解析： A【解析】【解答】解：条形统计图只表示数量的多少。
故答案为：A。
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。
从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
7．C解析： C【解析】【解答】解：A、表示三种花的占地面积相等，不符合题意；B、玫瑰花和菊花的面积不相等，不符合题意；C、能正确表示三种花的占地面积，符合题意。
故答案为：C【分析】从扇形统计图可以看出玫瑰花与菊花的面积相同，且都占百合花面积的一半，那么表示玫瑰和菊花的长条高度相等且都占百合花长条的一半。
8．C解析：C【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。
故答案为：C【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。
9．C解析： C【解析】【解答】解：800×36%=288（人）；4+8+10+16+12=50（人）；4÷50= ；8÷50= ；10÷50= ；16÷50= ；12÷50= ；288× ×5，=23.04×5，=115.2（元）；288× ×10，=46.8×10，=468（元）；288× ×15，=57.6×15，=864（元）；288× ×20，=92.16×20，=1843.2（元）；288× ×25，=69.12×25，=1728（元）；115.2+468+864+1843.2+1728，=583.2+864+1843.2+1728，=1447.2+1843.2+1728，=3290.2+1728，=5018.2，≈5010（元）．故答案选：C．【分析】先由扇形统计图读出年级的七人数占总人数的百分之几，再用总人数乘这个百分数求出七年级的总人数；再由条形统计图捐5元，10元，15元，20元，25元的各有多少人，进而求出它们各占抽样总人数的百分之几；再用七年级的总人数乘这些分率，求出捐5元，10元，15元，20元，25元大约各有多少人，最后用人数乘它们对应捐的钱数然后再加起来即可．本题是根据给出的部分数量来推算全部的数量；关键是要根据统计图读数所需要的数量，特别是由这些数量来求部分人数求出部分占总人数的几分之几．10．B解析： B【解析】根据图片从整体来看液晶彩电的销量比普通彩电的销量大，所以答案为B。
11．A解析： A【解析】新增的数量=2011年的数量－2010年的数量。
12．B解析： B【解析】1月份盈利32－25=7（万元）；2月份盈利43－35=8（万元）；1月份盈利25－18=7（万元）；4月份盈利25－25=0（万元）；5月份赔本22－12=10（万元）；6月份赔本20－15=5（万元）；所以上半年盈利7+8+7+0-10-5=7（万元）。
二、填空题13．200；30【解析】【解答】120÷60=200（人）；60÷200=30故答案为：200；30【分析】观察条形统计图可知成绩为B级的有120人观察扇形统计图可知成绩为B级的占总人数的60要求总人数解析： 200；30%【解析】【解答】120÷60%=200（人）；60÷200=30%。
故答案为：200；30%。
【分析】观察条形统计图可知，成绩为B级的有120人，观察扇形统计图可知，成绩为B 级的占总人数的60%，要求总人数，依据成绩为B级的人数÷成绩为B级的占总人数的百分比=总人数，据此列式解答；观察条形统计图可知，成绩为A级的有60人，要求扇形统计图中A级占百分之几，用成绩为A级的人数÷总人数=成绩为A级的占总人数的百分比，据此列式解答。