2、学会求比值，化简比和解比例，能正确判别正反比例的量，学会解答比较容易的比和比例应用题。
3、通过对小学数学知识的系统复习整理，提高计算和解题能力。
情感目标：1、结合教材，对学生进行爱国主义教育和辩证唯物主义观点的启蒙教育；
2、培养学生做事认真、负责、细致的良好习惯。
教材编排特 点
1、突出重点，加强操作，认识图形特征，发展空间观念；
9课时
13课时
2课时
3课时
24课时
2课时
9课时
13课时
2课时
3课时
24课时
2、继续进行统计初步知识的教学，加强分析统计图表的训练；
3、突出比和比例的概念教学，加强知识间的有机联系；
4、加强数学知识的复习整理，使所学知识系统化
教学中需要准备的教学设备、教具和学具
课件、实物投影、温度计、圆柱体、圆锥体等
单元小节内容
计划课时
学科实习活动
负数
圆柱与圆锥
比例
统计
数学广角
总复习
2课时
学科教学计划
学生人数
上学期学生情况
合格率
优生率
本期需要重点
辅导的学困生
教材
内容
1.负数2.、圆柱与圆锥3.比例
2.4.统计5.数学方角6.总复习
教学
重点
难点
1、长方体的特征、体积、表面积的计算是重点，体积概念的理解，圆柱表面积的计算，圆锥体积是难点。
2、识图是统计图表单元的重点，绘制统计表是难点。
3、比、ห้องสมุดไป่ตู้例、正反比例的意义是重点，也是难点。
4、小学阶段知识的事理、复习既是本册教材的重点，又是难点。
教学
目标
知识目标：1、理解负数的意义。掌握长方体、正方体和圆柱、圆锥的特征，理解表面积、体积、容积的意义，认识常用的体积、容积单位。
2、理解比和比例的意义和性质，理解正反比例的意义。
3、巩固和深化小学阶段所学的数学知识。
能力目标：1、掌握长方体、正方体的表面积与体积、圆柱和圆锥的体积计算公式，并能正确进行计算