篇一：人生规划演讲稿人生规划演讲稿0岁以前，大部份的人是相同的，升学读书升学读书??，建立自己基础。
在父母亲友，社会价值观影响及误打误撞的情况下完成基本教育。
20岁之后，我们开始变的不同申铉满说'我很后悔年轻时没有好好规划时间，英语只学了一段时间，却把大量的时间用在和朋友一起玩乐上。
那时我整天和朋友混在一起，什么正经事都不做，只盼着有天能遇见命中注定的那个人。
现在想起来真是后悔，后悔白白浪费了一生中最宝贵的时光，后悔没有努力学好英语，后悔没有坚持学珠宝设计，后悔没有下定决心学长笛?? 如果你现在还不知道你将来要做什么，那就更需要多方面学习，因为在学习的过程中，你一定能发现令你特别感兴趣的领域。
如果还能回到30岁前，我一定会很勤奋地学习，学到脑子里再也装不下更多的知识为止。
年轻时是播种的时期，不是收获的时期当然我们目前处于高中阶段，学习是首要，高考是关键。
未来的大学四年我是这样想的：1、学习当然不能落于人后，提高学习能力；2、提高人际沟通能力，建立良好的人际关系 3、积极地参与各校外实践活动，丰富经验。
4、选择参加一两个杜团,学生会等组织,有意识地锻炼自己的能;5、学会充分利用图书馆,网络等教学资源,多和老师同学交流；6、做好学习方式的转变,处理好不同课程学习的深度和广度; 7、要合坦地安排作息时间,形成良好的作息制度;8、始终保持谦虚学习的态度，努力提高自己的修养；8、发展自己的兴趣，对自己的涉猎面有一个全面的补充；9、打工，积累各种工作经验，体验真正的社会生活。
目前的想法如此，至于补充完善的地方，我想，随着心智的成熟也会有变动的吧。
我无法预测我的未来会是怎样,但我会沿着自己的路线做到最好,当我走出校门，迈向社会时,我会带着沉甸甸的资本开始我的职业生涯众多的社会因素，改变着不同人的命运，但我明白自己的命运必须自己把握高中是梦想起航的地方，高考是起步的基石。
不管前方是宁静安详的世外桃园，还是布满荆棘的迷雾森林，我都应该勇敢执着地按着计划一步一步地走下去，把最初的梦想紧握在手上，去体味青春的百种滋味。
就算有失望，但也不能绝望，相信我定能到达那个我最想去的地方，建造一个属于我自己的彩虹天最后，我想说："你无法为出生负责，但你一定要为自己的人生负责！"篇二：中学生演讲稿：我的人生目标中学生演讲稿：我的人生目标中学生演讲稿：我的人生目标人的一生中，都有属于自己的人生目标，无论它是大还是大。
然而，对于中职学生的我来说，我的人生目标分为长远目标和阶段目标，因此长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标。
阶段目标塔建是否合理，既是长远目标能否实现的必要前提，又是人生目标设计的重要指标，有效的人生目标，需要将长远目标与阶段目标相结合，以排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。
最后获得成功的人都有明确的人生发展目标，有锲而不舍的劲头，不会为一时的风吹草动所左右。
我们只要有了明确的人生目标，就有了拼搏向上的动力。
人生目标让我们看到未来，让我们信心百倍。
而对于我来说：我的长远目标是当一个建筑公司的老板；阶段目标我又分为五步：第一步是踏实的学好每一门技能课；第二步是在明年的技能大赛上可以通过自己的努力获得名次；第三步是在面临顶岗实习可以获得高级技工的和大专以上的文凭；第四步是顶岗实习时勤奋学习、加强技能、争取获得领导的欣赏和重用；第五步是迈入自己的长远目标。
对于我的人生目标，我充满自信。
因为有自信的人才能自强、自卑，才能自觉地规自己的行为，为目标的实现顽强奋斗，只要有了人生目标，我们就会劲往一处聚、力往一处使。
人生目标的确立，也就是将理想的人生化为现实的人生。
对于我的人生目标，我将做到：生命不息，奋斗不止。
但是不管怎样，我们仍然要从现在做起，并且认真的规划自己的每一天，让自己的每一天都活得充实，活得快乐。
确定人生目标的过程，实际是以自我设定目标为结果的自我认知、自我赞同、自我承诺、自我实践的过程。
有人生目标，生活才不会盲目；有追求，生活才会有动力。
要想取得人生的成功，必须及早设定明确、正确的人生目标。
没有蓝图，无法建成高楼大厦；没有目标，难以拥有美好的人生。
因此，做一个有人生目标的人吧！篇三：规划人生演讲稿五年后你在何方规划人生如果，你对你的生命经常在问"为什么会这样？"、"为什么会那样？"的时候，你不妨试着问一下自己，你是否很"清清楚楚"地知道你自己要的是什么？人的一生不能没有一个明确的目标和规划方向。
目标与方向主导了我们一生的命运与成就，它是驱使人生不断向前迈进的原动力。
若一个人心中没有一个明确的规划，就会虚耗精力与生命，就如一个没有方向盘的超级跑车，即使拥有最强有力的引擎，最终仍是废铁一堆，发挥不了任何作用。
1、通过目标，看人生规划的重要性1953年哈佛大学曾经做过这样一个关于目标对人生结果影响的调查。
一群智力、学历、环境、条件都相差无几的学生在走出校门之前，哈佛大学对他们进行了一次关于人生目标的调查。
25年后，哈佛大学再次对这群学生进行了跟踪调查，结果是这样的:? ? ? ? ?它给人以明确的方向感，使人充分了解自己每个行为的目的。
它让人清晰地评估自己的行为，进而正面检讨自己的行为。
它让人从忙乱中转移到自己的工作重点上。
它让人更关注结果，产生持久的动力。
它能激发出人的潜能。
2、超越目标，规划不仅仅是目标百度百科曰：目标是个人、部门或整个组织所期望的成果。
规划，意即进行比较全面的长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。
我认为，两者的主要差别在于站立的高度不同，视野的开阔度不同。
一般而言，我们所说的目标，都是短期的。
而规划，是中长期，因此很自然地，不同的时间跨度要求我们用不同的视野来考虑问题。
同时，目标与规划又是一脉相承的，短期的目标应该服从中长期的规划。
否则，就是南辕北辙了。
规划也失去了意义。
人生规划，重点在于高度的变化。
3、六个高度对于工作和人生的规划，戴维·艾伦提出了"六个高度"的概念。
它们分别是：?原则（五万米）：这是最高的高度，这是个人自身的三观（人生观、世界观、价值观）决定的。
举例就是：生命意义探索、个体价值澄清、使命寻求、人格特质等。
? ?需要思考的是：我是谁？我的人生应该是怎样的？愿景（四万米）：中长期（3-5年）规划。
目标（三万米）：比愿景更细化，一年以上计划。
? 责任围（两万米）：工作上的角色，如销售、管理、产品开发等，生活中的角色，家庭、个人财务、精神层面。
于是便有任务要执行，以拉近现实和期望的距离。
? ?任务（即你一万米前的目的地）：需要一个行动以上才能完成的事情。
下一步行动（跑道）：下一步需要做什么？4、检视格拉底说："没有检视的人生不值得活"。
规划完，计划完之后，重在去执行与检查执行的情况，也就是检视。
正如规划有不同的高度，不同的高度也有不同的检视周期。
下面是具体的建议：? ? ? ? ? ?下一步行动：也就是跑道管理，每日检视。
任务：10,000ft，每周检视。
责任围：20,000ft，每月检视。
目标：30,000ft，每季检视。
愿景：40,000ft，每年检视。
原则：50,000ft，人生有大的转折点时检视。
好了，人生规划就这样。
划出了道路，重在要去走。
在执行这一方面，我想特别地提下"四象限法则"。
所谓"四象限法则"，是由著名管理学家史蒂芬·科维(stephen r. covey)提出的一个时间管理理论，把工作按照重要和紧急两方面的不同程度进行划分，基本上可以分为四个象限：重要而且紧急、重要但不紧急、不重要但紧急、不重要而且不紧急。
而重要与否的判断标准正是：是否符合人生规划，是否有利于实现人生规划。
这个法则很多人都知道，但没有用好。
现在解释一下。
首先，我们要明确知道的是，最重要的两个象限是第一和第二。
这是一个思维陷阱。
我们已经很清楚地标明了这两个象限属于重要，但还是有人没把重心放到这里。
他们往往忽略的是第二象限，这是他们误以为紧急就是重要的。
其实，如果第二象限没处理好，那些事情很容易就进入第一现象，成为了既重要又紧急了，这就令人焦头烂额了。
不过这可以通过在平时重视第二象限来避免。
在生活中，只有当我们更加重视重要而不紧急的事，才能不偏离我们的人生规划。
篇四：做好人生规划演讲稿五年后你在何方如果，你对你的生命经常在问"为什么会这样？"、"为什么会那样？"的时候，你不妨试着问一下自己，你是否很"清清楚楚"地知道你自己要的是什么？人的一生不能没有一个明确的目标和规划方向。
目标与方向主导了我们一生的命运与成就，它是驱使人生不断向前迈进的原动力。
若一个人心中没有一个明确的规划，就会虚耗精力与生命，就如一个没有方向盘的超级跑车，即使拥有最强有力的引擎，最终仍是废铁一堆，发挥不了任何作用。
1、通过目标，看人生规划的重要性1953年哈佛大学曾经做过这样一个关于目标对人生结果影响的调查。
一群智力、学历、环境、条件都相差无几的学生在走出校门之前，哈佛大学对他们进行了一次关于人生目标的调查。
25年后，哈佛大学再次对这群学生进行了跟踪调查，结果是这样的:????? 它给人以明确的方向感，使人充分了解自己每个行为的目的。
它让人清晰地评估自己的行为，进而正面检讨自己的行为。
它让人从忙乱中转移到自己的工作重点上。
它让人更关注结果，产生持久的动力。
它能激发出人的潜能。
2、超越目标，规划不仅仅是目标百度百科曰：目标是个人、部门或整个组织所期望的成果。
规划，意即进行比较全面的长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。
我认为，两者的主要差别在于站立的高度不同，视野的开阔度不同。
一般而言，我们所说的目标，都是短期的。
而规划，是中长期，因此很自然地，不同的时间跨度要求我们用不同的视野来考虑问题。
同时，目标与规划又是一脉相承的，短期的目标应该服从中长期的规划。
否则，就是南辕北辙了。
规划也失去了意义。
人生规划，重点在于高度的变化。
3、六个高度对于工作和人生的规划，戴维·艾伦提出了"六个高度"的概念。
它们分别是：?????? 原则（五万米）：这是最高的高度，这是个人自身的三观（人生观、世界观、价值观）决定的。
举例就是：生命意义探索、个体价值澄清、使命寻求、人格特质等。
需要思考的是：我是谁？我的人生应该是怎样的？愿景（四万米）：中长期（3-5年）规划。
目标（三万米）：比愿景更细化，一年以上计划。
责任围（两万米）：工作上的角色，如销售、管理、产品开发等，生活中的角色，家庭、个人财务、精神层面。