四年级英语下册知识点梳理Unit 1 Our school subjects一、重点词组：1. our new timetable 我们的新课表2.an Art lesson 一节美术课3.like Chinese / Maths /English 喜欢语文/数学/英语4.what subjects 什么课程(科目)5. go to the playground 去操场6. what lessons 什么课7. this morning /afternoon /evening 今天早上/下午/晚上8. at school 在学校二、重点句型：1. Welcome back to school. 欢迎回到学校。
2. Nice to see you. 见到你很高兴。
3. It’s time for PE. 该上体育课了。
4. What subjects do you like? 你喜欢什么科目？5.I like Art and Music. 我喜欢美术和音乐三、重点语言知识1.课程类单词首字母都要大写，如：A rt，C hinese，E nglish等。
2. Welcome back to school. 欢迎回到学校。
Welcome to our school. 欢迎来到我们的学校。
3.Nice to meet you. 用于陌生人首次见面打招呼用语。
Nice to see you. 用于熟人之间好久不见再次见面时打招呼用语。
4.询问别人意见时可以说：What about you? 和How about you？的用法相近，可以替换使用。
5. 到时间该做某事；It’s time for + 名词；It’s time to + 动词。
例如：It’s time for school. = It’s time to go to school.到时间该上学了。
6. subject 表示“学科，科目”。
class 指课堂、上课、班级，强调形式。
lesson 指功课、课业，教材中的一课，强调内容。
7. this morning和this afternoon表示今天上午或者下午8.字母Aa在开音节单词中读【ei】，如cake，grape，make，skate等。
清晨wake,来到lake , 钓上snake, 放下plate ，赶到gate , 已经lateUnit 2 After school一、重点词组：1. after school 放学后2.play table tennis 打乒乓球3. a football match 一场足球比赛4.a swimming lesson 一节游泳课5.on Saturday 在星期六6. get up at five 五点起床7. every day 每天二、重点句型：1.What day is it today？今天星期几？2.It’s Friday. 今天星期五。
3.What lessons do you have？你/你们有什么课？4.I/We have Chinese and Maths. 我/我们有语文和数学。
5.He/She has an English lesson. 他/她有一节英语课。
6.What a pity！多么遗憾呀！三、重点语言知识1．after school 类似的说法还有after class /after breakfast2. We don’t have any lessons on Saturday.星期六我们没有课。
any 用于否定句和疑问句。
如：I do n’t have any apples. 我没有苹果。
Do you have any lessons on Sunday ? 你星期天有课吗？3. She has a swimming lesson too.她也有一节游泳课。
Have/ has : 有当主语是第三人称单数时要用has。
has 是have的第三人称单数形式。
如：I have a doll. She has a doll.4.on Saturday :星期前用onat five 点时间前用at5.字母a 在闭音节中发音【æ】:Match，Sam ,Saturday，Maths ,back,that我家dad 脾气bad 让我sad，有只cat,非常fat, 专吃ratUnit3 My day一、重点词组1.get up 起床2.go to school 去学校3.play football 踢足球4.go home 回家5.have dinner 吃晚饭6.watch TV 看电视7.go to bed 去睡觉8.in the morning 在早上9.in the afternoon 在下午10.in the evening 在晚上11.at night 在夜晚12.do my homework 做作业13.have breakfast 吃早饭14.have four lessons 有四节课14.at four forty 在四点四十15.at six fifteen 在六点十五16.over there 在那边二、重点句型1.When do you have lunch? 你什么时候吃午饭？2.I usually have lunch at twelve. 我通常在12点在吃午饭。
3.What a big cake! 多么大的一个蛋糕呀！三、重点语言知识1.My day.我的一天。
day在这里主要是指一天的生活、学习、工作和活动。
eg：Have a nice day！祝你一天快乐！2.When do you go to school？你什么时候去上学？When do you…?询问某人在什么时候做某事时的用语。
3.I usually go to school at seven forty.我通常七点四十去上学？（1）I usually…at…告诉别人自己通常在某个时间做某事。
I usually后跟动词原形，at之后接具体时间点。
（2）go to school是“去上学”的意思。
school前面不用冠词。
类似的词组还有go to class去上课，go to bed在睡觉，go to work去上班。
（3）at，in，on都可以和时间连用，但是用法不同。
at表示在“某时刻”，如at one o’clock, at three fifteen, at five thirty等。
in表示在“一段时间内”，如in the morning，in the afternoon ,in the evening等。
on表示在“某一天，某天上午、下午或晚上”如：on Sunday，on mybirthday，on Christmas day，on Monday evening.3.I have lunch at twelve.我在十二点吃午饭。
have在这里是“吃”的意思。
eg:have breakfast/dinner/supper吃早饭、晚饭4.I do my homework at five thirty.我在五点半做家庭作业。
do one’s homework 做某人的家庭作业，one’s要随着主语的变化而变化，选用不同的物主代词。
5.What time is it now?现在几点了？“What time…?”是用来询问具体什么时刻的特殊疑问句。
其同义句为“What’s the time?”答句为“It’s…”。
如果答语是整点时间，可在其后加上o’clock。
6.字母e,和ee 的发音/i:/：me she green sleep threeUnit4 Drawing in the park一、重点词组1.in the park 在公园2.draw some pictures 画一些画3.over there 在那边4.on the river 在河上5.have a look 看一看6.try again 再试一次7.on the lake在湖上8.good idea好主意9.well done干得好二、重点句型1.What can you see？你能看到什么？2.I can see two flowers.我能看到两朵花。
3.Can you draw them?你会画它们吗？4. It’s easy./It’s difficult.它很容易。
/它很难。
三、重点语言知识1、Let’s draw some pictures here. 让我们在这儿画些画吧。
“Let’s…=Let us…”，意为“让我们……吧”，是建议大家一起做某事的祈使句句式。
其答句为“OK./All right./Great!/Good idea!”2、What can you see over there？你看那边是什么？*see在这里是“看见、看到”的意思，强调看的结果。
eg：Can you see a cake over there？你能看见那里的蛋糕吗？*look通常用来引起对方的注意，强调看的动作。
eg：Look！That’s my father.看！那是我爸爸。
如果表示看人或物时，则用look at。
eg：Look at the blackboard，please.请看黑板。
*watch强调“专注”地看，意思是“观看、关注”，常用来指看电视、球赛或戏剧等移动着的画面或物体。
eg: I usually watch TV at seven.我通常七点看电视。
在表示看电影、演出、比赛时也可以用see。
eg：watch/see a film, watch/see a play, watch/see a ball game3.I can see a tree and some flowers.我能看到一棵树和一些花。
“I can…”是表示我能或会做某事的陈述句，can后接动词原形。
4.Can you draw them？你能画它们吗？“Can you…?”意为“你能……吗？”是询问对方会不会做某事时的一种常用语。
其主语也可以换成其他人称。
5. It’s difficult , but I can try.这很困难，但我能试一试。
此句是由but连接的转折句，but是转折连词，用来连接前后截然相反或相对的两个分句。
6.字母e 在闭音节中的发音/e/：bed ,desk, pen,red, ten.撇下net,鱼没get，衣服wet , 为捉pest,从不rest, 本领best .Unit 5 Seasons一、重点词组：1. in spring 在春天2. in summer 在夏天3. in autumn 在秋天4. in winter 在冬天5. four seasons 四个季节6. fly kites 放风筝7. go swimming 去游泳8. go climbing 去爬山9. go skating 去溜冰10. go fishing 去钓鱼11. go running 去跑步12. go boating 去划船13. make snowmen 堆雪人14. after class 下课后15. a fine day 一个晴朗的日子16. a cold day 寒冷的一天17. a hot summer 一个炎热的夏天18. eat ice creams 吃冰淇淋19. have picnics =have a picnic 野餐20. your jacket 你的夹克衫21. whose coat 谁的外套22. all like the kite 都喜欢这个风筝23. on a sunny day 在一个阳光灿烂的日子里二、重点句型：1. It is warm/hot/cool/cold.天气温暖/炎热/凉爽/寒冷。