(A)
改革创新
(B)
与时俱进
(C)
实事求是
(D)
奉献社会
[分值：1.0]
24.
无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是（）。
(A)
马克思主义
(B)
科学人生价值观
(C)
为人民服务
(D)
无产阶级道德观
[分值：1.0]
25.
卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。
[分值：2.0]
7.
下面关于职业道德信念的说法，哪些是正确的（）。
(A)
职业道德信念与人的政治信念密不可分，也是无产阶级革命人生观的重要组成部分
(B)
职业道德信念是比人们的职业道德情感更久远地支配人们职业道德行为的根据和动因
(C)
职业道德信念是促使职业道德认识转化为职业道德行为的重要因素
(D)
职业道德信念通过内心情绪体验对职业道德行为起到迅速而持久的定向作用，成为道德行为一种深厚的内在动力
(A)
知识分子的科研报酬
(B)
工人农民的诚实劳动收入
(C)
明星的演出收入
(D)
有偿新闻获得的收入
[分值：1.0]
(二) 多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分
1.
社会物质生活条件包括（）。
(A)
地理环境
(B)
社会生产方式
(C)
人口因素
(D)
经济发展水平
[分值：2.0]
2.
狭义的道德范畴具备的主要特征是（）。
(A)
反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系
(B)
反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质
(C)
体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段
(D)
在实际生活中作为一种信念存在于人们内心，指挥和制约人们的行为
(C)
道德理想
(D)
道德理论体系
[分值：1.0]
11.
所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作，就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为，见诸行动。
(A)
勤业
(B)
敬业
(C)
乐业
(D)
爱业
[分值：1.0]
12.
规范市场经济秩序的治本之策是（）。
(A)
(A)
社会信用制度
(B)
社会信用服务体系
(C)
社会信用活动
(D)
社会信用担保
[分值：2.0]
5.
不断培育良好的和谐生态文化就是要形成提倡节约和保护环境的社会价值观念，促进人和自然和谐相处。需要我们做到以下几点（）。
(A)
坚持节约优先
(B)
保护生态环境
(C)
树立高效发展的理念
(D)
实现可持续发展
[分值：2.0]
(A)
矛盾性
(B)
革命性
(C)
进步性
(D)
历史性
[分值：1.0]
7.
人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。
(A)
职业态度
(B)
职业义务
(C)
职业作风
(D)
职业良心
[分值：1.0]
8.
在社会主义市场经济条件下，要促进个人与社会的和谐发展，集体主义原则要求把社会集体利益与（）结合起来。
(A)
教书育人
(B)
以德治国
(C)
教育兴国
(D)
科技创新
[分值：1.0]
22.
营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是（）。
(A)
社会
(B)
团体
(C)
人
(D)
以上都是
[分值：1.0]
23.
马克思主义哲学作为科学的世界观，它的根本原则和精髓是（）。
[分值：2.0]
18.
当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为主要表现为（），如果再加上群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。
(A)
“虚假新闻”
(B)
“有偿新闻”
(C)
“侵权新闻”
(D)
“低俗新闻”
[分值：2.0]
19.
职业道德教育，要根据不同行业和职业不同的实际情况，采取多种多样的方法，最主要的方法有（）。
(B)
思想道德素质
(C)
心理素质
(D)
人的身体素质
[分值：2.0]
13.
道德概念的含义是（）。
(A)
调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范
(B)
用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为
(C)
人们发自内心的对某种道德义务的强烈责任感
(D)
依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为
一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统
(B)
和谐文化内含着快速发展的理念
(C)
它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、协调、可持续发展
(D)
实现社会的和谐，既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障，又需要和谐文化的有力推动。
[分值：1.0]
30.
下列选项中，不属于正当个人利益范畴的是（）。
国家宏观调控
(B)
社会市场调节
(C)
政府干预
(D)
建立健全社会信用体系
[分值：1.0]
13.
共产党的宗旨是（），它是对共产党员的要求，也是对各职业一切先进分子的要求。
(A)
个人利益服从集体利益
(B)
全心全意为人民服务
(C)
奉献社会
(D)
爱岗敬业
[分值：1.0]
14.
职业道德教育的首要内容是（）。
(A)
[分值：2.0]
15.
教师的职业道德主要是在教育过程中调整以下哪些社会关系（）。
(A)
教师与学校
(B)
教师与学生
(C)
教师与教师
(D)
教师与社会
[分值：2.0]
16.
党作为工人阶级和全体人民的代表，必须为人民服务，一切从党和人民的利益出发。这就要求党（）。
(A)
忠于人民
(B)
执政为党
(C)
掌好权，用好权
教育从业人员认识本职工作的重要性和意义
(B)
教育从业人员热爱本职工作
(C)
教育从业人员用恭敬地态度对待自己的本职工作
(D)
教育从业人员勤于事业
[分值：1.0]
15.
集体主义原则的出发点和归宿是（）。
(A)
集体利益高于个人利益
(B)
集体利益服从个人利益
(C)
集体利益与个人利益相结合
(D)
集体利益包含个人利益
(C)
反对个人主义、损公肥私，保证国有资产的保值增值和防止流失
(D)
推动社会主义市场经济秩序建设
[分值：2.0]
10.
职业道德认识的逐步形成和提高，是建立在以下哪些要素之上的（）。
(A)
职业道德概念
(B)
职业道德判断能力
(C)
职业道德情感
(D)
职业道德信念
[分值：2.0]
11.
道德作为一种社会意识形态，从本质上看，是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础所决定的。但是，它又具有相对独立性，有着自己独特的发展规律。这种相对独立性表现在（）。
(B)
关心人民的疾苦，一心一意为人民谋利益
(C)
要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争
(D)
维护人民群众的一切权益
[分值：1.0]
20.
以下选项中能够为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件的是（）。
(A)
和谐文化
(B)
和谐社会
(C)
和谐发展
(D)
和谐世界
[分值：1.0]
21.
所谓民族素质，是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。提高全民族素质是实施（）的根本要求。
6.
共产主义道德能够使人们自觉地按照共产主义道德规范约束自己的行为，自觉地为社会主义经济基础的巩固和发展而努力奋斗，主要是通过评价人们行为善恶的方式来（）。
(A)
论证社会主义公有制的优越性
(B)
教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为
(C)
论证共产主义社会制度的合理性
(D)
谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性
(A)
物价上涨过快
(B)
通货膨胀突出
(C)
市场经济秩序混乱
(D)
国民生产总值下降
[分值：1.0]
5.
在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须牢牢把握社会主义（）的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。
(A)
经济建设
(B)
四化建设
(C)
先进文化
(D)
历史发展
[分值：1.0]
6.
从辩证分析的方法上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的（）。
(A)
救死扶伤、防病治病
(B)
解除病人痛苦，保障人民的健康
(C)
尊重病人、一视同仁
(D)
热情周到、敢于负责
[分值：1.0]
26.
社会主义职业道德的目标，是（）。