沪教版二年级上册语文期末试卷一、看拼音，写词语mèng xiǎng wǎpiàn wěi dàguāng máng jiéchū( ) ( ) ( ) ( ) ( )péi yǎng yíguàn wǎpiàn chúxīxīn jiù（）（）（）( ) ( ) fěn bǐfāng fēi kūwěi mùgùn fāng xiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词炼（）央（）争（）坪（）扭（）练（）英（）睁（）坛（）丑（）缺（）务（）液（）乘（）杨（）缸（）雾（）夜（）剩（）扬（）立（）同（）市（）移（）否（）力（）桐（）世（）稼（）坏（）三、多音字bó（）xiào（）bēn( ）jiāo( ) 泊校奔教pō（）jiào( ）bèn（）jiào( )三、照样子，写一写甜津津小狗“汪汪”春雨沙沙_______ _________ 挨挨挤挤__________ ___________ _________越飞越高_________ ___________ ____________四、连一连温和的站着漂亮的天鹅美丽的态度雪白的脖子默默地注视长长的影子一动不动地花朵美丽的羽毛五、成语填空。
气喘（）（）不（）不（）（）（）大悟疑惑（）（）毫（）（）获一丝（）（）马马（）（）货（）价（）千姿（）（）灯火（）（）五颜（）（）人山（）（）（）（）缤纷（）（）洋洋（）（）胜数六、在括号里填上合适的词语。
飞翔沿着贴着波涛汹涌1、我们看到海鸥妈妈（）海岸飞，就知道天气开始变坏。
2、人在地上走路，鱼在水里游泳，鸟在天空（）。
3、一艘汽艇在（）的海面上飞驰。
七、照样子写一写。
4、例：（清晨），小刺猬去（森林里）采果子。
（），我们（）踢足球。
5.在横线上填上表示声音的词语。
溪水奔向大海。
小雨点打在屋顶上。
泉水在山谷中流淌。
6、例：狼来到小溪边，看见小羊正在那儿喝水。
我们来到动物园，看见。
我和爸爸来到儿童乐园，看见。
八、我能把古诗补充完整，再按要求做题。
绝句（唐）杜甫（）（）黄鹂（）翠柳，（）（）白鹭（）（）（）。
窗（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。
我能找出诗中意思相对的词语：例两个——一行（）——( ) ( )——( )一、读下面的短文，回答问题。
百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。
可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。
”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。
第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1．短文一共有（）节，在每小节前标上序号。
2．第节写了喜鹊大姐说的的话。
3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即——（）表扬——（）反义词：虚心——（）高兴——（）4百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十二、看图写话。
奶奶病了沪教版二年级第一学期语文期终试卷班级学号姓名一、看拼音写词语（８分）chūdōnɡbào zào yuàn wànɡxīn shǎnɡ( ) ( ) ( ) ( )yú kuài chēnɡ zàn zūn jìnɡɡānɡ qín( ) ( ) ( ) ( )二、用圆圈圈出下面多音字正确的读音（4分）睡觉（jiào jué）降落（jiànɡxiánɡ）躲藏(cánɡ zànɡ)发觉（jiào jué）投降（jiànɡ xiánɡ）西藏（cánɡ zànɡ）盛饭(chénɡ shènɡ)旺盛(chénɡ shènɡ)三、把词语填写完整（9分）忘（）负（）全（）贯（）（）丝（）苟庞然（）（）神（）活（）红白（）（）气喘（）（）恍然（）（）左（）右（）四、给下面的字加上部首，组成字，再组成词（8分）1、反（）（）2、昔（）（）（）（）（）（）3、包（）（）4、青（）（）（）（）（）（）五、手拉手，找朋友（5分）１、一滴浓雾２、苍翠的小溪一块马茂密的歌曲一阵水珠清清的绿茵一团微风灿烂的森林一匹黑板动听的阳光六、照样子写词：（10分）1、又（大）又（圆）又（）又（）又（）又（）2、无（声）无（息）无（）无（）无（）无（）3、银光（闪闪）4、带有动物名的四字词语：七、把下列句子填写完整：（6分）1、清早，我到公园去玩，一进门就。
2、一阵秋风吹来，。
3、教室里鸦雀无声，连一根针。
八、给古诗连连线，并加标点。
（3分）人间四月芳菲尽缘愁似个长儿童相见不相识欲饮琵琶马上催葡萄美酒夜光杯笑问客从何处来射人先射马山寺桃花始盛开白发三千丈擒贼先擒王九、连词成句，并加标点：（6分）１、法国科学家有个叫杰出的安培２、老师紫丁香我们种在把窗前一株３、国家为什么一级捕杀呢不能保护动物九、按课文内容填空（12分）１、白鲸喜欢，是。
２、早上，的一片大雾。
远处的塔和小山都了。
近处的田野和树林像披着，也看不清。
３、“狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。
”走在前面的是，走在后面的是。
“大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
”是因为看见了。
这则寓言故事叫做。
4、镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子，（）的羽毛，（）的脖子，美丽极了！十、阅读短文，完成练习。
（二）小猫咪捉苍蝇你看到过小猫咪捉苍蝇吗( )那动作极快。
( )有一次，小猫咪发现楼梯口有一只红头苍蝇，它的眼睛瞪得又圆又大，全身的毛都快竖起来了。
小猫咪的两只前爪不时地在水泥地上捣着。
那只红头苍蝇一会儿乱飞，一会儿爬着。
小猫咪猛地把前爪一伸，后脚一蹬，“呼啦”一声扑了上去。
苍蝇还没反应过来，身体就给小猫咪踩成肉酱（jiànɡ）。
1、在文中( )加上标点。
1分2 、全文一共有（）节，第二小节有（）句话。
1分3 摘录文中表示声音的词，再另外写两个表示声音的词。
3分_________________ ____________________ __________________4、用小圆点圈出文中画线句中描写小猫的动词：3分5、全文是围绕那一句话写的，用“_________”划出，并抄写在下面。
2分绿色的小船春天，柳树弯着腰，把池塘当作镜子照。
春风轻轻吹，柳枝摇呀摇。
柳叶儿多像蝴蝶结，扎满柳枝条。
秋天，柳树弯着腰，对着池塘（tánɡ）再照照。
蝴蝶结松开了，一片一片往下掉，像一只只小船在水面上轻轻地打转，慢慢地飘摇。
转呀，摇呀，小船远航了。
小船小船，你可早点儿回来呀，把蝴蝶结重新扎满柳树梢。
１、文中的字“塘”，用部首查字法在检字表中找（）部，除去部首有（）画，这个字的音序是（）。
（3分）2、照样子写词语：（2分）例：黑乎乎3、短文中“蝴蝶结”、“小船”都是指（）。
（1分）4、仿写句子。
例：（秋天的落叶）像（飞舞的黄蝴蝶）。
（3分）（１）（天上的白云）像（）。
（２）（）像（）。
十一、看图写话：10分提示：一只小鸭子不小心掉进了坑里爬不上来了，小动物们纷纷来救它。
仔细看图，看看有谁来帮助它？它们分别用什么方法救小鸭子？结果又怎样呢？沪教版上海市二年级上册期末考试语文试卷一、给带点的字选择正确的读音(填序号)。
（5%）(1)děi (2)de (3)dé1.小鸟如果已经长大，就得．离开妈妈，独自寻找食物。
（）2.那里有许多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
（）3.蒲公英的种子飞得．多远啊！（）(1) hǎo (2) hào1.弟弟对什么事都感到好．奇。
（）2.我们要做好．孩子。
（）二．填上合适的词语（8％）灯会登高粽子月饼这个学期，我们学到了很多节日，我们知道了立夏节要，端午节吃，中秋节吃，元宵节闹。
蝴蝶谷九寨沟西双版纳西湖随着课文，我们游览了祖国的大好河山，四川的，台湾的，杭州的，云南的。
三．把词语填完整。
（8%）( )( )闻名 ( )( )洋洋星( )棋( ) ( )季( )绿亭亭( )( ) 德( )望( ) 婀娜( )( ) 去暑( )( )四.比一比，组词语。
（8%）牌( ) 惭( ) 论( ) 肖（）脾( ) 渐( ) 伦( ) 梢（）五.选择合适的词语填空。
（8%）欢乐欢笑欢快快乐(1)同学们( )着走出教室。
(2)同学们( )地走出教室。
(3)教室里传出同学们( )的歌声。
(4)“六一”儿童节，同学们多么( )！悄悄慢慢纷纷常常(1)上课了，同学们( )举手发言。
(2)课堂上，李小明( )提出问题。
(3)老师提出问题，张兰想了很久，才( )地举起了手。
(4)唱游课上，王强（）地在座位上玩卡片。
六．照样子把句子补充完整,并加上标点。
（6%）蝴蝶在花丛中飞来飞去采花蜜。
猴子跳来跳去找食物。
在教室里七．阅读理解（18%）风娃娃天上的风娃娃(xǐ huān) 吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(yuán yuán de) ，朝着身边的云吹呀，吹呀。
吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
哈，她把那朵白云改成小白兔啦!风娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成（hé huā），把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把白云吹成一朵（piào liàng de）的白浪花。
1．看拼音写词语。
（8%）2．根据短文内容填空。
（7%）风娃娃真（），她喜欢（），她把白云吹成了（）、（）和（），还能吹成（）、（）3．摘抄风娃娃吹白云吹得很高兴的句子。
(3%)八．写话（6%）苹果、香蕉、葡萄、西瓜、樱桃……你最喜欢吃的是什么水果呢? 请你选一种水果, 从形状、味道、颜色等方面选一个作介绍。