1．展示两张图片对比。
图中的这两瓶酒是同样的价格、同样品质，你让老师选择哪一瓶？为什么？
2．同学们真有眼光，和老师的想法一样。奖励大家一个小故事。不过，一边听一边想，这则小故事说明了什么道理？
其中这种酒瓶就是在1915年巴拿马国际博览会上，我国名酒“茅台”，因为他包装粗糙，造型不雅，使外国人瞧不起，没能入选行列。在这紧要关头，我国参展的一个商人急中生智打烂一瓶酒在地。顿时酒香四溢，吸引了所有的人，征服了评审官的心。才使茅台“金榜提名”笑傲国际市场。从而也留下了“怒掷酒瓶震国威的佳话”。
学情分析
首先，学生打开书本后，马上就能被花花绿绿的商品包装所吸引，这样从最直观的角度向学生向学生暗示了色彩在商品包装中的重要作用。然后，通过图片下的文字说明和具体的文字分析，带领学生从色彩在包装中所起得作用、色彩搭配和商品属性之间的关系、色彩搭配的方法、色彩搭配与人们审美取向等方面，探究商品包装中的色彩搭配规律。
教
学
目
标
1.使学生了解商品包装的色彩搭配原理。
2.让学生将已学的美术知识作一次应用性的练习，提高学生对商品包装的色彩搭配设计能力和欣赏能力。
3.培养学生对商品包装的兴趣与热爱生活的思想感情。
重
点
1商品包装的色彩搭配对于商品包装的重要性。
②商品包装的色彩搭配的主要特点。
难
点
在于怎样用色彩语言表现商品的属性与特点，
总课时
2
学校
星火一中
教者
王春丽
年级
七
学科
美术
设计来源
自我设计
教学时间
2012年4月19—25日
教
材
分
析
在现代生活中，商品作为人们的消费对象，最为我们所熟知。而包装对于商品所起的作用也日益显著。优秀的包装设计在保护产品、方便运输、保持产品价值、刺激人们消费的同时，也成功第赢得了市场。将“商品包装的色彩搭配”知识编入美术教材，主要想通过这个内容教学，培养学生的设计意识与设计技巧，提高学生对生活中的美的感受能力和理解能力。
1．分别让四名学生从味觉方面体会不同口味、不同感受。
2．选择商品包装的色彩搭配。
分析范画
（构思？绘画技巧——画、粘贴）
看来同学们对商品包装的意义和要求都有了初步的了解，我们在设计每一个种类的商品包装时就可以有了明确的方向，剩下的时间就交给你们了。
1．合作完成设计一款有特色的商品包装。
2．展销商品。
3．学生汇报成果。
△实物展示导入本课
◇课件、图片
△知识扩展“茅台酒”
◇图片展示
总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问”；3.充实“心案”活化“形案”。
教学流程
分课时
环节
与时间
教师活动
学生活动
△设计意图
◇资源准备
□评价○反思
第一课时
小结：色彩不仅表现情感，同时也刺激视觉注意力，快速传达某种信息，而商品包装只有通过合理的色彩搭配才能达到树立商品形象的目的。板书——目的：树立商品形象
同样以纯色为主色调的商品包装有很多。
商品包装的色彩搭配要求。
1．看课件。引导要求：易记忆好辨认；单纯的色彩组合…
2．展示实物、搜集的包装和美术书中的包装，讨论交流：
同学们边看边分类，对你最喜爱的一件商品包装实物进行包装的分析说明。色调的选择、图案的构思？
3．学生汇报：
①对比色——色相、面积、形状；邻近色；同种色。
思考：你喜欢那件商品？是什么吸引了你？
茅台的传奇故事说明优秀的包装设计能保护产品，方便运输保持产品价值，刺激人们消费，成功赢得市场。
想象中的色彩感受：红色，最具有刺激性，容易引人注目，它的情感象征意义是甜蜜、浓郁、幸福、营养、积极、活力、喜悦、热烈、喜庆、刺激等；黄色，是最明亮的色彩，它代表香脆、芬芳、纯净、温暖、滋润、光明等。。
总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问”；3.充实“心案”活化“形案”。
教学流程
分课时
环节
与时间
教师活动
学生活动
△设计意图
◇资源准备
□评价○反思
第二课时
游戏练习
（15min）
布置课堂作业
（25min）
知识扩展
（5min）
同学们总结的观察细致、总结到位。奖励四瓶饮料，抢答正确的上前边来尝一尝。出示“酸、甜、苦、无味”四种不同口味的没有包装的饮料。
课前准备
教具准备：课件、图片
总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问”；3.充实“心案”活化“形案”。
教学流程
分课时
环节
与时间
教师活动
学生活动
△设计意图
◇资源准备
□评价○反思
第一课时
导入
（10min）
授新课
（35min）
创设情景。
同学们，老师非常高兴和大家一起上美术课，希望我们能展示新一代中学生的风采！这么高兴的日子，老师想买一瓶酒庆祝一下，同学们帮老师选一选。
②奇妙的运用笔墨纸砚文房四宝；胶卷的k字应用了夸张的七彩色；薯片运用形状方圆对比；胶卷运用对比色。
总结书中色彩设计搭配要求。
蓝色，是一种后退的、沉静的色彩，它给人以宁静、明亮、遥远、忧郁、深邃的感觉。
小组讨论、抢答
◇可口可乐商品图片
△小组讨论，培养学生间的团结合作意识
△自主汇报，培养学生思维及语言表达能力
2．展示可口可乐的商品包装设计图片，说明色彩搭配在商品包装上应用。
例如风行全球110多年的可口可乐公司是全世界最大的饮料公司，也是软饮料销售市场的领袖和先锋，精美的商品包装设计为可口可乐成功的营销环境提供了足够的保证。其产品针对的消费群体以年轻为主，选择热情的红色，动感的线条使商品现象经久不衰。板书——品味
小结：我们在设计生活中，不仅要重视内在品质，也要注重外在形象。色彩搭配是商品包装最重要的组成部分。今天我们来学习《商品包装的色彩搭配》。
⑴出示图片——婚礼、丰收、冰河世界。
商品包装的色彩这么重要吗？让我们来看几张图片,看看你们的想象力。什么场景？给你什么感受？
⑵同学们对色彩的想象力这么丰富，那你来到琳琅满目的超市一定是个购物狂。不信试试——出示课件
4．自评、互评、教师评。
食品包装常用鲜艳丰富的色调，如黄色和桔色、褐色强调食品香甜；绿色的蔬菜、水果，给人感觉新鲜；蓝、白色代表冰凉和冰雪多用于冷冻食品和奶中；烟酒类多用沉着、朴素典雅的色调，代表历史悠久。
2、药品类多用于冷色和暖色，冷色感觉是消炎、退热、镇静；暖色用于滋补、保健和营养；
3、化妆品日用品类：柔和的淡粉，淡紫等浅颜色，体现女性高贵、温柔；男性的化妆品多用黑色或是灰色，体现稳重；日用品类多用白颜色和一些色彩搭配代表清爽、洁净。