现代教育技术在幼儿课程中的作用
摘要：本文主要分析的是现代教育技术在幼儿园的教学活动、游戏和日常生活三个环节中的应用，总结出幼儿教师掌握现代教育技术的必要性及其优势。

并且还深入到课程之中，运用调查研究的方法比较详细的列举出了运用现代教育技术对幼儿课程的作用。

关键词：幼儿教育；现代教育技术
目前在国家大力推行教育信息化和基础教育课程改革的浪潮下，现代教育技术作为一种手段在幼儿教育中面临着一定的机遇与挑战。

在信息教育引导的幼儿教育事业的变革下，幼儿教师不仅要掌握过硬的教学功底，更应该把现代教育技术运用于课程置中，是学生主动参与到学习之中并促进他们掌握现代化必备技能。

以下就是对于运用现代教育技术对于幼儿课程中起到作用的详细阐述与分析。

一、现代教育技术在教学活动中的作用
运用现代教育技术可以使教学信息形象化、生动化、综合化，因此教学中运用现代教育技术对幼儿更具有吸引力，较易达到教学目的。

具体作用体现在以下几个方面：
1．多媒体在幼儿教学中的运用．培养了幼儿的兴趣在语言教学中，我们充分运用现代教育技术来创设一个轻松愉快、优美的语言环境，让幼儿展开想象的翅膀，激发幼儿的语言表达欲望。

大班多媒体语言活动《小蝌蚪找妈妈》，通过一系列动态的画面和小蝌蚪与鱼妈妈、乌龟妈妈、鹅妈妈等之间的对话，感受探究生命过程的乐趣。

幼儿们很轻松地就理解了故事的整个过程，能模仿课件用不同的语速、声调及体态语言表演故事。

在整个教学过程中，幼儿参与的热情非常高：一幅幅富有动态的画面，让幼儿觉得就像在看动画片，一个个都喜欢得不得了，而教育目的却轻而易举地达到了。

2．录像片在幼儿科技教育中的作用，培养了幼儿的科技素质科技教育，是幼儿教育中的重点和难点之一，在向幼儿传授科技知识中的抽象枯燥的概念与原理的过程中，用传统方法往往难以弓l发幼儿的兴趣，用形象、生动、直观的现代教育技术手段，将使我们的科技教育收到事半功倍的效果。

因此，幼儿科技教育更需要运用现代教育技术。

3．视听手段的运用，促进幼儿个性得到发展让美妙的音符流动在幼儿的一日生活中。

“音乐是有声的画，图画是无声的歌”，古希腊的柏拉图认为音乐艺术有形成性格的力量。

我园的广播系统和班上的各种录音设备，都发挥着无形的教育作用。

幼儿早晨人园、早操、进餐、午睡、分区活动、户外活动等，我们都精心挑选各种风格的音乐，或优美抒情，或活泼轻快，或振奋激昂，让幼儿有意
无意地去欣赏、去感受，13久天长，潜移默化，所收到的教育效果不亚于投入时问和精力设计的音乐活动。

二、现代教育技术在游戏活动中的作用
游戏是幼儿活动的基本形式之一，是幼儿园教育的重要组成部分。

从幼儿园游戏的性质、内容、目标等范畴出发，抓住幼儿的年龄特点，利用现代教育技术手段，全方位地将其渗透游戏过程中，做到融会贯通，创新深化。

1. 营造游戏氛围在表演区，以往我们只为幼儿提供录音，让幼儿去表演。

现在，我们利用投影仪展示各种风格的歌曲、舞蹈、儿歌，让幼儿感受到了动作、音乐、节奏的和谐，使幼儿真正体验到了欢乐的过程。

如幼儿在玩《化蝶》这一音乐游戏时，我们运用课件，将音乐的奇趣与角色的形象巧妙地融于一体，对平时难以描绘的蝴蝶飞舞场景有了鲜明直观的感知，表演时兴趣盎然，形象到位。

在手工区，我们发挥了多媒体课件灵活、形象、多变的优势，帮助我们设置问题，取代了平白的语言表述。

如泥工《可爱的蜗牛》，我们利用数码相机将蜗牛的制作步骤拍摄了下来，清晰地将操作流程步步展现在手工区的墙面上，孩子们对照着步骤图，一步一步认真地做着，少口罗嗦的说教，多了自主的探索，真正体现了现代教育技术化的特殊效能。

2．积累游戏经验我们在丰富游戏经验的时候，有条件的学校才会带领幼儿去参观一些活动场所，如超市、菜场、交通岗等。

而对于我们没有条件的学校，则只有通过图片、枯燥的讲述使他们慢慢了解。

有了现代教育技术，我们就可以将这些需要了解的场所拍摄下来，减少参观次数，缩短讲解时间，提高活动效率。

小班的宝宝家的游戏，我们利用摄像的方式把生活中爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在家里的言行举止录下来，然后通过观看录像了解爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在家里都做些什么事情，这样孩子们就会进行模仿，游戏变得有声有色。

在角色游戏过程中，幼儿常常会对某一问题产生不同的观点，这时，我们就借助现代教育技术手段截取相关的影像资料，提供生活场景，丰富生活经验。

例如在中班的游戏中，大家对好朋友坐公交车要不要买票出现了不同的意见，对此，我们找来了有关上车买票的VCD，当看到上车要买票或出示月票的镜头后，这位“售票员”说什么也不同意了，他一本正经地说：“我已经懂得这个道理了，上车要买票。

”
综上所述，我认为，运用现代教育技术在孩子们的课程之中起到的作用是十分大的。

作为一个与传统教育分隔开来的一项现代技术的手段，现代教育技术融入在幼儿的课程里是可以帮助到幼儿理解课程，更好的获取相关的知识的。

因此，研究现代教育技术在幼儿课程中的作用也是极具价值的。

我们只有更加好，更加恰当的把现代教育技术与幼儿课程相结合，才能让我们的幼教事业更接近现代化，社会化。

参考文献
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10学前教育张丹。