半径
O r
圆心
问题
关于圆你都知道哪些知识呢？
一 一个圆有无数条半径，一般 用字母r表示；有无数条直径， 一般用字母d表示。
二 同一个圆内，直径的长度是半径的2倍， 即：d=2r。
三 圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。
6.复习常用计量单位 我们之前学过哪些计量单位呢？
还有吨 和升。
有公顷。 1公顷=10000平方米 1吨=1000千克 1升=1000立方厘米
三、巩固深化
做两个一样的平行四边形纸片。把它们重 合在一起，将上面的平行四边形绕它的一 个顶点旋转180°，再通过平移使它与下 面的平行四边形重合。观察两个平行四边 形的各条边与各个角，你有什么发现？
√Leabharlann 四、课堂小结五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思
专题2 图形与几何 图形的认识与测量——平面图形（1）
R·六年级下册
铁岭经济开发区九年一贯制学校 代晓明
一、引入复习 问题 我们学过哪些平面图形和立体图形？
你能对学过的图形进行分类吗？
图形都是由线组成，那 么我们就从复习线开始 复习几何图形。
二、整理复习
1.复习直线、射线、线段 （1）画一画
请同学们在纸上分别画出 一条直线、射线、线段。
直线
●
射线
●
●
线段
直线、射线和线段有什么区别？
直线 射线 线段
端点 0 1 2
延伸 可以向两边无限延伸 可以向一边无限延伸
不可以延伸
度量 不可度量 不可度量 可度量
2.复习垂直和平行 你同置能一关画系平出有面来内哪吗几两？种条直？线的位
平行
相交
重合
思考
你能分别量出点O到直线l的距 离、平行线l1与l2之间的距离吗？
O
l1
l
l2
从O点向直线l可以作无数条线段，
在这些线段中，垂直线段最短。
3.复习角 （1）角的定义: 具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角
O
（2）角的分类:
问题 比较下面∠1和∠2的大小，并说说 角的大小与什么有关。
∠2＞∠1，角的大小与两边张开的 程度有关，与边的长短无关。
4.复习三角形 （1）三角形的分类
（2）三角形的特征 你知道三角形的特征有哪些？ 1 稳定性
2 内角和180°
3 三角形的任意两边 之和大于第三边
5.复习四边形、圆 四个角都 四条边 是直我角们在小学阶都段相学等过哪些 四边形呢？
平行四边形 梯形
长方形
正方形
四边形的特征 容易变形
它们之间是怎么分类的呢？
要画出一个圆，需要先确定 动什手么试？试，任意画一个圆吧。
六年的学习生活，认识了这么多图形， 如何让学生系统地梳理，这个过程学生经历 的太少了。作为教师，我们要有整体把握课 堂的能力。不怕学生的知识是散乱的、不系 统的，但是他们要有一种数学思想，这些思 想是指导他们学习的基本思想与方法，比如 分类、集合的思想。这就需要教师在教学中 对学生进行适当指导。