队形队列比赛150作文
篇一：队列队形比赛报道
队列队形比赛别样精彩
隆冬初至，百花即绝，迎着和煦的阳光，20XX年11月20、21日我们在学校操场举行了一至六年级的队列队形比赛。

此次比赛共有28个班级参加，全体学生都经历了训练和比赛过程。

经过两天的比赛，决出一等奖六名，二等奖六名，三等奖四名。

有的班级虽然没有获奖，但同样彰显了班威，得到了评委和领导们的认可。

此次比赛是在学校统一安排，体育组和各班班主任精心筹备的基础上进行的。

在本学期的开学典礼上，我们在德育计划中做了具体安排，并征求体育组全体老师的意见，结合我校的实际对各年级的比赛内容做了具体的规定。

一开学，体育老师就利用体育课开始训练，班主任老师积极配合。

通过认真训练，同学们增强了身体素质、团队精神、纪律观念和自理能力，增进了师生之间的了解和情感沟通，增强了班集体的凝聚力和向心力。

在比赛中，同学们满怀豪情，朝气蓬勃，自信自强，他们用整齐的步伐、嘹亮的口号、优美的队列队形向所有人证明，我们是最棒的！
队列队形比赛别样精彩，让我们不仅看到了队列队形的训练成果，更重要的看到了我们师生的凝聚力和孩子们自信的精神风貌。

这次队列队形比赛是我们同学展示班风、班貌的一次好机会，更是我们新峪小
学开展阳光体育运动的一个缩影。

和谐的团队，自信的风貌和必胜的信念是我们在辛苦的劳动中收
获的幸福成果，在不懈的努力下收获的成功喜悦。

准备参加比赛
雄赳赳气昂昂走进赛场
一切行动听口令
自信的风貌
全神贯注不能错
我们获奖了
篇二：观看队形队列比赛有感
参加队列队形比赛有感
昨天星期五，我们全校进行了队列队形比赛，虽然我们班在这一次比赛中只得了第三名，但我一点儿也不气馁！我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵经验，是成长的必然。

我认为在比赛中，只要坚持努力，一定会成功。

在这次的比赛过程中，我们发现了自己的不足，也借鉴到他人的经验，这会使我在各个方面更加努力地学习。

通过这次比赛，我明白了任何好成绩的取得，都是建立在充分准备之上的，要反复练习、要用团队精神、多听取别人的建议，这样自己的水平才能发挥得更好！在比赛中，还应该表现真实的自己，台风自然、语言自然，一举一动都要自然。

要学会欣赏自己，让自己表现得更好；也要学会欣赏他人，学习他人的长处。

这次比赛，还让我学习到一种精神——愈挫愈勇。

在这里我们也要感谢学校举办了这次活动，让我们有这样一个机会来发挥自己、展示自己。

篇三：队形队列比赛
队形队列比赛
今天，我感觉很失望，因为，我们输掉了队形队列比赛。

今天早上我早早地就到了学校，我把比赛要背的口号背了一遍，同学们也陆陆续续的来到了教室里，差不多到了下去下面排队的时候了，我们排好队，走到了我们的“观赛地点”坐了下来，观看着别班同学的比赛结果，周老师几次问我紧不紧张，我都是平平淡淡地说：“一点都不紧张！”
有很多班级都因为一点小失
误而失败了，我吸取了他们失败的原因，保证不犯，眼看就要到我们班了，周老师再一次问有没有问题，我胸有成竹的说：“没问题！”上场了，随着校医一声：“请五年级3号队伍入场！”我立刻大叫一声：“立正”，全班同学都站直了起来，然后我又大叫着：“向右看齐，向前看，向前看齐，向前看。

”然后就齐步走进场，我们随着我们班的口号走进了场地里。

“立正！向右转！”我停顿了一下，因为我喊错了，本来是向左转的，我竟然喊成了向右转。

那个胸有成竹的我，不知“到哪去了”！现在我慌了，一直在发抖，但是，我知道错了就错了，绝对不能在中途停下。

于是我将错就错，向后转，向右看齐，向前看，报数。

1。

2。

3。

4??然后报告主席台，左转，右转之后就出场了。

我是我们班这次比赛的队长，这次比赛最重要的人，我竟然在关键时刻出错，我辜负了老师和同学们的期望，我??我对我自己感到很失望。

海南海口龙华区海口市第二十六小学五年级:黄春宇
篇四：小学生队形队列比赛口令
队形队列比赛
1、带队到指定位置。

立定——立正——向前看齐——向前看（等候）
2、带队入场。

立正——齐步走
全体：121121班级口号121121……（到达操练位置）立定
3、整队、报数、开始操练。

立正——向前看齐——向前看
立正——向左转——立正——向前看齐——向前看立正——第一排报数
第一排：1、2、3……
走向主席台——敬礼：报告主席台，本班应到人，实到人，报告完毕，请指示。

主席台：开始操练。

跑回队伍左侧指挥。

4、三面转法。

立正——向左转——向左转——向右转——向右转向后转——向后转——立正。