4．纸层析法分离叶绿体色素时,滤纸上最下端的色素名 称和颜色分别是 A．橙黄色的胡萝卜素 B．黄色的叶黄素 C．蓝绿素的叶绿素a D．黄绿色的叶绿素b 5．在圆形滤纸的中央，滴上叶绿体的色素滤液进行色 素分离，会看到近似同心的四圈色素环，排在最外圈 的色素是 A．橙黄色的胡萝卜素 B．黄色的叶黄素 C．蓝绿素的叶绿素a D．黄绿色的叶绿素b ( (D )
（1）恩格尔曼实验 把载有水绵和好氧细菌的临时装 片放在没有空气的黑暗环境中用 极细的光束照射水绵，则好氧细 菌向 叶绿体被光束照射到的地方 如果临时装片暴露在光下，则好 氧细菌分布在 叶绿体所有受光部位
（2）结论：叶绿体 是光合作用的场 所，光合作用过程能产生 O2 。
（三）资料分析 1.恩格尔曼实验的结论是：氧气是叶绿体释放 出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场 所。 2.提示：实验材料选择水绵和好氧细菌，水绵 的叶绿体呈螺旋式带状，便于观察，用好氧细 菌可确定释放氧气多的部位；没有空气的黑暗 环境排除了氧气和光的干扰；用极细的光束照 射，叶绿体上可分为光照多和光照少的部位， 相当于一组对比实验；临时装片暴露在光下的 实验再一次验证实验结果，等等。 3.叶绿体是进行光合作用的场所。
A)
6．阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如 果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光 谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于（ D ） A．绿光区 B．红橙光区和绿光区
C．蓝紫光区和绿光区 D．红橙光区和蓝紫光区 7．用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况 相同的天竺葵，光照相同时间后，罩内O2最多的是 ( C) A．绿色罩 B．黑色罩 C．无色罩 D．蓝紫色罩
材料:5g鲜叶 （1）
SiO2——使研磨充分
研磨 药品 CaCO3 ——防止色素破坏 无水酒精——溶解色素
（2）过滤：获取绿色滤液
及时用棉塞将试管口塞严
2.制备滤纸条
铅笔线 画铅笔细线
3. 画 滤 液 细 线
滤液细线 画滤液细线
★要求：细而直 重复2—3次
4、分离色素
原理： 色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而 分离色素。
3．分别在I、II、III三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜 绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三 种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色、几乎无色。 则I、II、III三个研钵中的溶液颜色分别是 （ D ）
A．几乎无色、黄绿色、深绿色 B．深绿色、几乎无色、黄绿色 C．黄绿色、深绿色、几乎无色 D．黄绿色、几乎无色、深绿色
叶绿体中的色素主要吸收蓝紫光和红光
叶绿素的吸收光谱
10 0 50
叶绿素b 叶绿素a
0
400
500
600
700
nm
【思考】
叶片为什么一般是绿色的？ 绿色原因： 1、含量：叶绿素：类胡萝卜素=3：1； 叶绿素以绿色为主色。 2、叶绿素对绿光吸收最少，绿光被反射回 来。
二、叶绿体的结构
→类囊体
叶绿体的功能
第4节 能量之源— 光与光合作用
青州第三中学 董相杰
一、捕获光能的色素和结构
• 课堂学习目标 1.掌握“绿叶中色素的提取和分离” 的实验原理、步骤和注意事项 2.说出绿叶中色素的种类和作用. 3.说出叶绿体的结构和功能
1、提取色素：
原理：色素能溶解在无水乙醇等有机 溶剂中，所以可用无水酒精提取色素。
8、叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下 面有关叶绿体的叙述正确的是（
A）
A.叶绿体中的色素都分布在类囊体结构在叶绿体基质中 D.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基质中
练习 基础题 1.（1）×；（2）√。 2.B。 3.结论是：叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用，放出氧 气。 拓展题 1.植物体吸收光能的色素， 还存在于植物幼嫩的茎和果实等器 官的一些含有光合色素的细胞中。 2.提示：是的。不同颜色的藻类吸收不同波长的光。藻类本身 的颜色是反射出来的光，即红藻反射出了红光，绿藻反射出绿 光，褐藻反射出黄色的光。水层对光波中的红、橙部分吸收显 著多于对蓝、绿部分的吸收，即到达深水层的光线是相对富含 短波长的光，所以吸收红光和蓝紫光较多的绿藻分布于海水的 浅层，吸收蓝紫光和绿光较多的红藻分布于海水深的地方
叶绿素b
1．研磨绿叶时要加入碳酸钙，其目的是 ( C ) A．使各种色素溶解在无水乙醇中 B．使研磨充分 C．防止色素分子被破坏 D．加速研磨 2．对“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，下列描 述 正确的是 (D ) A．将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙 醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨 B．用毛细吸管吸取少量滤液；沿铅笔线处小心均匀地 划出一条滤液细线，并连续迅速地重复划2～3次 C．把划好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃， 以求加快色素在滤纸条上的扩散 D．色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加 入丙酮是为了溶解色素
★扩散速度与色素在层析中的溶解度的关系：
溶解度大，扩散速度快 溶解度小，扩散速度慢
分离色素：
培养皿
层析液
插滤纸条
★层析液不能没 及滤液线
胡萝卜素 类胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b
约占1/4
叶绿素
约占3/4
小组讨论：若用圆形滤纸做色素分离实验， 应如何设计？结果如何？
胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a