作业检查标准
任课教师在布置作业时要围绕课堂教学目标，并结合学生实际。

一、作业量要适度，题型精选，注重作业层次性，杜绝“题海”。

二、作业要按时收缴，及时批改，及时返回。

三、批改方法教师按一定数量进行详批详改外，要加强批改的针对性和个别辅导。

1.作业评价
要求：每次作业要给出一定的评价，例如打出“清洁度”和“准确度”等。

2.批改日期
要求：每次作业都要写批改日期。

3.错误订正
要求：指出学生作业中的错误，并要求学生“订正”，能用红笔订正更好。

4.订正后批阅
要求：对学生订正后的作业要进行复批。

四、检查结果
1.“规范”：所有检查项目齐全。

2.“基本规范”：送检作业类型和数量符合要求且“作业评价”和“批改日期”齐全，“错误订正”或“订正后批阅”不齐全。

3.“不规范”：送检作业类型和数量、“作业评价”和“批改日期”中任何一项不齐全。

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