【五年级】我的窃读记作文400字上课窃读
我喜欢窃读，因为我认为通过窃读可以更加充实自己的知识，而且也可以拓宽自己的
视野。

每当听完老师讲完某一个知识点后，我总会在课下翻一些课外书籍进行窃读，这让
我读到了各种不同的故事和知识点。

最有趣的窃读经验是在一堂政治课上，老师讲到了中华人民共和国的各个代表性建筑，当时我突然想起了一本叫做《世界大厦》的书，于是拿起书来进行了窃读。

这本书介绍了
各种世界著名的建筑，而在书中我找到了许多与政府大楼和文化宫等有关的建筑的信息。

看着书中照片中那些气势恢宏的建筑群，我不禁感叹，原来这个世界上还有那么多我不知
道的事情呀！
还有一次，我在假期中特意把爸爸书房里的一本老旧的《黄帝内经》拿到了床上，开
始了我的窃读之旅。

这本书看上去很难懂，但里面的内容真的非常精深。

我一字一句地仔
细阅读，还特意在旁边做笔记。

看到许多古文中的成语和词语时，我就用手机上的词典查过，然后重新思考这些成语和词语的意思。

经过我的努力，我成功地读完了这本书，一下
子对中医养生方面有了更深刻的认识。

虽然窃读会让学习课程的效率下降，但我认为这并不是坏事。

当我们有兴趣地读着我
们想读的书时，我们会更加努力地学习，不会感到厌烦。

而如果我们被迫去学习一些东西时，可能会塞进一个耳朵里，从另一个耳朵流出来。

因此，兴趣和动力是学习的最好的催
化剂。

在窃读中，重点不在于书籍的数量，而在于读书的质量。

无论我看的是哪一本书，我
都会仔细地读一遍，尽量去理解并掌握其中的知识。

我相信这种学习方式可以帮助我在学
习中更快地进步，并成为一个更好的人。