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2017年上海市杨浦区等级考物理一模试卷(含详解)

2017年上海市杨浦区高考物理一模试卷一、选择题I1.关于质点,下列说法中正确的是()A.质点就是几何点B.质点就是质量很小的点C.质点就是体积很小的点D.质点就是用来代替物体的有质量的点2.关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.加速度就是增加的速度B.速度越大,加速度也越大C.速度变化越快,加速度一定越大D.加速度的方向保持不变,速度方向也一定保持不变3.下列说法中,正确的是()A.有受力物体,就必定有施力物体B.力只能产生在相互接触的物体之间C.施力物体施力在先,受力物体受力在后D.力是一个物体就能产生的,而并不需要其他物体的存在4.简谐运动中反映物体振动强弱的物理量是()A.周期B.频率C.振幅D.位移5.关于重力,下列说法正确的是()A.球体的重心一定在球心上B.物体上只有重心处才受到重力作用C.物体向上抛出时受到的重力小于它静止时受到的重力D.同一物体在同一地点,无论运动状态如何,其所受重力都一样大6.关于机械波,下列说法中正确的是()A.机械波的振幅与波源振动的振幅不相等B.在机械波的传播过程中,离波源越远的质点振动的周期越大C.在波的传播过程中,介质中质点的振动频率等于波源的振动频率D.在波的传播过程中,介质中质点的振动速度等于波的传播速度7.关于电场,下列说法中正确的是()A.电场并不是客观存在的物质B.描述电场的电场线是客观存在的C.电场对放入其中的电荷有力的作用D.电场对放入其中的电荷没有力的作用8.如图,一圆形金属环与两固定的平行长直导线在同一竖直平面内,环的圆心与两导线距离相等,环的直径小于两导线间距.两导线中通有大小相等、方向向下的恒定电流.以下说法正确的是()A.金属环向上运动,则环上的感应电流方向为顺时针方向B.金属环向下运动,则环上的感应电流方向为顺时针方向C.金属环向左侧直导线靠近,则环上的感应电流方向为逆时针D.金属环向右侧直导线靠近,则环上的感应电流方向为逆时针9.图示为锥形齿轮的传动示意图,大齿轮带动小齿轮转动,大、小齿轮的角速度大小分别为ω1、ω2,两齿轮边缘处的线速度大小分别为v1、v2,则()A.ω1<ω2,v1=v2B.ω1>ω2,v1=v2C.ω1=ω2,v1>v2D.ω1=ω2,v1<v210.锂电池能量密度高、绿色环保.现用充电宝为一手机锂电池(图甲)充电,等效电路如图乙所示,充电宝的输出电压为U,输出电流为I,该锂电池的内阻为r,则()A.充电宝输出的电功率为UI+I2rB.电能转化为化学能的功率为UIC.锂电池产生的热功率为I2rD.锂电池产生的热功率为11.如图,直线a、b和c、d是处于匀强电场中的两组平行线,M、N、P、Q是它们的交点,四点处的电势分别为φM,φN,φP,φQ,一电子由M点分别到N 点和P点的过程中,电场力所做的负功相等,则()A.直线a位于某一等势面内,φM>φQB.直线c位于某一等势面内,φM>φNC.若电子由M点运动到Q点,电场力做正功D.若电子由P点运动到Q点,电场力做负功12.如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上:一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球,在a和b之间的细线上悬挂一小物块。

平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。

不计所有摩擦,小物块的质量为()A.B.m C.m D.2m二、选择题II13.在匀速圆周运动中,保持不变的物理量是()A.速度B.加速度C.角速度D.周期14.如图所示的电路中,E为电源电动势,r为电源内阻,R1和R3均为定值电阻,R2为滑动变阻器.当R2的滑动触点在ab的中点时合上开关S,此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U.现将R2的滑动触点向a端移动,则()A.电源的总功率减小B.R3消耗的功率增大C.I1增大,I2减小,U增大D.I1减小,I2不变,U减小15.如图,在正电荷Q的电场中有M、N、P、F四点,M、N、P为直角三角形的三个顶点,F为MN的中点,∠M=30°,M、N、P、F四点处的电势分别用φM、φN、φP、φF表示,已知φM=φN、φP=φF,点电荷Q在M、N、P三点所在平面内,则()A.连接PF的线段一定在同一等势面上B.将正试探电荷从P点搬运到N点,电场力做负功C.将正试探电荷从P点搬运到N点,电势能减少D.点电荷Q一定在MP的连线上三、填空题16.如图所示,S1、S2是两个振幅相等的相干波源,实线和虚线分别表示在某一时刻它们所发出的波的波峰和波谷,其中d点处于图示波峰和波谷的正中间位置.在a、b、c、d四点中,振动加强点有,振动减弱点有,此时恰处于平衡位置的有.17.目前在我国许多省市ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称。

汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示。

假设汽车以v1=15m/s朝收费站正常沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在收费站中心线前l0m处正好匀减速至v2=5m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过20s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶。

设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为l m/s2.汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小为;汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是秒。

四、综合题I18.如图所示为“研究电磁感应现象”的实验装置,部分导线已连接.(1)用笔线代替导线将图中未完成的电路连接好;(2)将线圈A插入线圈B中,合上开关S,能使线圈B中感应电流的磁场方向与线圈A中原磁场方向相反的实验操作是;A.插入铁芯 F B.拔出线圈 A C.使变阻器阻值R变小D.断开开关S(3)某同学第一次将滑动变阻器的触头从变阻器的左端快速滑到右端,第二次将滑动变阻器的触头从变阻器的左端慢慢滑到右端,发现电流计的指针摆动的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度(填写“大”或“小”),原因是线圈中的(填写“磁通量”或“磁通量的变化”或“磁通量变化率”)第一次比第二次的大.19.某研究性学习小组用图1所示装置来测定当地重力加速度,主要操作如下:①安装实验器材,调节试管夹(小铁球)、光电门和纸杯在同一竖直线上;②打开试管夹,由静止释放小铁球,用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t,并用刻度尺(图上未画出)测量出两个光电门之间的高度h,计算出小铁球通过两光电门间的平均速度v;③保持光电门1的位置不变,改变光电门2的位置,重复②的操作,测出多组(h,t),计算出对应的平均速度”;④画出v﹣t图象。

请根据实验,回答如下问题:(1)设小铁球到达光电门l时的速度为v0,当地的重力加速度为g。

则小铁球通过两光电门间平均速度v的表达式为。

(用v0、g和t表示)(2)实验测得的数据如表:实验次数123456 h(cm)10.0020.0030.0040.0050.0060.00 t(s)0.0690.1190.1590.1950.2260.255v(m/s) 1.45 1.68 1.89 2.05 2.21 2.35请在图2坐标纸上画出v﹣t图象。

(3)根据v﹣t图象,可以求得当地重力加速度g=m/s2,小球通过光电门1时的速度为m/s。

(以上结果均保留两位有效数字)五、综合题II20.如图所示,在倾角为37°的斜面上,固定着宽L=0.25m的平行金属导轨,在导轨上端接入电源和变阻器.电源电动势E=12V,内电阻r=1.0Ω.一质量m=20g的金属棒ab与两导轨垂直并接触良好,导轨与金属棒的电阻不计,整个装置处于磁感应强度B=0.80T、垂直于斜面向上的匀强磁场中.若金属导轨是光滑的,取g=10m/s2,且已知sin37°=0.60,cos37°=0.80,要保持金属棒静止在导轨上.求:(1)金属棒ab所受的安培力;(2)回路中电流的大小;(3)滑动变阻器接入电路的阻值.21.如图甲所示,用大型货车运输规格相同的圆柱形水泥管道,货车可以装载两层管道,底层管道固定在车厢里,上层管道堆放在底层管道上,如图乙所示.已知水泥管道间的动摩擦因数μ=,货车紧急刹车时的加速度大小为8m/s2.每根钢管道的质量m=1500kg,重力加速度取g=10m/s2,求:(1)货车沿平直路面匀速行驶时,乙图中管A、B之间的弹力大小;(2)如果货车在水平路面上匀速行驶的速度为43.2km/h,要使货车在紧急刹车时上管道不撞上驾驶室,最初堆放时上层管道最前端应该离驾驶室的最小距离.2017年上海市杨浦区高考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题I1.关于质点,下列说法中正确的是()A.质点就是几何点B.质点就是质量很小的点C.质点就是体积很小的点D.质点就是用来代替物体的有质量的点【考点】13:质点的认识.【专题】31:定性思想;43:推理法;511:直线运动规律专题.【分析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.【解答】解:质点就是用来代替物体的有质量的点,与几何点不同,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略,不是说质量很小、体积很小、或密度很小就可看做质点,故ABC错误,D正确。

故选:D。

【点评】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.2.关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.加速度就是增加的速度B.速度越大,加速度也越大C.速度变化越快,加速度一定越大D.加速度的方向保持不变,速度方向也一定保持不变【考点】18:速度和速率;1B:加速度.【专题】31:定性思想;45:归纳法;511:直线运动规律专题.【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,加速度的方向与速度变化量的方向相同,与速度方向无关.【解答】解:A、加速度大小等于单位时间内速度的变化量,不是增加的速度,故A错误;B.速度大,加速度不一定大。

比如比较大的速度做匀速直线运动,速度虽然很大,但加速度很小,为0,故B错误;C.加速度是反映速度变化快慢的物理量。

加速度大,速度变化快,故C正确;D.加速度的方向不变,速度的方向可能改变,比如平抛匀速运动,加速度方向不变,速度方向时刻改变,故D错误。

故选:C。

【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关.3.下列说法中,正确的是()A.有受力物体,就必定有施力物体B.力只能产生在相互接触的物体之间C.施力物体施力在先,受力物体受力在后D.力是一个物体就能产生的,而并不需要其他物体的存在【考点】21:力和力的图示.【专题】31:定性思想;43:推理法;525:受力分析方法专题.【分析】两个物体不接触也可能有力产生.力是一个物体对另一个物体的作用,有受力物体,就必定有施力物体.施力物体施力和受力物体受力是同时的.【解答】解:A.因为力是物体对物体的作用,一个力必然涉及两个物体:一个是施力物体,一个是受力物体,故A正确;B.在空中飞行的物体尽管没有和地球接触,仍受重力作用,故B错误;C.由于力的作用是相互的,物体受力的同时也对施力物体产生力的作用,故C 错误;D.由力的概念知,力是物体对物体的作用,所以说“一个物体就能产生力”这种说法是错误的,故D错误故选:A。

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