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成语分类专项练习参考答案

成语分类专项练习1 2参考答案1.D(A炙手可热:手摸上去感到热得烫人。

比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。

褒贬不当;B翻云覆雨:句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深,而且富有豪情。

而“翻云覆雨”是比喻耍手段,弄权术,反复无常。

这里显然是褒贬误用;C倾巢出动:比喻全部出动,多用于贬义;D美不胜收:意为美好的东西太多,一时接受不完(看不过来),使用是恰当的。

)2.D(A上行下效:上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干,多指不好的事。

用于此处属褒贬误用;B人满为患:因人多造成的困难,强调人多的坏处。

犯“贬词褒用”的错误;C方兴未艾:正在兴起发展,一时不会终止。

形容事物正处在蓬勃发展的阶段。

不能用于贬义;D望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,比喻远远落后。

)3.D(A歌舞升平:边歌边舞,庆祝太平。

有粉饰太平的意思,含贬义。

色彩不当;B坐而论道:泛指空谈大道理,贬义;C上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。

贬义词,这里指反扒队员感情色彩不符;D毁家纾难:捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

)4.D(A巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。

含贬义;B如数家珍:像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。

一般用于介绍不属于自己的事物,且用于介绍地震灾害情况,感情色彩上不合;C令人侧目侧:斜着。

斜着眼睛看人。

形容憎恨或又怕又愤恨。

褒贬使用不当;D惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。

)5.D(A趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着赶去。

贬义词;B始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

开始制作俑的人。

比喻首先做某件坏事的人;C附庸风雅:附庸,依傍,追随;风雅,泛指诗歌。

指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动;D不翼而飞:比喻东西突然不见了,也形容消息、言论等传布迅速。

)6.D(A褒贬不当。

满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。

此处为英雄事迹;B首当其冲:当,承当,承受。

冲,要冲,交通要道。

比喻最先受到攻击或遭到灾难。

感情色彩不当。

C耿耿于怀:不能忘怀,牵萦于心,多用作贬义。

D龙飞凤舞:多形容书法笔势有力,舒展活泼;也形容山势蜿蜒雄壮。

)7.D(A甚嚣尘上:反动或错误言论十分嚣张。

用错对象,褒贬失当。

高科技手段是新事物,对旧事物之冲击本属正常;B死得其所:指死得有价值,有意义。

褒贬色彩不当;C色彩误用,耳提面命:形容恳切地教导;D风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。

)8.D(A无所不为:没有什么事不干的。

指什么坏事都做得出。

用在此处褒贬不当;B自鸣得意:自己表示很得意,多含贬义。

应为踌躇满志(形容对自己的现状或取得的成绩非常满意);C 凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或物;D 耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。

)9.D(A褒贬误用,推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响;B蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。

为贬义词,此处用来指报考学生显然不对;C粉墨登场:本来意思是指化好了妆,上台演戏。

现在一般多用于贬义,比喻坏人乔装打扮,登上了政治舞台;D雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。

比喻在别人急需时给予物质上或精神上的帮助、鼓励。

)10.D(A拍手称快:多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意;B指为了正义而勇往直前,毫不犹豫,褒义词;C步人后尘:跟随在别人后面,比喻跟随、模仿别人,贬义词;D波澜壮阔:比喻声势浩大,多用于诗文和群众运动等。

)11.D(A相得益彰:互相配合得好,各方的长处更能显现,用于形容“官场沉疴”不当。

应用贬义词,如陈陈相因:比喻沿袭老一套,没有创造和革新;B胸无城府:形容待人接物坦率真诚,心口如一。

常被误用为贬义词,理解成没有文化或没学问;C无以复加,达到极点,不可能再增加。

形容达到了极其严重的程度,贬义。

感情色彩不当;D不可或缺:非常重要,无法替代或缺少的,稍微缺少一点点都不可以。

比喻一点也不能缺少。

或:稍微。

)12.D(A三人成虎:三个人谎报集市里有老虎,听者就信以为真。

比喻谣言多人重复,就能使人信以为真;B改头换面,指改换一副面孔,比喻形式变了而内容不变,含贬义。

此处应为改弦更张:比喻改变方针、计划和方法,以纠正偏差或错误。

易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)”混用;C长袖善舞:多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧,感情色彩不当;D昙花一现:指美好的事物出现的时间很短。

)13.D(A暴虎冯河:比喻有勇无谋,冒险蛮干。

望文生义,感情色彩不当;B 寸量铢称,用于贬义,比喻点点滴滴地计量,烦琐不切实用;C多事之秋:多指不好的事频频发生;D曲突徙薪:比喻事先采取措施,才能防止灾祸。

)14.D(A雨后春笋:比喻新事物大量出现,褒义词。

而句中应该用败义词;B心劳日拙,是贬义成语,意思是费尽心机,不但没有得到好处,反而处境越来越糟。

应该用“奋力拼搏”;C师心自用:指固执己见,自以为是;D“管中窥豹”比喻所见狭小,看不到全面;也指能从观察到的一小部分推知大体和全貌。

)15.D(A邯郸学步:比喻一味模仿别人,非但没有学到别人的长处,反倒失去了自身的特色。

是贬义词,用在此处与语境不合;B处心积虑:含贬义,指费尽心思做坏事常误解为“殚精竭虑”(用尽精力,费尽心力);C走马观花:比喻粗略的观察事物,含有贬义;D相濡以沫:比喻同处困境,相互救助。

)成语分类专项练习3 4参考答案1.A(A不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论。

该成语容易望文生义,用在此语境下是正确的;B突飞猛进:形容事业、学问等进展非常迅速。

用错对象;C呼之欲出:指人像等画得逼真,似乎叫他一声他就会从画里走出来,泛指文学作品中人物的描写十分生动;D浩如烟海:形容书籍、资料等多得无法计算。

不能形容商品,对象误用。

)2.A(A醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟;B不绝如缕:如同只有一根细线连着,几乎要断。

形容形势危急或声音细微悠长。

错用对象;C潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。

对象错误;D脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来,适用对象错误。

)3.A(A鞭辟入里:形容分析透彻,切中要害。

也形容做学问切实。

符合语境;B惊世骇俗:常指人因言行异于寻常而使一般人感到震惊,不用于事情。

对象错误;C交相辉映:各种光亮、彩色等互相映照。

形容对象错了;D与日俱增:与,跟、和。

随着时间一天天地增长。

形容不断增长。

形容对象不对。

)4.A(A移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。

端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。

比喻主动去向人请教;B呼之欲出:指画得十分逼真,一叫就会出来似的。

也泛指文学作品对人的描写十分生动。

形容对象错了;C渐入佳境:指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。

主体应是人,但句子语境为家具。

形容对象错了;D从一而终:丈夫死了不再嫁人,这时旧时束缚妇女的封建礼教。

对象错了。

)5.A(A弱不胜衣:胜,禁得起。

形容人很瘦弱,连衣服都承受不起;B东山再起:指退隐后再度出任要职。

也比喻失势后重新恢复地位。

它用于人而不用于物;C良莠不齐:莠,狗尾草,很像谷子,常混在禾苗中。

指好人坏人都有,混杂在一起。

使用对象是人,错用对象;D活灵活现:是形容描述或模仿的人或事物生动逼真,使人感到好像亲眼看到一般。

而语境中的“野兔”是已经看见了的,属于用错对象。

)6.A(A放虎归山:把老虎放回山去,比喻把坏人放回老巢,留下祸根;B 繁文缛节:文:规定、礼仪。

缛:繁多。

节:礼节。

繁琐的、不必要的仪式或礼节。

对象错误;C巧夺天工:人工的精巧胜过天然生成的。

意思是形容技艺十分高超。

夺:胜过。

使用对象错误;D信手拈来:随手拿来。

多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。

捡垃圾不能用“信手拈来”。

)7.A(A飞短流长:指散布谣言,中伤他人;B豆蔻年华:指女子十三四岁时,不能指儿子;C偷工减料:意为不按照产品或工程所规定的质量要求而暗中掺假或削减工序和用料。

此处对象使用不当,应改为“缺斤短两”;D居高临下:形容占据的地势非常有利。

句子是指演讲者思想的高度,不是“占据的地势非常有利”,使用对象有误。

)8.A(A信马由缰:骑着马不拉缰绳,任其自由行动,比喻漫无目的的地闲逛或随意行动;B敝帚自珍:是比喻自己的东西虽然不好,自己却非常珍惜,不符合语境;C匪夷所思:指人的思想离奇,和语境不符合;D特立独行:形容人的志行高洁,不同流俗。

它只能形容人,故此处使用错误。

)9.A(A殊途同归:通过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果;B一挥而就:意为一动笔就完成,形容写文章、写字、绘画很快就完成。

这里陈述对象是计算机的工作,不可能“一挥而就”,这里属对象不当所造成,可改为“一蹴而就”;C春秋鼎盛:“春秋”指年龄,“鼎盛”是正当旺盛之时。

比喻正当壮年,是形容人的。

用在此处修饰“时代”不当;D南腔北调:形容口音不纯,掺杂着方音,和语境不符。

)10.A(A入木三分:形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。

此处修饰“院士的一番话”正确;B笔走龙蛇:形容书法笔势矫健生动。

适用对象有误;C涣然冰释:用于比喻疑虑、误会顿时消除或困难迅速克服,不用于说烦恼消除;D口耳相传:是指采用一说一听的方法传递下去,不用于形容争相传播的情形。

可用“奔走相告”。

)11.A(A曾几何时:指时间过去没多久;B丰姿绰约:形容女子体态柔美,神采飘逸。

用于人,不能形容歌舞;C 行云流水:像浮云、似流水。

①比喻诗文字画飘洒自然,毫无拘执之态。

②泛指一般景色。

③比喻飘忽不定,难于把握,易于消失。

多指抽象的事物。

亦作“流水行云”“云行水流”。

不用于时间;D情不自禁:抑制不住自己的感情,其主语应该是人。

双手的抖动应该是“不由自主”)12.A(A一泻千里:形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅;B不耻下问:不以向地位、学识较低的人请教为耻辱。

此处用错了对象;C猝不及防:事情出现得突然,来不及防备;D慷慨解囊:形容豪爽大方地在经济上帮助别人,不能用于自己。

)13.A(A纷至沓来:纷,众多,杂乱;沓,多,重复。

形容接连不断的到来。

B遇人不淑:指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

张冠李戴;C水乳交融:交融:融合在一起。

像水和乳汁融合在一起。

比喻感情很融洽或结合十分紧密;D洋洋洒洒:形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。

)14.A(A拍案叫绝:形容非常赞赏。

句中夸赞作品,合适;B酣畅淋漓:形容非常痛快。

常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发;C含英咀华:咀,细嚼,引申为体味;英、华,这里指精华。

比喻读书吸取其精华。

示例:短小、精练、深刻的文章,值得人们含英咀华;D对号入座:比喻把有关的人或食物跟自己对比联系起来。

)15.A(A持平之论:持平,主持公道,没有偏向。

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