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新高考改革推进情况
——“3+1+2”模式已成大势所趋
一、全国新高考改革最新进度
1、根据原来的安排，新高考改革实施进度应该是：
2
藏103+3的
年秋
3
2019原定将有7个省份改革，若加上2018年推迟了的10个省，则可能有17个省份进行高考改革。

但需要注意的是，这些省份有可能也会推迟新高考改革。

有可能在2019进行高考改革的17个省份是：安徽、河南、四川、山西、黑龙江、吉林、内蒙古、江西、贵州、西藏、宁夏、广西、陕西、云南、甘肃、青海、新疆。

二、“3+1+2”模式
2014年高考改革，最先提出了“3+6选3”模式，这一模式的优点是增加了考生的自主选择权，但同时也产
生了缺点，物理这门学科彻底成为冷门学科，有些考生和家长甚至提出在高考中取消物理这门学科，为了解决物理成为冷门学科的问题，教育部推出了更为科学的“3+1+2”模式，今天给大家科普下什么是“3+1+2”模式。

1、增加必选科目
过去的“3+6选3”模式中必考科目是语文、数学、英语三科，剩下的3科考生可以自由搭配。

改革后，在选考科目中，将物理和历史作为必选科目，考生必须在这两科中选考一门，同时，对物理和历史两门科目采用原始计分制，满分为120分。

这一举措在保证考生自主权的情况下保证物理等学科素养不会下降。

好报考方向已经迫在眉睫。

将来自己想研读什么类型的专业，从事什么样的工作成为摆在考生面前的一个问题。

倘若想学医，那么生物、化学、物理就是你的必修科目；
再学科组合个过程中，既要考虑将来的报考方向、锁定好自己心仪地大学，同时还要权衡自己的实力，做到趋利避害！也就是说在选择学科组合的过程中，需要明确自己的优势学科、瘸腿学科，在学科组合的过程中尽可能的做到“强强联手”，让自己在未来的备考路上更加轻松。

2、辽宁、广东、湖南或已确定采用“3+1+2”模式
在许多省市对高考改革都还摇摆不定的时候，辽宁、广东、湖南或已确定了高考采用“3+1+2”的模式。

选科模式是：3（语数英）+1（物理或历史任选一科）+2（化学、生物、政治、地理任选2科），外语考试仍有两次机会，被安排在高三上学期进行。

物理和历史作为首选科目，招生时按照首选科目分别下招生计划，划控制线录取。

3、“3+1+2”会变成改革趋势吗？
种组合
4
①组合减少困惑减少
第1个好处是显而易见的，组合减少，选科干扰项减少，学生、家长的困惑度降低。

②走班科目大幅降低
由于科目设置的减少，走班的科目自然就降低。

③学校更易安排课程
在走班数量人数巨大的情况下，将给学校对学生的课程安排、教室安排、教师安排带来极大困难。

在组合越少的3+1+2，不走班学生人数大幅度降低的情况下，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

④学生学习更加稳定
在走班越少的情况下，不用走班的情况将见地。

这样，在固定的教室和固定的班，学生上课节奏和氛围是相
说，
1
山东的高中学业水平考试也分为合格考试和等级考试。

但学生所选等级考试科目必须是学业水平合格考试成绩达到合格的科目，不合格者不得作为等级考试科目。

在考试时间上，合格考试每学年组织2次，分别安排在每学年上、下学期末。

每个普通高中学生在校期间有多次考试机会。

学生在校期间如有未达到合格要求的合格考试科目，允许其在离校两年内继续参加合格考试。

等级考试每年组织1次，时间安排在6月份夏季高考（统一高考）后进行。

普通高中学生在校期间只能参加1次选
考科目的等级考试。

等级考试成绩当年有效。

外语考试听力和笔试将分开考试。

其中，听力部分有2次考试机会，安排在高三上学期末进行，取zui高原始分计入高考成绩。

笔试部分有1次考试机会，仍然安排在6月份国家统一高考期间进行，取原始分计入高考成绩。

2、海南的高考则变为了4天
考试66月
3个科。