二
上
语
文
每
1
课
练
练
班级姓名
2
第一单元
识字1
一、根据课文组词
宜（）实（）色（）华（）
谷（）金（）尽（）层（）
丰（）壮（）
二、填填记记
1、______时节______宜人______尽染______流金______云淡_____南飞
______气爽______壮美______丰登______飘香______秋实______冬藏
2、过了______的夏天，我们走进了______的秋天。

秋天的景色真美呀，就像一幅幅______的图画。

（学习提示）
三、品味探究
1、下面哪些特点是秋天具有的？把序号写在横线上。

①天空高、蓝。

②天气冷。

③天气凉。

④燕子从南方飞回来。

⑤燕子飞到南方去。

⑥
枫叶红了。

⑦苹果熟了。

⑧树叶黄了。

____________________________________
3
四、实践活动
1、收集关于秋天的词语。

（一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人秋风过耳秋风萧瑟秋雨绵绵秋收立秋中秋节）
4
第1课秋天的图画
一、根据课文组词
波（）浪（）灯（）作（）
字（）苹（）丽（）劳（）
二、填填记记
1、秋天的山野就是美丽的_______。

2、梨树____起金黄的_______，苹果____出红红的_______，稻海____起金色的_______，高粱____起燃烧的_______。

3、谁使秋天这样美丽？就是勤劳的_______。

三、实践活动
1、看看树叶、草变黄了。

2、观赏金黄的稻浪、饱满的大豆、红红的柿子、紫紫的葡萄。

3、双休日去山上画一幅美丽的秋景图。

5
6。