小学生需要改掉的不良习惯
下面的不良习惯在你身上存在吗？勇敢地与不良习惯说拜拜吧！
1、学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；
2、课堂上思想开小差，精神不集中；
3、自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；
4、不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马
马虎虎地应付学习；
5、爱面子，不懂不会也不问；
6、学习时沉迷于空想；
7、快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中
开始想着课后的娱乐活动；
8、下课马上放松自己，从来不想想这堂课都学了些什
么；
9、做作业前不看书，做完作业不相信自己，总要找人
对对答案才放心；
10、作业本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查错题；
11、做作业或复习时，常做一些小动作；
12、遇到好电视，就忘记做作业；
13、边做作业，边听收音机；
14、学习时常说闲话；
小学生最难纠正的三个不良习惯
2007年04月30日 09:31 荆楚网－楚天都市报
当了多年的小学班主任，培养孩子的良好行为习惯是我的首要任务。

多年的实践告诉我，纠正一种坏习惯比培养一种好习惯更难。

其中，我发现最难纠正的是下面三个不好的习惯。

一、错误的读写习惯。

从孩子们入学的第一天起，我就按照“三个一”（手离笔尖一寸远,眼离书本一尺远，胸离桌沿一拳远）的要求狠抓正确读写姿势的培养。

但是，无论我怎样提醒，孩子们始终做不到。

通过了解，我找到两个主要原因。

一是有的家长望子成龙，要求孩子在很小的时候就开始强写强记，可是只注意了孩子知识的掌握，而忽视了读写姿势是否正确。

二是现在大多数孩子都是由学前班升入一年级的，很多学前班的老师，让孩子像一年级的学生一样完成很多作业。

这个时候一旦养成了不正确的握笔、拿书
以及坐的姿势，矫正起来很吃力。

二、不良的卫生习惯。

每次接手一个新班，都会发现有很大一部分孩子不爱整洁，总是把自己的桌面、抽屉以及座位底下弄得像个垃圾堆。

这些孩子，喜欢随手乱扔垃圾，往往也是粗心大意、丢三落四，不是找不到自己的书本就是找不到文具。

通过观察，我发现这些习惯不好的孩子，往往在家都比较娇惯，什么事情都由家长包办代替。

家长们应该在孩子很小的时候就培养他们的卫生习惯，因为良好的卫生习惯
往往关系到许多其他的优秀品质。

三、需要有人监督才学习的习惯。

我教过的每个班上总会有一些学习很被动的孩子，只要我的眼睛一离开，他们就会东张西望或者是做小动作，课后作业也很难按时完成。

原来，这些孩子从小养成了读书要人陪的习惯，结果产生了严重的依赖性，只要旁边没有人看着，孩子就随心所欲、心不在焉了。

这样的孩子进入小学后，如果遇到班上的学生人数多，老师稍微放松一点，学习起来就显得很吃力。

以上三大不良习惯一旦养成后就难以纠正。

我们不难看出，好习惯的养成，越早越好。

如果各位家长能够从现在做起，从身边做起，从小事做起，我想，培养孩子良好的习惯就绝非难事了。

金时代昌平二中分校基地中小学生转优提分和超常教育招生简章
中小学生转优提分和超常教育招生简章
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北京金时代教育集团，是2006年成立的以中小学生为招生对象，以心智成长，心理辅导，学习能力提高和超常教育提前考大学为主要专业的教育机构。

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每位老师有着丰富的人生历练，坦诚的勇气和非凡的智慧，用充沛的热情、精力和责任心、以及对心灵的敏锐觉察来协助学员认识自我、开发潜能、释放生命中的种种能量！
小学生的不良习惯有哪些
1、学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；
2、课堂上思想开小差，精神不集中；
3、自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；
4、不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习；
5、爱面子，不懂不会也不问；
6、学习时沉迷于空想；
7、快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动；
8、下课马上放松自己，从来不想想这堂课都学了些什么；
9、做作业前不看书，做完作业不相信自己，总要找人对对答案才放心；
10、作业本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查错题；
11、做作业或复习时，常做一些小动作；
12、遇到好电视，就忘记做作业；
13、边做作业，边听收音机；
14、学习时常说闲话；。