高三年级周周练安排说明
一、命题要求
1．由备课组长负责，认真组织命题。

各学科要排定学期周周练命题安排表，按照教学计划，定好每次周周练的命题人、时间和内容。

2．周周练要覆盖一周的教学内容。

突出重点和难点，可兼顾复习以前所学内容。

试卷结构参照高考要求，要求选题精当，难度适中，以基础题、中档题为主，不出难题、偏题、怪题。

答案准确，卷面不出错误，卷面信息清晰。

4．题型：选择题 题，填空题 题，解答题 题，……。

5．试卷要标注周周练考试字样，以及次数，使用时间，出题人等信息。

眉头格式形如： 苏州市第一中学高三数学周周练一
（2009．11．21 — 22） 命题人：×××
6．试卷须在当周规定时间前交文印室付印。

发给学生的答案一并交印。

在送文印室付印之前，先送教学处年级分管主任处签字，签字的作为留底。

谁命题谁负责到文印室领取并发放至备课组教师，当周周五下午放学前由任课教师负责发放给学生。

二、阅卷要求
周一上午第一节课前，各班课代表收齐周周练递交到任课教师处，任课教师须当天完成批阅和登分，周二中午前以备课组为单位上传成绩。

1．由命题人在当周备课活动前，完成一份学生答卷分析简报，针对学生答题中存在问题，发现上周学生对知识掌握的薄弱之处，在下阶段教学及下次周周练中巩固强化。

分析简报当周五前上交教学处分管主任。

2．任课教师对各班临界生的试卷认真分析，采取面谈或书面形式指导临界生及时掌握上周所学内容，力争段段清。

3．任课教师对连续二周不认真完成周周练的学生要及时与学生本人、班主任沟通，必要时请家长加强督促。

三、认真做好试卷讲评
1．一般安排在周二讲评，讲评时间不要过长。

讲评要突出重点，讲清学生有疏漏的知识，并安排巩固性训练，真正落实好日日清、周周结。

2．每次讲评前，把周周练答案和评分标准发给学生参考。

标准答案要标准。

四、保管要求
任课教师要指导、教育学生用好周周练，要把周周练按照顺序保管好，作为考试前的重要复习材料。

任课教师要检查班级学生周周练的保管情况。

学生周周练的保管和使用情况，将作为本学期教学常规检查的一个重要内容，（月考30%的题目来自周周练、而且以原题形式出现）。

五、学生练习要求
1．思想上提高认识
周周练是对上周知识点掌握的检测，目的是及时发现自己知识掌握不牢固，不熟练的地方，是实现有效学习的重要环节，所以每个同学要认真对待。

2．保证练习的质量
A．将周周练当作正式考试一样对待，环境要保持安静。

B．要在规定的时间内完成。

C．答题时不翻书，不查资料，不辅助其他存储工具。

D．书写清晰，答题步骤规范。

3．练后环节
A．老师讲评试卷时，仔细听讲、记录
B．将错题整理在错题本上。

C．将周周练试卷按学科顺序存入资料袋，作为每次考试前重要复习资料。

4．双休日自学及周练时间建议：。