---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------职业学院优秀教师事迹材料邓军，男，中国共产党党员，讲师，硕士学位，高级网络工程师。

原湖南师范大学计算机应用专业教师。

2007年5月进入软件学院，成为一名软件技术专业教师。

近二十年的教师生涯，深深地认识到蜡烛和春蚕事业的甘与苦。

也深切感受到了作为教师的无尚光荣和自豪。

现将近五年来个人经历做一些总结。

一、师德师风方面尽管从教将近二十年，但我深感要做个好教师并非易事。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。

为了接受考验，我2008年加入了中国共产党，认真学习党的路线、方针、政策；现已担任我院教师党总支组织委员。

我认为师德的核心内容就是热爱学生。

为了更好地履行自己的职责，我在学校租了一间宿舍，这样周一到周五就有了更多的时间去关注学生的学习、生活。

与学生建立起和谐、友爱的师生关系。

我平时经常到学生宿舍去与大家谈心，尤其是关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后或身患疾病的同学。

比如在担任CMU3086包班任务时，了解1/ 16到黄钧明同学高考成绩差，来自农村的他学习自信心不足，有辍学的念头。

我及时跟他和其家长沟通，并给予课外学习帮助，经过一年的努力，学习成绩在全班名列前茅，并在学院项目大赛中代表全班夺得冠军，大三时顺利考取了吉首大学，现已经是企业骨干。

这仅仅是我包班四轮以来一个例子，每当看到同学一个个学业有成我感到莫大的鼓舞和安慰。

二、教学方面我教学严谨，深入钻研教材，广泛阅读各类参考书，博采众长；备课全面、仔细、精练，教案内容充实丰富，重点突出，目的明确；讲课遵循教学规律，教学环节完备，板书工整、系统，并能利用多媒体教学手段，注重演示和动手操作，生动形象。

学生出勤率每年都在95%以上，教学评价一直为优秀。

总之、今天的我倍加珍惜自己的岗位，备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动，而是成了我展示个人才能的舞台。

三、科研方面回顾自己这些年来的学习和工作，我在思想作风、政治素质、业务---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 水平等方面虽然取得到了一些进步，但也明显地认识到自己的不足，我的理论知识水平还不太高，离学校领导和家长的期望值还较远。

在今后的工作中，我将不断努力，尽职尽责地做好各项工作，努力使自己成为一名优秀的人民教师。

软件学院邓军职业学院优秀教师事迹材料（二）本人自2004年8月进入湖南科技职业学院经贸系从教以来，严格遵守学院的各项规章制度，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，严于律己，为人师表，服从领导安排，顺利完成了各项工作，做出了一定的成绩：1.能够忠于人民的教育事业，热爱教育工作，时刻做到言传身教，努力上好每一节课。

承担了《连锁企业门店营运管理》、《连锁企业品类管理》等专业核心课程教学及《卖场布局与商品陈列模拟实训》、《卖场布局与商品陈列模拟实训》、《专业基本技能实训》的指导；超额完成了学院要求的教学工作量，并在世界大学城网络空间完成了相3/ 16应的课程建设以及了商管毕业生顶岗实习的指导工作；获得了《CCFA 注册品类管理师（一级）》和《CCFA注册品类管理师（助理级）》培训资格证书；为学院争取到了品类管理师（助理级）培训考试中心资质并组织了二次认证考试，解决了商管专业多年无对口职业资格证的问题。

3.自2004年9月担任商务管理教研室主任以来，我除了完成课堂教学任务，在专业建设方面做了大量细致艰苦的工作：多次主笔撰写了有关专业建设的各种申报材料和评估评建材料；参与了湖南省连锁经营专业试题库的出题工作；组织了商务管理专业技能抽查试题库标准制订和出题工作；积极组织教研室各类教学改革方案的制定和组织实施工作。

主持了商务管理专业2005-2018级的人才培养方案的修订工作，积极开拓学生实训基地，签订人才订单培养协议，先后与沃尔玛、屈臣氏、家乐福、千惠、人人乐等知名企业建立了紧密的校企合作关系，为学生就业创造条件；主持建立了商务管理综合实训室和终端销售综合实训室，撰写了《商管专业新校区实训室建设规划》；引进了《3D连锁经营管理实训系统》等专业实训软件。

组织了历届商管专业的迎新并进行了新生入学教育以及毕业答辩工作，把商务管理专业建设成了学院精品专业，本人也成长为商务管理专业带头人。

4.在社会服务方面，我参与了湖南省劳动人事学校、湖南科培职业技术培训学校湖南芙蓉人才市场等学校的企业人力资源职业资格证---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 的考前培训工作，并于每年5月份与11月份参与了省人力资源与社会保障厅组织的全省企业人力资源职业资格认证的阅卷工作；担任中国连锁经营协会校企合作小组成员；一级企业人力资源管理师；一级注册品类管理师；劳动和社会保障部国家技能鉴定高级考评员；中南林业科技大学商学院硕士生校外导师。

下面对该同志的主要事迹作简要介绍：一、师德师风二、教育教学工作（1）该同志在教学工作上注重钻研，勤奋努力，高质量完成教学任务，不断创新，在教学改革、提高教育教学质量方面成绩突出。

从2002年7月参加工作至今，该同志一直坚持在教学第一线，共承担过数据库管理与应用》、《CorelDRAW平面设计》等13门课程的教5/ 16学，指导毕业设计（论文）100余人。

在每次的教学检查中她都获得教师和学生的好评，学生评教平均得分在90分以上。

2003年被评为年度教学及教学管理工作先进个人;2008年在学院多媒体教学技能比武中荣获二等奖。

2018年荣获学院信息化教育竞赛多媒体课件制作三等奖。

（2）该同志在育人工作上关爱学生，教书育人，为人师表，积极实施素质教育，促进学生全面发展，在培养人才方面成绩突出。

任教十二年来，曾担任过班主任、辅导员和专业导师。

经常与任课教师进行沟通，了解学生学习情况。

收集班干部反馈信息，制订相关措施并及时解决。

通过QQ群、电话等多种方式与学生进行沟通交流，帮助解决学习、工作、生活中遇到的问题。

对学生进行人生规划、创业就业等方面的指导，将专业思想教育贯穿于学生大学三年的学习生活。

所带班级学风、班风良好，被评为学院优秀班级、五星级文明班级、优秀团支部,其本人也被评为学生管理工作先进个人.该同志始终以老师、朋友、亲人三个角色，关爱、关心、关怀学生，以自己的榜样去教育学生，感染学生，做他们思想上的引路人，在学生心目中树立了良好的形象。

该同志特别关心家庭困难的学生，多次为学生捐款捐物，如计贸3092班的彭清平、计英3111班的禹娜、网---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 工3111班的陈许华等。

三、教学科研成果该同志在认真完成日常教学与管理工作的同时，关注学科发展的前沿动态，努力提高自己教研科研能力和业务水平。

四、教学管理工作五、其他工作高登同志待人以德、爱生以情、敬业以精，一直都在默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，在教育这块神圣的苗圃里，用自己的实际行动实践为教育事业奋斗终身!电子信息系高登大学骨干教师事迹材料（二）7/ 16一、思想素质良好，政治信念坚定戴臻同志思想政治素质好，能正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。

在思想上讲政治，树正气，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。

2018年教育部专家组对我院软件学院进行国家骨干高职院校重点专业评估，在迎接评估的长达一年多的准备过程中，戴臻同志甘于奉献加班加点，认真准备材料，积极出谋献策，为专业及学院顺利通过评估做出了自己的贡献，为学校的发展建设添砖加瓦。

二、教学水平精湛，热心教书育人戴臻老师一直承担软件学院软件技术专业核心课程的教学任务，每年超额完成学院规定教学工作量，先后讲授过的课程有《Java企业技术》、《软件建模技术》和《Java核心技术》等。

她注重培养学生的创新精神和实践能力，在教学中形成个人的教学风格，教学成绩优异，所授课程多次被评为A类课。

2007年她作为《软件建模技术》课程的主讲教师申报国家精品课程成功。

并于2018年作为核心人员参与《软件建模技术》国家精品资源共享课程建设。

同年主持国家骨干校建设《Java企业技术》核心课程建设。

近年来，作为主讲教师参与多项院级精品课程的建设。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------从事一线教学的同时，戴臻老师还多次参加院系的说课说专业比赛，其中，2018年3月荣获我院专业负责人说专业竞赛一等奖，同年4月代表学院参加湖南省高职院校专业负责人说专业竞赛荣获一等奖。

三、勇于尝试创新，致力教学教改戴臻老师在教学中有意识地以学生为主体，教师为主导，通过项目驱动、运用视频资料等教学手段，充分调动学生的学习积极性，培养创造性思维方式。

通过灵活多样的教学手段，不仅极大地活跃课堂气氛、提高课堂教学效率，而且还激发并加强了学生的社会责任感和职业道德感。

四、积极进修学习，运用教学实践五、科研能力较强，学术成果较多软件学院戴臻9/ 16大学骨干教师事迹材料（三）一、思想素质良好，政治信念坚定爱岗敬业，忠诚党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以共产党员的标准严格要求自己，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观，学习新党章，在实际工作中努力实践全心全意为人民服务的宗旨，具有很高政治思想觉悟，始终与党中央保持一致。

在担任机电工程与技术系党总支教工支部书记兼组织委员工作期间，协助总支书记做好总支组织建设，协助书记组织好总支生活、支部的政治学习，并在学习方式不断创新，积极组织参加各类活动，出色完成党组织交给的各项任务；带头做好如汶川地震、雅安地震等捐款工作；密切联系群众，经常向老教师学习、请教，了解群众对支部和党员看法和建议，即时及时做好党费收缴工作，在各项工作中起到应有的模范带头作用。