二年级小学生蜡笔画画
儿童美术创作是人类从事艺术活动一个特殊阶段，它反映儿童的天性，表现出儿童的形象思维，是儿童用来表达思想感情的特殊视觉语言。

下面是整理的二年级小学生蜡笔画画，供大家参考。

二年级小学生蜡笔画画欣赏
请你告诉我
教学目的：
1、通过欣赏了解儿童画的特点，形式和方法，激发学生的学习兴趣。

2、让学生能用简短的语句表达自己的感受和体会，能表达自己生活中的人和事。

3、培养学生热爱生活的情感和审美意识，增强自我表现的能力。

教学重点：指导学生认识儿童绘画的特点，增强自身的表现能力。

教学难点：学生用简短的语言表达自己生活中的人和事。

教学过程：
第一课时
一、新课学习。

1、老师以谈话法引入新课。

2、请学生展示自己寻找的儿童画供师生欣赏。

3、让学生讲述自己寻找得来的儿童画，并说明理由。

4、老师展示几组儿童画供学生欣赏。

(选择有代表性的，从形式、方法等方面有重点地进行欣赏介绍)
5、老师小结：归纳师生所展示的各类儿童画的特点、形式、和方法。

激发学生的学习兴趣。

6、让学生分小组讨论
用简短的语句表达自己生活中的人和事，谈谈自己的感受和体会。

7、老师利用电化教学手段引导学生认识儿童画的特点、形式及方法。

▲描绘奏乐的
▲描绘舞蹈的
▲描绘动物的
▲描绘鱼类的
▲描绘花卉的
8、讲述作画步骤：
A、构思
B、画出草图
C、涂上色彩
D、整理修改
二、学生作画：老师巡堂辅导并播放音乐。

要求：自己表现自己学习生活以及身边的人和事，画一幅创作画。

(本节课画草图，下节课涂颜色)
三、教学评价：
1、请优秀作业的同学上台展示作业供师生欣赏。

2、请同学大家评议
3、老师总结归纳。

重点讲述儿童画的特点及表现方法。