班级姓名组别实验：时间年月日
班级姓名组别实验：时间年月日
班级姓名组别实验：时间年月日
实验课题实验：练习使用电流表
P46
指导教师
实验目标掌握电流表的使用方法
实验器材或药
品
电池（含电池夹）、开关、电流表、小灯泡（灯座）、导线
实验设想
实验探究过程现象观察记录
1、阅读并熟记“电流表的连接”方法。
2、阅读并熟记“电流表的读数”方法。
3、根据图15.4-5连接电路，并用电流表测量该电路中的电流（左）。
4、改变电流表的位置，现测量该电路的电流（右）。
I
左
= A；
I
右
= A
实验结论小灯泡电流等于电流。
实验小组组员签字：
实验小组组长签字：
班级姓名组别实验：时间年月日
实验课题
探究串联电路中各处电
流的关系P49
指导教师
实验目标认识串联电路的电流规律
实验器材或药品电池（含电池夹）、开关、电流表、小灯泡（灯座）、导线实验设想串联电路中电流处处相等
实验探究过程现象观察记录
1、根据电路图连接电路。
2、用电流表分别测出电路中A、B、C三点
的电流，并记录。
3、换上两个规格不同的灯泡，再次测量。
A点电
流
I
A
/A
B点电
流
I
B
/A
C点电
流
I
C
/A
1 L
1
、L
2
2 L
3
、L
4
实验结论
串联电路中，即 .
实验小组组员签字：
实验小组组长签字：
火庙中学物理学科分组实验报告单
班级姓名组别实验：时间年月日
实验课题探究并联电路中干路电
流与支路电流关系P50
指导教师
实验目标认识并联电路的电流规律
实验器材或药品
电池（含电池夹）、开关、电流表、小灯泡（灯座）、导线
实验设想I
A =I
B
+I
C
实验探究过程现象观察记录1、根据电路图连接电路。
2、用电流表分别测出电路中A、B、C三点的电流，并记录。
3、换上两个规格不同的灯泡，再次测量。
A点
电流
I
A
/A
B点
电流
I
B
/A
B点
电流
I
C
/A
1 L
1
、
L
2
2 L
3
、
L
4
A点电
流I
A
/A
B点电
流I
B
/A
B点电
流I
C
/A
实验结论在并联电路中，，即： .
实验小组组员签字：L
3
、L
4
实验小组组长签字：
火庙中学物理学科分组实验报告单
班级姓名组别实验：时间年月日实验课题
实验：练习使用电压表
P57
指导教师
实验目标掌握电压表的正确使用方法
实验器材或药
品
电池（含电池夹）、开关、电压表、小灯泡（灯座）、导线
实验设想
实验探究过程现象观察记录
1、阅读电压表的连接。
2、阅读电压表的计数。
3、按图16.1-5边接电路。
4、用电压表测量小灯泡两端电压及电
源两端电压。
小灯泡电压：U
L
= V
电源电压：U= V 实验结论
在只有一个用电器的电路中，的电压与的电压相等。
实验小组组员签字：
实验小组组长签字：
火庙中学物理学科分组实验报告单
班级 姓名 组别 实验：时间 年 月 日
火庙中学物理学科分组实验报告单
班级 姓名 组别 实验：时间 年 月 日
火庙中学物理学科分组实验报告单
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班级 姓名 组别 实验：时间 年 月 日
火庙中学物理学科分组实验报告单
班级姓名组别实验：时间年月日
实验课题探究电流与电压的关系
P74
指导教师
实验目标认识电流与电压的关系
实验器材或药品
电池（含电池夹）、开关、滑动变阻器、定值电阻、电压表、电流表、导线
实验设想
在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压。
实验探究过程现象观察记录
1、根据电路图连接电路。
2、闭合开关前，先将滑片移到位置。
3、闭合开关，移动滑片不断改变电压表的示数，读出对应的电压表和电流表的示数，并记录。
电压U/V 电流I/A
实验结论在电阻一定的情况下，通过导体的与导体两端的成。
实验小组组员签字：实验小组组长签字：
火庙中学物理学科分组实验报告单班级姓名组别实验：时间年月日
实验课题
探究电流与电阻的关系
P76
指导教师
实验目标认识电流与电阻的关系
实验器材或药品
电池（含电池夹）、开关、滑动变阻器、定值电阻、电压表、电流表、导线
实验设想在电压一定时，电流与电阻成
实验探究过程现象观察记录
1、1、根据电路图连接电路。
2、闭合开关前，先将滑片移到位
置。
3、在电路中R=5Ω、10Ω、15Ω的电阻，移动
滑片P使电压的示数为3V不变，读出相应
电流表的示数，并记录。
电阻
R/Ω
电流
I/A
实验结论在电压一定时，电流与电阻成
实验小组组员签字：
实验小组组长签字：
火庙中学物理学科分组实验报告单
班级姓名组别实验：时间年月日实验课题实验：伏安法测电阻P80 指导教师
实验目标会用伏安法测电阻
实验器材或药品
电池（含电池夹）、开关、滑动变阻器、定值电阻、电压表、电流表、导线
实验设想
实验探究过程现象观察记录
1、根据电路图连接电路。
2、闭合开关前，先将滑片移到位置。
3、闭合开关，移动滑片改变电阻两端的电压，读出对应的三组电压表和电流表的示数，并记录。
4、根据公式算出每次的电阻，再求出电阻的平均值，就是所没电阻的阻值。
电流
I/A
电压
U/V
电阻
R/Ω
1
2
3
电阻平均值：
实验结论
实验小组组员签字：实验小组组长签字：
火庙中学物理学科分组实验报告单班级姓名组别实验：时间年月日实验课题
实验：测量小灯泡的电
功率P96
指导教师
实验目标会用伏安法测电功率
实验器材或药品
电池（含电池夹）、开关、小灯泡2.5V（灯座）、滑动变阻器、电压表、电流表、导线
实验设想
实验探究过程现象观察记录
1、根据电路图连接电路。
2、闭合开关前，先将滑片移到位
置。
3、闭合开关，移动滑片P，使小灯泡两端
电压分别为2.5V、2.0V、3.0V，读出对应
的电压、电流大小，及灯泡的亮度，并记
录。
4、根据公式算出各种情况下的电
功率。
电压
U/V
电流
I/A
电功
率
P/W
亮
度
1
2
3
实验结论
1、实际电压不等于额定电压时，实际功率额定功
率
2、小灯泡的亮度由小灯泡的决定。
实验小组组员签字：
实验小组组长签字：。