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人物描写外貌描写的方法


(活泼、滑稽、逗人)
与事件没有呼应的外貌描 写,再多再美也没有用。
外貌:他总会细心地把自己的头发梳成三七分, 为了让它们更服帖,还会喷点啫喱,抹点水。 在阳光的照耀下,他密密麻麻的头发呈金黄色, 一副精明的模样。 事件:那次,我们陆陆续续排队给老师改作业, 大家都一个接一个,秩序井然。这时,为了稍 等一会,“精明”的他又起了坏点子——偷偷 插队。只见他借与前面同学交流为名义,迅速 挪动自己的身体,神不知鬼不觉地往前插了三 四个人。即便被火眼金晶的同学发现,他依然 面不改色地否认:“我哪有,你们看错了吧!” 好像大家冤枉了他似的。

事件:大家七嘴八舌正 想办法如何上树拆窝。 只见鲁智深走到树前, 把外衣脱掉,右手向 下,左手抱住上截, 把腰一挺,那杨柳树 便连根拔起。
外貌:“生得面圆耳大,鼻直 口方,身长八尺,腰阔十围。”
如果能适当用一些 形容词、确切的比喻和 适当的夸张来写人物会 使人物更鲜明生动。
我们来了不久,在厨房里吃饭的时候, 就爆发了一场争吵:两个舅舅忽的一声站起 来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼, 像狗似的冤屈地龇[zī]着牙,哆嗦着。外祖父 用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打 鸣一样响: “叫你们全给我讨饭 去!” ——《童年》 这段描写形象刻画了两个舅舅的自私残暴和 外祖父的气愤。
小结:
人物外貌描写的方法:
1、要有一定的顺序 2、抓住特征 3、突显性格和情感 4、与事件呼应 5、善用修辞
你 写 我 猜
我是谁?
(害羞但天真、活泼)

2、她叫小花,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿 件红底白点小外套,总是不声不响,像个静默的小哲学 家似的。 (文静)
3、我的同学强强,他胖乎乎的圆脸上,长着一对调皮的 大眼睛。眼珠忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。 只要他一眨巴眼儿,准出鬼点子。在他那黝黑的脸上, 不论是鼓鼓的腮帮,还是薄薄的嘴唇,或是微微上翘的 小鼻子,都使你感到滑稽、逗人。
小家伙突然叫起来:"前面也
是妈妈和儿子,后面也是妈 妈和儿子。"
这是一个高大身材,长头发,
眼球白多黑少的人,看人总象 在渺视 。
寻人启事 1、王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖, 方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇, 牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶 右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。 2、麦换娣,女,67岁,身高1.5米左右,神志有 时不清,穿灰的确凉中式衬衫,黑裤子,灯芯绒 圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根木质 拐杖。 3、吴小雪,女,18岁,身高约1.6米,瓜子脸, 肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙, 白色皮凉鞋。
猜猜他是谁?
只见他黑 脸短毛,长嘴 大耳,圆身肥 肚,穿一件青 不青、蓝不蓝 的梭suō布衣 服,提一柄九 齿钉耙pá 。
猜猜他是谁?
他身穿金光闪闪 的战袍,头戴金冠,手 持从东海龙宫掠来的 金箍棒,显出一副威 武霸气的样子。一对 火眼金睛炯炯有神, 透露出铲除一切妖魔 的决心。浑身透露出 一种天不怕、地不怕 的精神。
进行外貌描写时要注 意反映出人物的性格特点。
两弯似蹙 cù非蹙罥juàn烟眉 一双似泣非泣含露目。 态生两靥yè之愁, 娇袭一身之病。 泪光点点,娇喘微微。 闲静时如姣jiāo花照水, 行动处似弱柳扶风。 心较比干多一窍, 病如西子胜三分。
说说他们的性格

1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞 得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你 不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。
外貌描写即对人的外在特征
描写。包括:
容貌(面容长相,如五官等)
身材(高、矮、胖、瘦)
衣着(穿着打扮)
◆人物的外貌怎样写?
人物外貌描写 五大招
描写人物外貌时还要 合理安排好描写顺序,一 般先写整体再写局部,局 部描写时按照从上到下的 顺序。
我吃了一吓,赶忙抬起头,却见 一个凸颧quán 骨,薄嘴唇,五十岁 上下的女人站在我面前,两手搭在 髀bì 间,没有系裙,张着两脚,正 像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 ——鲁迅《故乡》
我疑心这是极好的文章,因
为读到这里,他总是微笑起 来,而且将头仰起,摇着, 向后拗过去,拗过去。
小家伙突然叫起来:"前面也
是妈妈和儿子,后面也是妈 妈和儿子。"
这是一个高大身材,长头发,
眼球白多黑少的人,看人总象 在渺视 。
来,而且将头仰起,摇着, 向后拗过去,拗过去。
1 、 姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫 和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小 冬 瓜, 又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫 小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红, 微微凸出的前额渗出细小的汗珠。 2、从“时尚”发屋走出来一个青年女子,她 的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨bào 花。
3、那富婆一身珠光宝气,五根手指像五根 胖墩墩的香肠。

花下也缺不了成群结队的“清国留学生”
的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学 生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士 山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽 来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般, 还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 ——《藤野先生》
他的面孔黄里带白,瘦得教人担 心,好象大病新愈的人,但是精神很 好,没有一点颓tuí 唐的样子。头发约 莫一寸长,显然好久没剪,却一根根 精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好 像浓墨写的隶体“一”字。 ——阿累《一面》
相貌是千差万别的,所 以我们在描写人物时就要选 取最能反映人物身份与性格 的特征,捕捉最能表现人物 内心情感与个性特征的瞬间 画面,而不要面面俱到。
最使我难忘的,是我小学 时候的女教师蔡芸芝先生。现 在回想起来,她那时有十八九 岁。右嘴角边有榆钱大小一块 黑痣。在我的记忆里,她是一 个温柔和美丽的人。 魏巍《我的老师》
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