《水调歌头·明月几时有》作品使用说明
＜课件说明＞
适用年级：八年级
适用章节：八年级语文第五单元第五课第四首
＜使用环境＞
CPU：处理速度300以上；显示器；硬盘：至少要1MB的作用空间。

内存：64兆以上。

操作平台：WIN XP系列。

＜制作环境＞
本课体用PowerPoint软件制作而成，可脱离环境使用。

建议把课件拷贝到硬盘上运行。

＜按钮说明＞
本课件只要用鼠标单击页面任意位置即可切换至下一页。

＜操作说明＞
一、进入
双击鼠标左键或者单击鼠标右键再点击打开进入课件，点击PPT左下方（“播放”）按钮就可以使用课件了。

二、操作
第一页：
进入课件后，主页出示第一张PPT，点击“水调歌头”，超链接至王菲《水调歌头》歌
曲的演唱视频，待视频播放完，点击右方图标，进入第二张PPT。

第二页：
教学目标，待播放完毕，点击右下角（返回键），返回第一页。

点击
进入第三页。

第三页:
进入后，即展示出宋词的相关知识。

待播放完毕，点击右下角（返回键），返回第一页。

点击进入第四页。

第四页:
进入后，画面出现苏轼的作者简介。

空白处单击鼠标左键进入第五页。

第五页：
进入后，作者的简介后半部分。

待播放完毕，点击右下角（返回键），返
回第一页。

点击进入第六页。

第六页：
进入后，即展示：题解及写作背景。

待播放完毕，点击右下角（返回键），
返回第一页。

点击进入第七页。

第七页：
进入后，画面出示：课文赏析的四大环节，先点击
进入第八页。

第八页：
进入后，画面展示资料，先在空处单击鼠标左键出现小标题，再单击“水调歌头”，超链接到《水调歌头》的示范朗读，之后点击右下角的，让学生配乐朗读，待播放完毕，点击右下角（返回键），返回第七页。

点击
进入第九页。

第九页至十页：
进入后，单击任意位置依次出示相关注解，在此环节，让学生采用小组合作、教师辅助的形式疏通词意。

待播放完毕，点击右下角（返回键），返回第七页。

点击
进入第十一页。

第十一页至十三页：
进入后，出示对词中关键句子的理解。

待播放完毕，点击右下角（返回键），返
回第七页。

点击进入第十四页。

第十四页：
进入后，画面出现对词的上下阕的情感理解以及主题的揭示。

第十五页：
进入后，画面展现课内思考以及课文小结。

第十六：
进入后，画面出现课后作业。

第十七页：
进入后，画面展示结束语。

三、退出
单击鼠标退出，整个操作完毕。