夏洛特的网观后感(15篇)夏洛特的网观后感第1篇：昨晚看了电影《夏洛特的网》，在电影里，蜘蛛夏洛特用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了小猪威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。

在朱克曼家的谷仓里，欢乐地生活着一群动物，它们幽默、可爱，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真挚的友谊。

可是一最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运了。

然而，看似渺小的夏洛特却说：“我救你。

”于是，夏洛用自我的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底地逆转了威尔伯的命运，最终让它在集市的大赛中赢得了异常奖，和一安享天年的未来。

可是，但这时，蜘蛛夏洛特的生命却走到了尽头多么感人的故事啊！小猪威尔伯从被弗恩收养后，到放到朱克曼叔叔家的谷仓，他是多么地幸福与欢乐，又与夏洛特结识后，他与夏洛特经历了许多风风雨雨。

可在最令人开心、激动的时候，夏洛特却远离了人间。

可是，她的世世代代、子子孙孙中，总会有几只留下来陪伴威尔伯。

看，欢乐、阿拉妮和内莉就是夏洛的第2代。

看了这些字的人们，都会赞叹道：“他是只王牌猪，他多么的了不起，多么的谦卑，还光彩照人！”夏洛虽是蜘蛛，很多人厌恶蜘蛛，就像我，但看了这故事后，我就不那么的厌恶蜘蛛了。

是的，她渺小、瘦弱，但她有一宽大的胸怀和一颗善良的心。

她为了不让威尔伯成为熏肉火腿，甚至付出了生命。

集市结束了，她也走了，她去永恒的天堂了，在也不回来了，也再没人在她身边了，因为除了谷仓里的动物们，就没人明白有一只蜘蛛曾起到一重要的作用。

》出自《精灵鼠小弟》的作者――怀特。

在这位美国大作家的笔下，蜘蛛夏洛特用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了小猪威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。

夏洛特的网观后感第2篇：夏洛特，一只平凡的小蜘蛛，可是它对友情的真心，对朋友的信任，是我们任何一人都比不上的，人越是长大，就会越失去朋友。

！当我听到它说：“我会做你的朋友，你醒过来，睁开眼睛，就会看见我。

”我真的感到震撼。

我宁愿做夏洛特，永远信任朋友而小猪威尔伯，它的心灵也是那样的纯洁，如果他不救起夏洛特它也许也不会获得如此珍贵的友谊，威尔伯对夏洛特也很真诚，在夏洛特死后，它还是很珍惜夏洛特的孩子，因为夏洛特的网在织那些字时用掉太多了，威尔伯就在寒冷的冬天帮这些孩子挡风夏洛特和威尔伯的友谊是很多人所向往的，我也向往，因为在这社会，已经没有什么知心朋友存在了。

有的朋友因为感情，金钱，势力，一都最终成为了两陌生人，甚至是仇人。

在最终夏洛特的孩子一代之后一代，繁衍不息，它们都会飞去别的地方，而有一两只，会留下来，和威尔伯做伴。

在夕阳下，威尔伯常常会想起夏洛特，和夏洛特在一齐完美的时光我看完后觉得夏洛特教会了我对事情要永不放弃以及对友情的执着。

并且我觉得这部电影里面包含了很多种爱！小猪威伯尔和蜘蛛夏洛特的友情，小女孩芬恩对动物的爱护，父母对芬恩爱动物的支持。

这些爱是我们平常都能够表达的。

也是我们每人都具有的。

夏洛特的网观后感第3篇：寒假里，哥哥向我推荐了一部电影，名字叫做《夏洛特的网》，开始我没有兴趣，可是很快，我就被深深吸引住了。

小猪威尔伯是一只春天出生的猪，它很瘦，其貌不扬，主人想把它杀掉，然而芬尼也就是主人的女儿十分地喜欢它，并把它放进谷仓照顾。

在谷仓里，威尔伯认识了马、羊、鸭子、小老鼠等许多朋友，威尔伯发现，谷仓的门框上挂着一只蜘蛛，她叫夏洛特，别的动物都瞧不起她，仅有威尔伯把她当作朋友，跟她说心里话。

威尔伯听到别的动物议论雪，很好奇，十分想见到冬天的雪，夏洛特听见了，便做了承诺，答应威尔伯必须要想办法让他见到冬天的雪。

可是别的动物都摇摇头，认为不可能实现，因为春天的小猪根本到不了冬天就会被制作成培根。

夏洛特在网上织出了“与众不一样的猪”几大字，在周围的人群中引起了轰动，许多人过来参观，可是过了不久，蜘蛛网破了，人们渐渐淡忘了。

夏洛特又分别在网上织出了“了不起的猪”、“容光焕发的猪”，直到把威尔伯送到博览会上，这时候，夏洛特已经怀孕了，织的速度十分慢，可是她还是成功地织出了“最棒的猪”，让小猪威尔伯在博览会上取得了奖牌，主人把它留下了。

夏洛特死了，她把自我的蛋囊托付给了威尔伯，带回了谷仓。

冬天到了，雪花飘飘，春天的小猪威尔伯最终见到了冬天的雪，春天来了，夏洛特的孩子出生了看完这故事，我被深深地打动了，夏洛特为了实现她的承诺，为了让威尔伯看到冬天的雪，一向在努力着，在快要生孩子的时候还坚持织网。

我们应当反思，一只小小的蜘蛛都明白诚信，我们更应当努力地去实现自我的诺言，我们做到了吗？夏洛特的网观后感第4篇：第一次看《夏洛特的网》这部电影，有很多感触，其中很多情节戳中泪点，引起共鸣，作品中洋溢的真善美具有十分强的感染力，它的故事情节十分简单，人物形象也并不复杂，但往往就是这种简单净化着我们的心灵。

看完本片，我想从友谊、生命、人与动物的关系、父母与孩子的关系四方面谈一下我的理解。

友谊，影片中的一句话说得很好，“不是生活在一齐就等同于朋友”，而是相互帮忙，发现彼此的闪光点，努力去完成对朋友的承诺。

威伯是一只异常友好、乐观的小猪，喜欢结识朋友，“Greatname！”是威伯听到每朋友名字后的回应。

当其他动物都厌恶、挖苦蜘蛛时，威伯却能看到蜘蛛织漂亮的网并用网来捉虫子，其他动物仅仅是从蜘蛛的外表来决定对蜘蛛的态度，它们从没有拿出时间观察过、了解过蜘蛛，可是威伯愿意跟蜘蛛聊天，愿意跟蜘蛛做朋友。

当威伯遭遇生命威胁时，蜘蛛安慰威伯，并承诺帮它想办法摆脱厄运，为了完成这承诺，奋斗到生命的最终时刻，而威伯也守候着蜘蛛的后代，完成了对蜘蛛的承诺。

在威伯和蜘蛛友谊的感化下，原本彼此间冷漠的其他动物也慢慢懂得关心彼此，互相帮忙。

其中贪吃的老鼠也让我们觉得可爱，它虽然贪吃，但心地很善良，在关键时刻发挥重要作用，尤其是在影片最终老鼠说以后找单词这种事情不要再找它，因为它此刻身体太重了，十分可爱，而老鼠答应帮威伯找词时，威伯给他了一根萝卜补充体力，又十分感人。

对动物间友谊的塑造，能让儿童加深对友谊的认识，不能以貌取人，对待朋友要真诚。

儿童对自我、他人、自然和社会都充满了好奇和探索欲，其中同伴关系对儿童的成长至关重要，因为它影响着儿童对自我、他人和世界的认识，亲密的同伴关系有助于儿童摆脱自我中心主义，发展儿童对他人的信任感，在儿童的性格和社会性的发展过程中扮演重要主角，这部以友谊为主题的儿童文学作品，能够引导儿童思考同伴友谊。

生命，再卑微的生命也有美丽和尊严。

刚出生不久的威伯是一只连奶都抢不上的小猪崽，甚至差点被爸爸结束其生命，但小女孩芬认为这不公平，威伯是一生命，有生存的权利；蜘蛛外表难看，但内心善良，对待朋友热心忠诚，最终所有的动物都改变了对它的看法，乐意跟它以及它的后代做朋友；老鼠，外表难看并且贪吃，可是影片前半部分多次出现老鼠照镜子并对自我说“多么英俊啊”之类的话，在影片后半部分当威伯以命令的口气要求老鼠去拯救蜘蛛夏洛特的卵时，老鼠义正词严的说老鼠也有尊严，也渴望着别人的感激和爱。

从这些片断中我们能够感受到再卑微的生命也有美丽和尊严。

我认为为了突出这一点，本片在选择动物时也恰到好处，猪、蜘蛛、老鼠，这些动物在日常生活中往往是被人忽视或者被人排斥的，但在本片中它们成为主角，并且它们的善良可爱深深吸引着我们，这也在无形中向我们传递“再卑微的生命也有美丽和尊严”的信息。

作为儿童文学作品，引导儿童发现每一生命存在的理由和独特价值，善待每一生命是十分有意义的，同时也能够引导儿童发现自我生命的独特价值，树立进取的自我形象。

人与动物的关系，生命平等，是朋友。

影片中小女孩芬阻止爸爸伤害幼崽威伯，认为威伯拥有与我们同样的生存权利，芬每一天照顾威伯，给威伯喂奶，洗澡，甚至把威伯偷偷藏在衣服中带它去上课，用小推车推着威伯遛弯，给威伯读书听，这一切都证明芬并不把威伯看做一低于人类的动物，而是一与人的生命平等的另一生命，是一能够听懂自我说的话并能与之交流的生命。

儿童十分善于模仿他人，经过观察他人进行社会性学习，芬的行为可能成为儿童对待动物行为的榜样，所以在儿童文学作品中塑造这样进取的人物形象也是有意义的。

芬的妈妈认为芬的行为十分奇怪，她无法理解芬所说的她能听到动物说话，但多兰教授说“孩子们比我们更善于倾听，或许这就叫童年，但她很快将会长大，不再对这些感兴趣”，儿童比成人具有更纯净的心，更敏锐的观察力和感悟本事，更单纯的兴趣，他们能够拿出一整午时的时间去观察蚂蚁是怎样搬家的，而不会研究这样做有什么意义，成人们总习惯于用世俗的标准去衡量孩子们的行为，所以不理解孩子，其实父母应当供给机会给孩子，放手让他们真正走进自然，接触生命，当他们在静静聆听花开的声音时，当他们默默注视着牛儿怎样吃草时，不要打扰他们，因为他们在跟自然对话，他们可能所以而变得更加敬畏生命。

父母与孩子的关系，平等尊重。

影片中除了动物之间的故事和动物与人的故事之外，还有人与人的故事，比如小女孩芬的爸爸妈妈与芬之间的故事。

小女孩芬从小善良，热爱动物，当芬提出要抚养威伯时，芬的爸爸妈妈并没有阻止；当周围的人对芬的行为不理解时，芬的爸爸却说“她跟威伯在一齐很开心”；当威伯长大后芬不能再亲自抚养时，芬的爸爸妈妈也是采取了与芬商量的方式，商量一解决问题的办法，同时尽量顾及芬的感受；当威伯去外地参加比赛时，芬的爸爸对芬说“我们全家都在，就为了一下决心的小女孩对一只猪的承诺”“我为你自豪，亲爱的”。

影片中父母与孩子的关系是平等而尊重的，他们没有盲目的去扼杀芬对动物的热爱，也没有把自我的意愿强加给芬，而是把芬作为一有思想，有意志，有兴趣的独立体去对待。

我认为那里就涉及到父母的儿童观问题，是将儿童看做父母的附属品还是独立的人，是认为父母权威至上还是体平等，对儿童的人格和性发展都很有影响。

要培养怎样的儿童，要建立怎样的亲子关系，这也是值得每父母思考的问题。

儿童文学并不是专指为儿童创造的作品，儿童文学的读者可能有各年龄层次的人，而父母也能够从儿童文学作品的阅读中汲取营养。

此外，影片中还涉及到小女孩芬的成长过程，由一专注于动物，不注重性别差异的小孩逐渐成长为性别意识清晰，注意外表形象，并对异性产生朦胧好感的女孩。

影片中比较明显的体现这一点的就是在威伯外地比赛时，芬遇到了一男孩，与男孩一齐玩耍，穿上了以前不穿的裙子，并要求扎上红色头绳，用芬弟弟的话说就是“此刻看起来像女孩了”。

这是儿童成长的缩影，由幼年到少年。

影片中小女孩芬的这种变化能够引导儿童正确看待自我成长中的变化，无论是身体方面还是心理、情感方面。

总之，《夏洛特的网》是一部十分优秀的儿童文学作品，在陶冶和净化我们心灵的同时也带给我们多方面的启发。