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人教版物理八年级上册眼睛和眼镜
提出问题
猜想
实验检验
问题1:换一个薄的晶状体(凸透镜),像 去哪里了?
问题2:由上述现象可知,远视眼会聚光线 的能力变强还是变弱了?
问题3:在晶状体(凸透镜)和视网膜(光 屏)位置不变的情况下,为了将像重新会 聚在视网膜(光屏)上,应该在晶状体 (凸透镜)的前面再加一个什么透镜矫正?
得出结论:
矫 正 前
晶状体(凸透镜)变厚以后对光线的会聚能力 变强,在光通过晶状体(凸透镜)之前,先通过一
个 凹透,镜使光线适当发散,再到达视网膜(光屏)
时就可以成一个清晰的像
城阳区第二实验中学
反馈练习(二)
• 1.下图是某人看近处物体时的光路图,由图可 知他是_近__视___眼(选填“近视”或“远视”)。 若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1.7mm,则 该镜片边缘的厚度应__大__于__1.7mm(选填“大 于”、“等于”或“小于”)。
目标二:近视眼及其矫正
思考:如果我们不养成良好的学习习 惯卫生用眼,长时间使用不正确的读 书写字姿势会有什么样的后果?
目标二:近视眼及其矫正 提出问题 近视眼是如何形成的?如何矫正?
长时间盯着近处的物体,致使晶状体
猜想 变___厚__ (填“厚”或“薄”)
实验检验
实验检验
问题1:换一个厚的晶状体(凸透镜),像去 哪里了?试一试用一张白纸找到像的位置
距个离倒__能立__否、调_缩_节_小_?_的__否_实_____像_ (填像的性质)
反馈练习(一)
1.人的眼睛是一种“神奇的照相机”,下 图中晶状体相当于照相机的镜头,它能 将光线会聚(填“会聚”或“发散”)在 视网膜上,视网膜相当于照相机的底片。 眼睛能在视网膜上成一个倒立、缩小的 实像。为了爱护我们的眼睛,最理想的 读书距离是25cm。
3. 已 知 某 凸 透 镜 的 焦 距 f 是 0.2m , 它 的 焦 度 是
__5_m_-_1_(填数值和单位),它的度数是_5_0_0_度__
城阳区第二实验中学
归纳式探究:
1 1 5
f 0.2
单位: 1 1 m1
fm
①眼睛的结构及其成像原理 ②近视眼成因及矫正(凹) ③远视眼成因及矫正(凸)
矫 正 后
远视眼的矫正
1.远视眼成因:晶状体太__薄__,折光能力太__弱__,
或眼球在前后方向太短,致使远处物体的像成在
视网膜_后__面___。 2.远视眼的矫正:配戴凸___透__镜__
目标四*:了解眼镜的度数
【归纳式探究】阅读课本P101-102页 [科学世界]眼镜的度数,回答下列问题:
1.通常情况下,我们把透镜焦距的倒数叫做焦___度_ 2.+300度和-200度的镜片,_-_2_0__0_度__是近视镜片
通过实验发现像成在视网膜(光屏)前___面__
薄
厚
正常眼
近视眼
实验检验
正常眼
近视眼
问题2:由上述现象可知,近视眼会聚光线的
能力变强还是变近视眼对光线的会聚作用变__强__
城阳区第二实验中学 实验检验 问题3:在凸透镜和光屏位置不变的情况下, 为了将像重新成在视网膜(光屏)上,应该 在晶状体(凸透镜)的前面再加一个什么透 镜矫正?
第五章第4节 眼睛与眼镜
八年级物理
目标一:眼睛
角膜
1
2
晶状体
成像条件: u>2f
3
视网膜
类比“凸透镜成像规律”实验,完成表格
实验器材
眼睛
F光源 凸透镜 光屏
各种各样的物 晶状体 视网膜
目标一:眼睛
光眼屏睛相成当像于原_视理__:网__物膜_,体凸经透过镜晶相状当体于(晶_凸__状透__体_,
在镜接)下的来折的射实,验在中视,网光膜屏(到光凸屏透)镜上之成间一的