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小学生预防早恋知识讲座ppt


被老师看见,随后遭到老师教育,
认为两人还小,不该有谈恋爱的 行为。当天,这两同学便离开学 校,相互拥抱卧轨自杀,死于非 命。
案例4
早恋
怕四 奶川 奶一 告女 密生 ,早 她恋 杀被 死奶 奶奶 奶看 见
犯罪
早恋是一枚包着糖衣的苦果
小结:早恋的危害
1、危害自己的身心健康 2、对学习干扰极大 3、容易产生越轨行为
中小学生和异性交往,是适应社会、认 识世界和自身的一种必不可少的方式,对于 完善自身、取长补短是有益的。但是,如果 这种交往过密,出现了早恋,则会造成严重 的后果。
什么是早恋?
通常意义上是指发生在生活、 经济上不能完全独立,同时又比法 定结婚年龄小很多的青少年这一特 定群体里的恋爱行为,如中小学生 的恋爱就是属于早恋。
花季的情感是一种最美好的情感,然 而如果处理不好,就会毁了自己的一生。 人生每个阶段都有每个阶段的使命, 我们千万不可以在春天就去挥霍夏天,莫 让情感航船过早靠岸。 所以,就让那份“美好”留在心里吧!!
早 恋 的 危 害
早恋有何危害?
1、早恋往往难以持久,缺少承诺,大多是没有结果的; 2、早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂 热和痴迷,从而影响学业、影响人生; 3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时, 易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、 患忧郁症等; 4、早恋多半发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有 可能 在一时的冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的 关系,更难以承担这种关系造成的严重后果。
早恋的利与弊
早恋对我们不利的影响:
1、身体上 由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自 控力较差,常常会产生各种影响身体健康的不良情绪; 2、心理上 对于早恋者而言,早恋是一个既充满欢喜又充满苦闷的 过程。由于对对方的爱恋,早恋者常常因为对方的苛刻 要求而造成情绪变化;也有因为早恋而遭到父母、同学、 老师的压力,造成心理失衡; 3、干扰学习 由于青少年自我控制能力差,往往无心学习,成绩下降, 十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。
案例1
失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
2010年9月16日傍晚, 某市第一中学校园内发生 一幕惨剧,一名初一年级 男生因恋人提出分手,用 尖锐的玻璃碎片扎破自己 胸口,造成严重的心脏破 裂,裂口长达1.5厘米,生 命岌岌可危。
案例2
初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 某中学初二八班的古伟、李 青男女两同学在牵手进教室时,
社会角度分析
(1)经济尚未独立。中小学生的经济来源依赖于父 母或他人,自己还不能独立;
(2)事业上尚未定向。中小学时代是打基础的时期,将
来从事何种事业,还未定向。大量事实证明,中小学生
恋爱后,感情往往被对方所牵制,学习容易分心,从而
导致成绩下降。
心理生理角度分析
(1)中小学生思想尚未成熟; (2)过早的恋爱还会引起心理变态。
哼,我偏偏 不这样做!
4、喜欢交朋友,对异性好奇,渴望得到异性欣 赏
你变了吗?

1、经常对着镜子端详自己的容貌。 2、开始注意自己的服饰。 3、活动场所,有异性在场时,心情特别好。 4、很在意异性同学对你的评价。
5、关注某位异性同学的学习、活动。
6、总会不经意地看某位同学。 7、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。
4、可能导致犯罪
如何处理早恋?
收到了他人的“爱慕”信息后
一、要正确对待
要清楚的认识到这只是一时的冲动,难保永久,我们自制力 差,感情用事,容易“越轨” 。假如早恋,精力和时间上,必然 出现与学习争精力、争时间的矛盾现象 ,最终牺牲学习,从而影
响前途,丧失机遇,祸害终生。
二、要妥善解决
1、注意保护对方的自尊心,不宜轻易嘲讽、训斥、谩骂对方; 2、必要时请求老师、家长、朋友的帮助 ; 3、要自尊自爱,传眼神、递纸条、赴约会等都是轻浮的表现 。

8、总想找机会与异性同学接近。
9、单独与异性相处时,既愉快又紧张。
是否有个灿烂的笑容让你挥之不去? 是否有个熟悉的名字让你牵肠挂肚?不用 害羞也无需讶异,身处青春期的我们对异 性心怀好感是再正常不过的事情!少年时 期由好奇好感偶然产生的爱慕之情是正常 的,作为少男少女不必讶异,也不需欢喜, 这种感情不是真正的恋情,来得快去得也 快。
趣谈早恋
花开得太早 也是个美丽的错误
青春期的特点:
青春期是指人体 从童年向成年过渡的人生 关键时期。一般是从10岁 到18岁。在这一时期,人的 生理和心理都会发生显著 的变化。
青春期的心理变化:
1、有了独立意识,但又有较强的依赖性
2、
有时莫名忧郁、烦恼,又不愿和家长、老 师诉说
育界老师都会容 许青春期恋爱,因为恋爱是青少年的人权和自由。有的 教育学家、家长和学生认为早恋有以下好处: 1、培养人际交往能力和独立能力; 2、 满足青少年渴望接近异性的心理; 3、 培养对他人,尤其是对异性的鉴赏能力; 4、 培养审美的能力; 5、 较成年人的恋爱而言,青春期恋爱显得更为纯洁、 质朴; 6、拥有情感上的寄托,使精神不感到空虚; 7、提高自信心。
早恋自我判断标准:
1、有反对对方与其他异性交往的心理; (排他性) 2、有一日不见如隔三秋的感受; (依恋性) 3、有对方什么都好的感觉;爱屋及乌,情 人 眼里出西施。 (模糊性)
有位作家说过,早恋是一朵带 刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所 吸引,然而,一旦情不自禁地触摸, 又常常被无情地刺伤。
取代不成熟的感情;
②冷处理法:
逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情;
③搁置法:
即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而 保持着纯洁的、珍贵的友谊。
用理智和毅力来战胜这不成熟的感情 早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日 整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会 使你没心思去学习,上课注意力就难以集中,学 习成绩就会越来越差。因此,青少年要把眼光放 得远一点,要用理智战胜自己的感情。毅力的真 谛在于战胜自己,你能战胜自己,便会摆脱早恋。
如果自己解决不了

老师: 父母:
【班主任其实也可以的……】

【心平气和的用心沟通,相信他们能给你提出最 好的建议,根据各自家庭实际情况……】

朋友:
【最好是年长的,有较多社会经验的。不要找个 拉你下水的……】
当你对异性萌生爱意时,可采取如下方法:
①转移法:
把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来
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