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新人教版四年级语文下册成语专项练习

新人教版四年级语文下册成语专项练习1. 我能根据要求完成练习。

(1)照样子,写词语。

①小心翼翼(ABCC 式):______ ______
②不慌不忙(ABAC 式):______ ______
(2)把下列词语补充完整。

邯郸______ 守______待______ ______心______气 ______盗铃
杞人______ 刻______求______ ______苗______长 ______矛盾
2. 根据意思从课文中找出相应词语,写在横线上。

①另外开展新的局面或创造新的形式。

______
②享受美好的事物,领略其中的趣味。

______
③帮助增加声势。

______
④不把不愉快的事记在心里;不在意。

______
3. 诗中用“欲断魂”形容行人“悲伤愁苦的样子”,你能写出表示“悲伤愁苦”意思的成语吗?
4. 把下面的成语补充完整。

鱼______而入落______而逃与世______绝______新立异
5. 把下列词语补充完整,再选词填空。

______ ______荒芜 ______ ______稀少 ______ ______吊胆面如______ ______
①这里连年灾害,寸草不生,______。

②敌人被我军吓掉了魂,______地跑回去了。

6. 按要求写词语,每小题最少写三个。

(1)ABB式词语:______、______、______、______、______、______、______
(2)描写色彩的词语:______、______、______、______、______
(3)举荐——荐举(意思相同):______、______、______、______
(4)兴亡(两个字意思相反):______、______、______、______、______、______
7. 根据意思写词语
(1)光辉灿烂。

______
(2)形容做事机警敏捷。

______
(3)行为放肆,言语荒唐,没有礼貌。

______
(4)指人的态度作风或某些事物所表现的气势。

______
8. 填字成词,并解释画线的字。

______天飞舞 ______而不舍万籁______寂震耳欲______ 抱头鼠______ 顾名思______ 望______兴叹明察秋______ 美妙绝______ 硕大无______ ①万籁______寂______。

②顾名思______ ______。

9. 按要求写成语
描写天气的四字词语:__________________
描写海面的四字词语:__________________
描写声音的四字词语:__________________
10. 把下列词语补充完整。

______卫______海百______不______ ______公______山
______苦______绝冲______陷______ ______汤______火
11. 把词语补充完整。

争______斗艳邯郸学______ 无精打______ 杞人忧______
翩翩起______ 刻舟求______ 画蛇添______ ______光粼粼
12. 词语模仿秀。

例:团结(万众一心)(齐心协力)
雨大——______ ______ 诸葛亮——______ ______
母亲——______ ______竺可桢——______ ______
人多——______ ______ 春景——______ ______
13. 补充词语。

______ ______会神若______ ______事______ ______吁吁
______ ______不备围______救______ ______ ______千里
上面一行的成语都是描写神态样子的,请再写两个类似的词语:______、______
下面一行的成语都是描写战争的,请再写两个类似的词语:______、______。

14. 选出与春天有关的词语______
A.百花齐放B.苹果红红C.枫叶火红
D.百鸟争鸣F.雪花飘舞F.花红柳绿
G.粮食满仓H.泉水丁冬I.树叶金黄
15. 判断下列说法是否正确。

(1)《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说。

(2)“程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。

(3)周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。

(4)严监生是小说《红楼梦》里的一个爱财胜过生命的人物。

16. 下列句子中成语使用恰当的是一句是()
A .小明约小刚今天上午十点到新华书店门口见面。

到时,他们果然不期而遇了。

B .做事无计划,东抓一把,西抓一把,终将无所事事。

C .这道题,你用这种方法证明,他用那种方法证明,都正确,真是殊途同归啊!
D .张老师平易近人,和蔼可亲,无时无刻不在关怀着我们。

17. 将下列词语补充完整
枉______心______ 坐______不______ ______遇______安浩______ ______ ______
______不可______ 不可______ ______ ______人______意精神______ ______
18. 把下列词语补充完整,并按要求分类。

面面相______ 慢条______理
滥______充数______头______气
画蛇______足手舞足______
喜出______外披______斩______
①来自寓言:______
②描写神态:______
③描写动作:______
19. 请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里
(1)坐在井底看天——坐井天
(2)观察言语和表情——言观色
(3)左边看看,右边看看——左右
(4)站在高处往远处看——高远
(5)你看看我,我看看你,互相对看——面面相
(6)看到别的事物就改变了原来的主意——异思迁
20. 把下列的词语补充完整,再选择恰当的填在句中的横线上。

见______知著张灯______彩司空见______
无______无故精兵______政无独有______
①近来不少地区毁林造田的作法,和报纸上批评的毁瓜种粮事件何其相似,这真是______。

②我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是______的事情。

21. 补充词语,并选择两个词语造句
兴______勃______ 争______ ______ 后响______ 云______
枯______ 烂______ 杂______ ______ 生不______ ______ 客
造句:①______
②______
22. 看图写成语。

______ ______ ______
______ ______ ______
23. 读一读,连一连。

种瓜得瓜______ 千里之行______ 百尺竿头______ 前人栽树______
始于足下更进一步后人乘凉种豆得豆
24. 判断划线词语使用是否正确。

(1)在年老久未修的废弃工厂发现有生锈的铁,是司空见惯的事。

(2)表哥是个游手好闲的青年,每天除了上班,还看很多书。

(3)小明同学来自五湖四海,所以大家都欺负他们。

25. 将下列词语补充完整
昂______东______ 焦______不______ 久______ ______雨
神______莫______ ____________飞瀑 ____________细流
26. 把成语补充完整,再选择合适的成语填空。

含______ ______苦迫不______ ______ ______ ______立雪
______贞不______ 赴______ ______火______ ______所欲
严阵______ ______ ______尽脑______
①母亲______地把孩子养大,就是希望他们长大了有出息。

②这道难题,我______终于把它做了出来。

27. 马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是______。

①粗略地看(走马观花)②走在前列(一马平川)
③非常危险(盲人瞎马) ④随使走走(快马加鞭)
28. 按要求写成语。

①描写人物品质的:(心灵手巧)______、______、______
②表现神态专注的:(身心入境)______、______、______
③形容形态逼真的:(活灵活现)______、______、______
29. 请写出下列成语的主人公填在后面的横线上。

囊莹映雪______ 曹操
望梅止渴______ 车胤
神机妙算______ 诸葛亮
铁杵磨针______ 南郭先生
滥竽充数______ 李白
30. 按要求写词语
例:大同小异
______ ______ ______ ______
例:风平浪静
______ ______ ______ ______。

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