班组安全管理方法
（一）制定安全教育制度
安全教育制度是提高企业员工安全素质，保障安全生产的重要措施。

企业的安全教育制度包括：对新工人和换岗工人的三级教育；对电工、焊工、爆破工、锅炉工、各种司机等特种作业人员的上岗持证培训；企业全员的日常安全教育等。

（二）进行三级安全教育
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。

三级教育是指入厂教育、车间教育和岗位（班组）教育。

三级教育的对象是：新进厂人员，包括新调入的工人、干部、学徒工。

临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。

（三）开展全员安全教育
全员安全教育是面向企业全体员工的定期安全教育。

目的是全面落实企业的安全生产责任制，贯彻国家的安全生产方针、政策、法规、标准。

不断增强“安全第一，预防为主”的思想，提高员工的安全知识水平和安全技术素质。

全员安全教育主要包括各级专兼职安技人员教育、中层以上管理者教育、班组长教育和工人复训教育、职工家属安全教育等。

各类人员的安全教育应围绕安全生产责任制进行“应知”、“应会”内容的教育；知识更新的继续教育，以及随着市场经济的发展、经济体制改革的变化而进行的安全工作适应教育。

各类安全教育均应建立健全档案，并严格管理。

每个接受教育的职工，包括厂长、经理，都要填写安全教育卡，记录接受教育的时间、内容、考核成绩等。

安全教育档案是对人的考绩纪录，可结合事故档案使用，考察有关人员的安全业绩。

还可两者结合，不断修改、补充。

完善安全教育内容和方法。

（四）“5S”管理活动
指“整理、整顿、清扫、清洁、态度”。

因为这5项的日语发音均以“s”起头，所以称为“5S”。

开展“5S”活动，是通过人们的努力改变工作环境，养成良好的工作习惯和生活习惯，达到提高工作效率，提高职工素质，确保安全生产的目标。

（五）三不伤害活动
即对职工进行不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害的全员安全教育活动。

（六）三落实活动
即：企业生产班组的每周安全活动要做到时间、人员、内容“三落实”（七）现场定置管理
为了保障安全生产，在车间或岗位现场，从平面空间到立体空间，其使用的工具、设备、材料、工件等的位置要规范，文明管理，要进行科学物流设计。

（八）现场“三点控制”
即对生产现场的“危险点、危害点、事故多发点”要进行强化的控制管理，进行挂牌制，“标明其危险或危害的性质、类型、定量、注意事。