未成年人不得有的不良行为
不旷 归课 宿、
夜 毁偷 坏窃 财、 物故
意
者参 变与 相赌 赌博 博或 索强 要行 财向 物他
人
未成年人不得有的不良行为
性适规进 歌宜定入 舞进未法 厅入成律 等的年、 场营人法 所业不规 骂打 他架 人斗
殴 辱
读淫观 物秽看 等的、
音收 像听 制色 品情 、、 刀携 具带
由于玩游戏机输钱，阿文赊了机室老板1万多元，而且负 债数额与日俱增。老板不耐烦，拼命催他还钱。阿文心虚了， 但他不敢向父母要。走投无路之际，他绑架了邻居家的小男孩， 向其家人勒索10万元。他没有如愿以偿地拿到钱，便把小男孩 勒死了，这时他才16岁。
阿文被绳之以法，法院以绑架勒索罪判他无期徒刑。陪伴 他在高墙度过慢慢长夜的只有“悔恨”二字。
请回答：1、张某哪些行为属于违反校纪的行为？ 2、张某哪些行为属于一般违法行为？ 3、张某哪些行为属于犯罪行为？ 4、张某由好变坏，最后走上犯罪道路的过程说明了 什么？ 5、我们青少年应从中吸取什么教训？
（1）张某不交作业，经常旷课，偷拿同学东西，打骂同 学是违反校规校纪行为。
（2）在社会上偷窃少量财物属于违法。属于一般违法行 为。
“千里之堤，溃于蚁穴”
三、防微杜渐， 避免违法犯罪的发生
1、增强法制观念，不做法律禁止的 事 2、防患于未然，自觉纠正不良行为
3、热情帮助有不良行为的同学
(二)不良行为可能发展为违法犯罪 为什么不良行为可能发展为违法犯罪？ （三）防微杜渐，避免违法犯罪的发生 怎样才能防微杜渐、避免违法犯罪的发生? 1、知道法律规定的禁止行为，不做违反法 律的事情。 2、防患于未然，自觉纠正不良行为。 3、热情帮助有不良行为的同学。
违法行为
一般违法 犯罪
入屋盗窃
殴打他人致 轻伤
殴打他人致 死亡
抢劫
深夜开音响 大声歌唱
持刀杀人
随意拨打110 吸毒
在文物古迹 乱涂乱画
一、单项选择题
1、一般违法和犯罪本质上相同的是（A）
A.对社会有严重危害 B.都是违法行为 C.都要受到刑罚制裁 D.都要由人民法院处理
2、一般违法和犯罪都是违法行为，都具有社会危害性，
案例：中学生张某原来表现较好，曾多次被评为三好学生。 后来跟社会上坏孩子来往，逐渐变得无心学习，经常旷课，有 时还偷拿同学东西，打骂同学。学校对其进行多次批评教育， 但他不思悔改，跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物，被公安 机关拘留。但他仍不接受教训，一天晚上，他趁李大娘的儿子 出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现，张某把 李大娘打昏在地，偷走了现金一千元，经人民法院审理，判处 张某有期徒刑三年。
但是在（ D）
A.违法情节和认错态度上有所不同 B.违法动机和产生的后果有所不同 C.违法手段和犯罪场合有所不同 D.危害程度和处罚方法有所不同
二、多项选择
1、一般违法与犯罪的不同点是（B C D ）
A.二者在本质上不同
B.违反的法律不同
C.行为的社会危害程度不同
D.处罚方式不同
2、一般违法与犯罪的相同点是（ A B D ）
1、一般违法与犯罪的区别：
危害性 触犯法律
处罚程度
一般 违法
犯罪
违法情节轻微， 对社会危害也 不大
违法情节严 重，对社会 危害很大
刑பைடு நூலகம்以外 的法律
刑法刑法
承担民事责任或行政处罚 （一般强制性措施）
受到刑事处罚 （严厉的强制性措施））
２、一般违法与犯罪的联系： 都是违法行为 都具有社会危害性 都应追究法律责任
管 制
哪些行为是不良行为？
未成年中学生怎样才能避免违法犯罪 的发生呢？
知道法律规定的禁止行为，不做违反 法律的事情。
自觉纠正不良行为。
热情帮助有不良行为的同学。
旷课 骑自行车闯红灯 给同学起侮辱性外号 深夜开音响、大声唱卡啦OK 沉迷网吧，夜不归宿 为了“防身”，携带弹簧刀上学 强行向低年级同学索要财物 这些同学的态度可能会产生什么后果？
《预防未成年人犯罪法》中规定的未成年人不 得有的不良行为有哪些？
《预防未成年人犯罪法》列出未成年人的不良行为
1、旷课、夜不归宿； 2、携带管制刀具； 3、打架斗殴、辱骂他人； 4、强行向他人索要财物； 5、偷窃、故意毁坏财物； 6、参与赌博或者变相赌博； 7、收听、观看色情、淫秽的音像制品、 读物等； 8、进入法律、法规规定未成年人不适 宜进入的营业性歌舞厅场所； 其他严重违背社会公德的不良行为。
（3）张某持刀爬进李大娘家盗窃财物和打伤李大娘属于 犯罪行为。
（4）张某由好变坏，最后犯罪，说明了一个人如果不学 法，不知法，就容易学坏、违纪、违法以至犯罪。违纪 、违法和犯罪三者之间既有区别又有联系，它们之间没 有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强思想品德修养， 不注意防微杜渐，防患于未然，就有可能从犯错误发展 到违法、犯罪。
（5）我们青少年应从中吸取教训，从小树立法律意识， 增强法制观念，自觉遵纪守法，做一个有理想，有道德 ，有文化，有纪律的好公民。
14岁以前，阿文学习成绩良好，从14岁起，阿文迷上了电 子游戏，学习一落千丈。起初他是被人约去电子游戏机室一比 输赢，结果毫无经验的阿文输得一败涂地。为挽回面子，阿文 整日泡机室，越跑越上瘾，他开始尝试各种游戏：街霸、三国 志、快打旋风。而阿文家里的钱也开始不翼而飞，阿文常夜不 归宿。
1、毁坏班级中的公共财物
2、给同学起侮辱性外号
3、沉迷网吧、夜不归宿 1、假如你有了上述不良行为，你会怎样 纠正它？
2、假如你的同学有了上述行为，你会怎 样帮助他（她）？
与同学们共勉：
勿以恶小而为之 勿以善小而不为
A.二者都是具有社会危害性的行为
B.二者都是违反法律的行为
C.二者都是违反刑法的行为
D.二者都是应当承担法律责任
3、违法与犯罪的关系是（ B D ）
A.违法一定犯罪 C.犯罪不一定违法
B.违法不一定犯罪 D.犯罪一定违法
二、不良行为可能发展为违法犯罪
1、从一般违法到犯罪有一个演变的过 程；
2、不良行为任其发展容易导致 犯罪。