当辛德勒哭倒在地的时候 ,他说自己任意挥霍，如 果那时候把汽车也留给阿 蒙就可以多救十个人了， 如果把自己的领针也给了 阿蒙那样就可以多救两个 人了。在场的 1100 人犹 太人抱着辛德勒，如同抱 着一个无奈的孩子，
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随着辛德勒在犹太人簇拥下一边缓步走向汽车，一 边向会计交代最后一些事宜，在温暖的弦乐背景上，长 笛、单簧管、英国管先后形象地吹奏出了人声对话般的 亲切旋律。在犹太长老向辛德勒递交那张所有被救者签 了字的证明书时，弦乐再次以温暖的音色奏出了一个充 满深情的主题变奏。而当会计郑重、恭敬地向他们的守 护神辛德勒献上那枚凝结着一个民族的感恩之情的金戒 指时，随着辛德勒接过戒指的动作，影片主题旋律再次 响起，将画面中的感人气氛推向了高潮。
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运用特点之二：
对辛德勒的影响。这一幕唤起了辛德勒 心灵深处的不忍和怜悯，成为他记忆中不可抹 灭的影像，代表了他心理中发生的变化。音乐 中人声细细地吟唱，仿佛在为一个民族悲惨的 命运哭泣，令人百感交集。
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运用特点之三：
红衣女孩一直以刺眼的红色形象出现，但 是，当女孩躲在床下后，顿时，女孩的衣服却 变成了灰色，在强大的邪恶势力面前，那一抹 生命的红色，显得那么柔弱无助。让红衣女孩 最终也难逃死亡的结局。在此突出了纳粹对犹 太人的暴行。
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I Could Have Done More
作曲家将这段音乐定名I Could Have Done More （我该救更多的人)。旨 在突出辛德勒在最后，作 为一个无能为力的男人， 后悔自己没有多救一些无 辜的犹太人。所有的人都 说他是尽了力的，只是他 自己总是觉得自己还有气 力。
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赏析：
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“当你挽救了一条生命，你就等于挽救了全世界。 ”这段音乐中，其表现手法流露出相当强烈的情 绪煽动力，闻之著实令人感动，催人泪下。让 即将开始逃亡生活的辛德勒感慨万分。
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辛德勒与犹太人告别时，小提琴提高了八 度演奏，表现了犹太人的感激，不舍的情绪， 催人泪下。同时表现他们对新生活，新希望的 向往，音乐也用从主题发展出的悠长、绵延的 旋律线表现了辛德勒与他倾尽全力救出的这一 千多个生命之间结下的难舍亲情……
辛德勒的名单 Schindler's List
——电影音乐赏析
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OYF'N Pripetshok And Nact Aktion
运用特点之一：
由童声合唱。 童声，一种对生命的呼唤与渴望。当红衣 小女孩出现时，这支音乐响起，起到一种呼应 作用。红色，鲜血的颜色，代表着生命与希望 。在这场杀戮中，依然存在着生命的希望。在 这里，形成一种强烈的视觉与听觉的冲击。
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The EndThank Yo!.12